آشنایی با مینا درختی یکی از پشتیبانان برتر کانون قلم چی هشتگرد
مصاحبه گر : گودرز نباتی
۱. لطفاً خودتان را معرفی کنید.
مینا درختی هستم، دانشجوی رشته اقتصاد در دانشگاه علامه طباطبایی تهران. از سال ۱۴۰۰ همکاری خود را با کانون فرهنگی آموزش (قلمچی) آغاز کردهام و در این مدت، همواره تلاش کردهام نقشی مؤثر در مسیر تحصیلی دانشآموزان ایفا کنم.
۲. چه شد که تصمیم گرفتید با کانون همکاری کنید؟
من دو سال دانشآموز کانون بودم. در دوران دانشآموزی همیشه دوست داشتم از تجربه افرادی که مسیر تحصیلی موفقی را طی کردهاند استفاده کنم. همان زمان تصمیم گرفتم با تلاش بیشتر، در رشته و دانشگاه برتر پذیرفته شوم تا بتوانم ارتباط مؤثرتری با دانشآموزان برقرار کنم، تجربههای شخصیام را با آنها به اشتراک بگذارم و بتوانم راهنمایی قابل اتکایی برایشان باشم.
۳. انگیزههای اصلی شما برای فعالیت در کانون چیست؟
انتقال تجربههای موفق تحصیلی و کمک به دانشآموزان برای دستیابی به موفقیتی مشابه، مهمترین انگیزه من است. علاوه بر آن، علاقهمند به تدریس و مشاوره تحصیلی هستم و از نقش حمایتی و راهنمایی دانشآموزان لذت میبرم. فعالیت در محیط آموزشی کانون، فرصتی ارزشمند برای کسب تجربه کاری مرتبط، تقویت مهارتهای ارتباطی و مدیریتی و همچنین رشد فردی فراهم کرده است؛ بهویژه تعامل با دانشجویان و فارغالتحصیلان دانشگاههای برتر که به توسعه مهارتهایی مانند حل مسئله، مذاکره و مدیریت زمان کمک شایانی میکند.
۴. به نظر شما یک پشتیبان موفق چه ویژگیهایی دارد؟
از نظر من، تعهد کاری و نظم مهمترین ویژگیهای یک پشتیبان موفق هستند. در کنار آن، برقراری ارتباط مؤثر و همدلانه با دانشآموز، پیگیری مستمر و هدفمند، فن بیان مناسب، انگیزه بالا و الگوبودن در رفتار و عملکرد، نقش بسیار مهمی در موفقیت دانشآموزان دارد.
۵. آیا تجربهای از تغییر مسیر دانشآموزان ناامید داشتهاید؟
بله، دانشآموزان زیادی بودهاند که در ابتدای مسیر دچار ناامیدی یا افت انگیزه بودند، اما با پیگیری، برنامهریزی درست و حمایت مداوم، توانستند دوباره به مسیر پیشرفت بازگردند و نتایج بهتری کسب کنند.
۶. رایجترین چالشهای دانشآموزان چیست و چگونه با آنها برخورد میکنید؟
مشکلات روحی و عاطفی، چالش در برنامهریزی درسی یا اجرا نکردن آن و از دست دادن انگیزه از مهمترین موانع هستند. برای حل این مسائل، ابتدا تلاش میکنم با شناسایی دقیق مشکل و گوش دادن فعال و همدلانه در جلسات حضوری، ریشه چالش را پیدا کنم. سپس برنامهریزی درسی کاملاً شخصیسازیشده متناسب با شرایط دانشآموز ارائه میدهم، مهارتهای مطالعه و مدیریت زمان را آموزش میدهم، انگیزهبخشی میکنم و در صورت نیاز، با خانواده دانشآموز در ارتباط هستم. نظارت و پیگیری مستمر و ارتباط مداوم با دانشآموز، بخش جداییناپذیر این فرآیند است.
۷. به نظر شما مزیتهای کانون قلمچی نسبت به سایر مراکز آموزشی چیست؟
تأکید بر حضوری بودن آزمونها و استاندارد و منظم بودن آنها، ارائه کارنامههای تحلیلی و جامع با تمرکز بر نقاط قوت و ضعف دانشآموز، سابقه و تجربه بسیار بالا، جامعه آماری گسترده، تنوع بالای کتابها و جزوههای آموزشی، سیستم مشاوره و پشتیبانی قوی و همچنین نظارت دقیق بر عملکرد پشتیبانها و دانشآموزان، از مهمترین مزیتهای کانون قلمچی است.
۸. وقتی دانشآموزانتان به موفقیت میرسند چه احساسی دارید؟
خدا را شکر میکنم که نتیجه زحمات و تلاشها را میبینم و واقعاً از موفقیت دانشآموزانم خوشحال میشوم. درک ارزش این موفقیتها برای من بسیار انگیزهبخش است و به من نشان میدهد در مسیر درستی قرار دارم و میتوانم تأثیر مثبتی در زندگی تحصیلی دیگران داشته باشم.
۹. چرا رشته اقتصاد را انتخاب کردید؟
اقتصاد را به این دلیل انتخاب کردم که یک رشته مادر است و به من کمک میکند درک عمیقتری از جهان پیرامون داشته باشم؛ از رویدادهای خبری روزمره و نوسانات بازار گرفته تا رفتار انسانها در مواجهه با محدودیتها و انتخابها. این رشته مهارت حل مسئله، تحلیل، نگاه جهانی، توانایی پیشبینی و فرصتهای شغلی متنوعی را فراهم میکند و در حوزههای مختلف کاربرد دارد.
۱۰. نقش دانشگاه در مسیر حرفهای شما چه بوده است؟
تحصیل در دانشگاه علامه طباطبایی، بهعنوان یکی از دانشگاههای معتبر کشور، نقش مهمی در تقویت نگاه تحلیلی، مهارتهای علمی و گسترش افق دید من داشته است و باعث شده ارتباط عمیقتری بین دانش نظری و کاربرد آن در حوزه آموزش و مشاوره تحصیلی برقرار کنم.
۱۱. ارتباط رشته اقتصاد با سیستم پشتیبانی کانون را چگونه میبینید؟
تصمیمگیری بر اساس شرایط و محدودیتها، برنامهریزی، ایجاد انگیزه و نظارت مستمر، شباهت زیادی به مفاهیم اقتصادی دارد. سیستم پشتیبانی مؤثر قلمچی را میتوان مشابه پیادهسازی یک مدل اقتصادی برای مدیریت منابع انسانی (دانشآموز) دانست؛ جایی که هدف، بهینهسازی خروجی (تراز و رتبه) از طریق تخصیص کارآمد منابع کمیاب مانند زمان و انرژی، با استفاده از دادهها و در نظر گرفتن عوامل رفتاری و روانی است.
۱۲. چه توصیهای به علاقهمندان رشته اقتصاد دارید؟
افرادی که اقتصاد را بهعنوان هدف تحصیلی انتخاب میکنند، باید در مباحث ریاضیاتی، آماری و تحلیلی عملکرد مناسبی داشته باشند، چشمانداز شغلی این رشته را بهخوبی بررسی کنند و از همه مهمتر، علاقه واقعی خود را نسبت به این حوزه بسنجند.
۱۳. اگر بخواهید کانون قلمچی را در یک جمله توصیف کنید، چه میگویید؟
قلمچی با ترکیب نظام سنجش مستمر، برنامهریزی راهبردی بلندمدت، پشتیبانی فردی متمرکز، نظارت و پیگیری دقیق، مسیری قابل اتکا برای مدیریت و بهینهسازی عملکرد دانشآموزان در مسیر آمادگی کنکور فراهم میکند.
۱4. پیام شما به دانشآموزان و خانوادهها چیست؟
برای دانشآموزان:
«مسیر موفقیت، جادهای نیست که یکباره طی شود؛ بلکه مجموعهای از گامهای کوچک و آگاهانه است. هر آزمون، آینهای است که مسیر بعدی شما را روشن میکند. با دقت به دادهها نگاه کن، با ایمان به برنامهات قدم بردار و سختیها را به فرصتهایی برای درخشش تبدیل کن.»
برای خانوادهها:
«شما نهتنها حامی، بلکه قطبنمای عاطفی فرزندانتان هستید. اعتماد به فرآیند و آرامش شما در مسیر، یکی از مهمترین عوامل موفقیت تحصیلی است. باور به توانمندی فرزندتان، بزرگترین سرمایه این مسیر است.»