غزل تاج‌سعید؛ برنامه‌ریزی هدفمند، تحلیل آزمون و تلاش برای موفقیت

مهم‌ترین کتابی که در تابستان به شما و آماده‌سازی‌تان کمک کرد چه بود و چرا؟کتاب تابستان قلم‌چی و کتاب‌های تستی کانون از مهم‌ترین منابعی بودند که در تابستان برای مطالعه و آمادگی استفاده کردم

غزل تاج‌سعید؛ برنامه‌ریزی هدفمند، تحلیل آزمون و تلاش برای موفقیت

نام و نام خانوادگی: غزل تاج‌سعید

  • پایه تحصیلی: دوازدهم انسانی

  • شهر و استان: اصفهان

  • از مقطع یازدهم عضو کانون هستند

  • تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: حدود ۳۰ آزمون

  • مصاحبه‌گر: خانم رعنا برهانی


مهم‌ترین کتابی که در تابستان به شما و آماده‌سازی‌تان کمک کرد چه بود و چرا؟

کتاب تابستان قلم‌چی و کتاب‌های تستی کانون از مهم‌ترین منابعی بودند که در تابستان برای مطالعه و آمادگی در آزمون‌ها از آن‌ها استفاده کردم. کتاب تابستان به من کمک کرد مطالبی را که قبلاً خوانده بودم، دوباره مرور کنم و برای آزمون‌های پیش رو آمادگی بیشتری داشته باشم. همچنین کتاب‌های تستی کانون با داشتن سؤال‌های متنوع، این فرصت را در اختیارم قرار دادند که میزان یادگیری خودم را ارزیابی کنم و با شیوه‌های مختلف طراحی سؤال آشنا شوم. به نظرم برای موفقیت در آزمون‌ها، فقط مطالعه کتاب درسی کافی نیست و باید در کنار یادگیری مطالب، تست‌های متنوعی هم حل کرد. این کار باعث می‌شود هم نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و هم بتوانم مطالب را در قالب سؤال به کار ببرم. در طول تابستان سعی کردم از این منابع به‌صورت هدفمند استفاده کنم و مطالعه و تست‌زنی را در کنار یکدیگر پیش ببرم.


برنامه مطالعه تابستان شما چگونه بود؟ آیا توانستید طبق برنامه‌ای که داشتید پیش بروید؟

برنامه مطالعاتی من در تابستان بیشتر بر اساس برنامه راهبردی آزمون‌های کانون تنظیم شده بود. سعی می‌کردم مباحث هر آزمون را از قبل مشخص کنم و مطالعه‌ام را به شکلی پیش ببرم که برای تمام درس‌ها زمان کافی داشته باشم. در بیشتر مواقع توانستم طبق برنامه پیش بروم و همین موضوع کمک کرد مطالعه‌ام نظم بیشتری پیدا کند. وقتی می‌دانستم در هر بازه زمانی باید چه مباحثی را بخوانم، بهتر می‌توانستم زمانم را مدیریت کنم و برای مرور و تست‌زنی نیز برنامه داشته باشم. البته در بعضی مواقع لازم بود برنامه‌ام را با توجه به حجم مطالب یا نیازهای درسی تغییر بدهم. این تجربه به من یاد داد که برنامه‌ریزی زمانی مؤثر است که علاوه بر داشتن نظم، انعطاف‌پذیر هم باشد. برای سال تحصیلی جدید قصد دارم همین روش را ادامه بدهم و با توجه به اهمیت پایه دوازدهم و آمادگی برای کنکور، برنامه‌ام را دقیق‌تر اجرا کنم.


چه چیزی باعث شد تصمیم بگیرید در آزمون‌های کانون شرکت کنید؟

یکی از مهم‌ترین دلایل من برای شرکت در آزمون‌های کانون، برنامه راهبردی منظم آن بود. این برنامه کمک می‌کند مسیر مطالعه مشخص باشد و بدانم در هر مرحله باید روی چه مباحثی تمرکز کنم. همچنین جامعه آماری بالای آزمون‌ها برایم اهمیت داشت؛ زیرا می‌توانم عملکرد خودم را در کنار تعداد زیادی از دانش‌آموزان ارزیابی کنم و شناخت بهتری از وضعیت درسی‌ام به دست بیاورم. شباهت آزمون‌ها به فضای کنکور نیز یکی دیگر از دلایل انتخابم بود. به نظرم شرکت در آزمون‌های منظم کمک می‌کند به شرایط آزمون عادت کنم و مهارت‌هایی مانند مدیریت زمان، تمرکز و پاسخ‌گویی به سؤال‌ها را تقویت کنم. با توجه به اینکه در پایه دوازدهم قرار دارم، می‌خواهم از این فرصت برای ارزیابی مداوم خودم استفاده کنم و نقاط ضعفم را پیش از کنکور شناسایی و برطرف کنم.


مهم‌ترین ویژگی آزمون‌های کانون از نظر شما چیست؟

از نظر من، برنامه راهبردی منظم، جامعه آماری بالا و امکان مرور چندباره مطالب از مهم‌ترین ویژگی‌های آزمون‌های کانون هستند. برنامه راهبردی کمک می‌کند مطالعه‌ام هدفمند باشد و بتوانم مباحث را در بازه‌های زمانی مشخص دنبال کنم. جامعه آماری بالا نیز باعث می‌شود دید بهتری نسبت به عملکرد خودم داشته باشم و بتوانم نتیجه آزمونم را دقیق‌تر ارزیابی کنم. یکی دیگر از ویژگی‌های مهم، فرصت مرور دوباره مطالب است. وقتی مباحث در فاصله‌های زمانی مختلف تکرار و مرور می‌شوند، بهتر می‌توانم میزان یادگیری خودم را بررسی کنم و مطالبی را که فراموش کرده‌ام دوباره بخوانم. به نظرم این ویژگی برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم اهمیت زیادی دارد؛ چون باید هم مطالب را یاد بگیرند، هم آن‌ها را به خاطر بسپارند و هم بتوانند در شرایط آزمون از آموخته‌های خود استفاده کنند.


آیا شرکت در آزمون‌ها باعث شده روش مطالعه شما تغییر کند؟ چه تغییری؟

بله، شرکت در آزمون‌های کانون باعث شد روش مطالعه‌ام نظم بیشتری پیدا کند و با برنامه مشخص‌تری درس بخوانم. قبل از اینکه برای آزمون آماده شوم، ممکن بود ندانم کدام مبحث را در اولویت قرار بدهم یا چه مقدار تست حل کنم؛ اما با استفاده از برنامه راهبردی، بهتر متوجه شدم که باید مطالعه‌ام را چگونه تقسیم‌بندی کنم. حالا سعی می‌کنم ابتدا مباحث موردنیاز را مطالعه کنم، سپس با حل تست میزان یادگیری خودم را بسنجیم و در نهایت برای مرور و رفع اشکال زمان در نظر بگیرم. همچنین یاد گرفته‌ام که نباید مطالعه را فقط به خواندن مطالب محدود کنم، بلکه باید با تمرین و بررسی اشتباهات، یادگیری خودم را کامل‌تر کنم. این تغییر باعث شده هدفمندتر درس بخوانم و برای هر آزمون آمادگی بیشتری داشته باشم. در ادامه نیز می‌خواهم این نظم را حفظ کنم و کیفیت مطالعه‌ام را افزایش بدهم.


وقتی کارنامه آزمون را دریافت می‌کنید، اولین چیزی که بررسی می‌کنید چیست؟

اولین مواردی که در کارنامه بررسی می‌کنم، تراز و درصد درس‌هایم هستند. این اطلاعات کمک می‌کنند دید کلی نسبت به عملکردم در آزمون داشته باشم و متوجه شوم در کدام درس‌ها وضعیت بهتری دارم و در چه درس‌هایی باید بیشتر تلاش کنم. بعد از آن، تعداد پاسخ‌های درست، غلط و نزده را بررسی می‌کنم تا بتوانم علت نتیجه هر درس را دقیق‌تر متوجه شوم. برای مثال، اگر در درسی تعداد پاسخ‌های غلط زیادی داشته باشم، سعی می‌کنم بررسی کنم که آیا مشکل از ضعف علمی بوده یا بی‌دقتی هنگام پاسخ‌گویی. اگر تعداد سؤال‌های نزده زیاد باشد، مدیریت زمان و میزان تسلطم بر مطالب را بیشتر بررسی می‌کنم. به نظرم کارنامه زمانی بیشترین فایده را دارد که علاوه بر مشاهده تراز، جزئیات عملکردم را هم تحلیل کنم و بر اساس آن برای آزمون بعدی تصمیم بگیرم.


کارنامه خود را معمولاً چه زمانی مشاهده و بررسی می‌کنید؟

معمولاً عصر روز آزمون کارنامه‌ام را بررسی می‌کنم؛ چون می‌خواهم در همان روز نقاط ضعفم را شناسایی کنم و از نتیجه آزمون برای برنامه‌ریزی هفته بعد استفاده کنم. وقتی کارنامه را زودتر بررسی می‌کنم، بهتر می‌توانم مباحثی را که نیاز به مرور دارند مشخص کنم و برای رفع اشکالاتم زمان مناسبی در نظر بگیرم. ابتدا تراز و درصد درس‌ها را می‌بینم و سپس تعداد پاسخ‌های درست، غلط و نزده را بررسی می‌کنم. بعد از آن، سراغ سؤال‌هایی می‌روم که در پاسخ‌گویی به آن‌ها مشکل داشته‌ام. این روش کمک می‌کند برنامه هفته بعدم بر اساس نیازهای واقعی درسی‌ام تنظیم شود، نه اینکه بدون توجه به نتیجه آزمون، همان برنامه قبلی را تکرار کنم. هدفم این است که از هر آزمون تجربه‌ای به دست بیاورم و بتوانم در آزمون بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.


تحلیل آزمون را چگونه انجام می‌دهید؟ فقط پاسخ‌های غلط را بررسی می‌کنید یا سؤال‌های درست و نزده را هم تحلیل می‌کنید؟

من سؤال‌های غلط و نزده را حتماً بررسی می‌کنم، اما به سؤال‌های درست هم توجه دارم. به نظرم تحلیل آزمون نباید فقط به پیدا کردن پاسخ صحیح محدود شود، بلکه باید مشخص کنیم چرا یک پاسخ را درست یا اشتباه انتخاب کرده‌ایم. بعد از آزمون، سؤال‌هایی را که غلط پاسخ داده‌ام دوباره حل می‌کنم و تلاش می‌کنم علت اشتباهم را پیدا کنم. سؤال‌های نزده را نیز بررسی می‌کنم تا متوجه شوم مشکل از کمبود اطلاعات، دشواری سؤال یا مدیریت زمان بوده است. حتی در مورد سؤال‌های درست هم اگر برای رسیدن به پاسخ تردید داشته باشم، دوباره آن‌ها را بررسی می‌کنم تا از یادگیری خودم مطمئن شوم. در ادامه، مجدداً از خودم آزمون می‌گیرم تا ببینم آیا توانسته‌ام اشکالاتم را برطرف کنم یا نه. این روش کمک می‌کند تحلیل آزمون برایم به یک مرحله جدی از فرایند یادگیری تبدیل شود.


برای سؤال‌هایی که اشتباه پاسخ داده‌اید چه برنامه‌ای دارید؟ آیا آن‌ها را دوباره مرور و یادداشت می‌کنید؟

بعد از تحلیل آزمون، نکات و مطالب مربوط به سؤال‌هایی را که اشتباه پاسخ داده‌ام یادداشت می‌کنم و دوباره به سراغ حل آن‌ها می‌روم. هدفم این است که فقط پاسخ صحیح را به خاطر نسپارم، بلکه دلیل درست بودن آن را هم متوجه شوم. اگر اشتباه من به دلیل یادگیری ناقص یک مبحث باشد، آن قسمت را دوباره مطالعه می‌کنم و برای تثبیت مطالب، تست‌های بیشتری حل می‌کنم. همچنین سعی می‌کنم نکات مهم سؤال‌ها را ثبت کنم تا پیش از آزمون بعدی بتوانم آن‌ها را مرور کنم. به نظرم یادداشت کردن اشتباهات باعث می‌شود مطالب مهم از ذهنم فراموش نشوند و هنگام مطالعه مجدد، بدانم باید به کدام نکات بیشتر توجه کنم. همچنین حل دوباره سؤال‌ها به من نشان می‌دهد که آیا اشکالم واقعاً برطرف شده است یا هنوز به تمرین بیشتری نیاز دارم.


در تابستان چه نقطه قوتی در خودتان پیدا کردید و چه ضعفی را شناسایی کردید؟

یکی از نقاط قوتی که در تابستان در خودم پیدا کردم، توانایی مطالعه منظم و افزایش تعداد تست‌ها بود. متوجه شدم وقتی برنامه مشخصی داشته باشم و به آن پایبند بمانم، بهتر می‌توانم از زمانم استفاده کنم و مطالب بیشتری را مرور کنم. همچنین افزایش تست‌زنی به من کمک کرد با سؤال‌های متنوع‌تری آشنا شوم و میزان یادگیری خودم را بهتر بسنجیم. در کنار این نقطه قوت، متوجه شدم که گاهی هنگام آزمون با کمبود وقت روبه‌رو می‌شوم. این مسئله باعث شد به اهمیت مدیریت زمان بیشتر توجه کنم. برای برطرف کردن این ضعف، می‌خواهم در طول سال تحصیلی تست‌زنی زمان‌دار را بیشتر تمرین کنم و هنگام آزمون، زمانم را بین سؤال‌ها بهتر تقسیم کنم. به نظرم شناخت نقاط قوت و ضعف کمک می‌کند برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشم و انرژی خودم را در مسیر درست صرف کنم.


با شروع سال تحصیلی جدید، چه هدفی را در آزمون‌های کانون دنبال می‌کنید؟

با شروع سال تحصیلی جدید، سه هدف اصلی دارم: افزایش ساعت مطالعه، افزایش تعداد تست‌ها و بالا بردن تراز. می‌خواهم با برنامه‌ریزی منظم‌تر، زمان بیشتری را به درس‌هایم اختصاص بدهم و در کنار مطالعه، تمرین و تست‌زنی را نیز جدی‌تر دنبال کنم. افزایش تعداد تست‌ها به من کمک می‌کند با انواع سؤال‌ها آشنا شوم و بتوانم مطالب را بهتر درک کنم. از طرف دیگر، قصد دارم با تحلیل دقیق آزمون‌ها، اشتباهاتم را کاهش بدهم و برای مباحثی که در آن‌ها ضعف دارم، برنامه مشخصی داشته باشم. برایم مهم است که افزایش تراز نتیجه یادگیری واقعی و بهبود عملکردم باشد. به همین دلیل می‌خواهم به‌جای تمرکز صرف بر نتیجه نهایی، روی روند مطالعه و اصلاح اشتباهاتم نیز کار کنم تا بتوانم به‌تدریج پیشرفت کنم.


بزرگ‌ترین هدف تحصیلی شما برای امسال چیست و برای رسیدن به آن چه کاری را متفاوت از سال قبل انجام می‌دهید؟

بزرگ‌ترین هدف تحصیلی من، موفقیت در کنکور و قبولی در رشته مورد علاقه‌ام است. می‌دانم که رسیدن به این هدف به برنامه‌ریزی دقیق، استمرار در مطالعه و استفاده درست از زمان نیاز دارد. به همین دلیل، امسال می‌خواهم از کتاب‌های کانون بیشتر و هدفمندتر استفاده کنم و تحلیل آزمون‌ها را به‌صورت منظم در برنامه‌ام قرار بدهم. همچنین تصمیم دارم اجازه ندهم ضعف‌های یک مبحث برای مدت طولانی باقی بمانند. هر زمان متوجه شوم در بخشی از درس‌ها مشکل دارم، تلاش می‌کنم همان موقع برای رفع آن اقدام کنم و مطالعه آن را به زمان دیگری موکول نکنم. در کنار این موارد، می‌خواهم مهارت مدیریت زمان را با تمرین بیشتر تقویت کنم تا بتوانم در جلسه آزمون از فرصت خود بهتر استفاده کنم. امیدوارم با پایبندی به برنامه، بررسی مداوم عملکردم و تلاش مستمر، بتوانم به هدف تحصیلی‌ام نزدیک‌تر شوم و نتیجه مطلوبی در کنکور به دست بیاورم.