نام و نام خانوادگی : آروین هژبر
نام رشته و دانشگاه : عمران ، دانشگاه گیلان
عیار کانونی : 4 ماه پشتیبان کانون
مقطع پشتیبانی : دوازدهم ریاضی
مصاحبه گر : سید محمد موسوی
درباره نقشتان به عنوان پشتیبان آموزشی توضیح دهید. چه مدت است که به عنوان پشتیبان آموزشی فعالیت میکنید؟
مسئولیت من رفع مشکلات آموزشی و کمک به پیشرفت تحصیلی دانشآموزان است و از مهر ماه امسال فعالیت خود را آغاز کردهام.
چگونه با دانشآموزان ارتباط برقرار میکنید و این ارتباط چه تأثیری در پیشرفت آنها داشته است؟
با ایجاد ارتباط دوستانه و صمیمی، دانشآموزان راحتتر مشکلات خود را مطرح میکنند و میتوانم به طور مؤثری به آنها کمک کنم.
چه روشهای خاصی برای شناسایی نیازهای آموزشی دانشآموزان دارید؟
ابتدا کارنامه و سپس نقاط ضعف و قوت دانشآموز را بررسی میکنم تا روشهای یادگیری و راهکارهای مناسب را ارائه دهم.
چه رویکردهایی برای ایجاد انگیزه در دانشآموزان به کار میبرید؟
هدفهای کوتاهمدت تعیین میکنم و با تشویق و ایجاد حس رقابت، انگیزه دانشآموزان را افزایش میدهم.
چگونه به دانشآموزان در مقابله با چالشها و مشکلات آموزشی کمک میکنید؟
راهکارهای مناسب برای هر مشکل ارائه میکنم و در صورت نیاز، دانشآموز را به مشاوران کانون معرفی میکنم.
چه مهارتها یا ویژگیهایی را در دانشآموزان مشاهده کردهاید که موجب موفقیت آنها در دروس شده است؟
استمرار و تلاش، کلید موفقیت در پیشرفت درسی است.
چه چالشهایی در طول مسیر هدایت دانشآموزان داشتهاید و چگونه با آنها مقابله کردهاید؟
یکی از چالشها عدم هماهنگی با برنامه راهبردی آزمون ها بود، با توضیح اهمیت برنامه و تعیین اولویت ها ، توانستم این مشکل را مدیریت کنم.
آیا تجربهای از برخورد با دانشآموزانی داشتهاید که ابتدا پیشرفت نداشتند؟ چگونه توانستید آنها را به موفقیت برسانید؟
موردی بود که دانش آموز مدعی بود با آنکه خیلی درس می خوانم نتیجه نمی گیرم ، حدس زدم شیوه و راهکار مطالعه او مشکل دارد با توجه به تکنیک "پیش خوانی - درس هر روز همان روز" و معرفی کتابِ اول ، نتیجه مطلوب حاصل شد.
چطور موفقیتهای خود را ارزیابی میکنید؟ آیا معیاری برای سنجش تاثیر پشتیبانیتان دارید؟
موفقیت خود را با پیشرفت دانشآموزان میسنجم ، پاسخ درست به سؤالات بیشتر در آزمون جاری معیار معتبری در این رابطه است.
چه توصیهای برای سایر پشتیبانهای آموزشی دارید تا بتوانند در کار خود موفقتر باشند؟
مسئولیتپذیر باشند، راهنما باشند و با صداقت به دانشآموزان کمک کنند.