نام و نام خانوادگی: ملینا زارعیان
پایه: نهم
شهر و استان: همدان
میانگین تراز: ۵۵۷۸
سال‌های حضور در کانون: یک سال، فقط پایه نهم
تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: ۱۴ آزمون
تعداد پیشرفت: ۶ آزمون؛ در ۶ آزمون نسبت به آزمون قبلی تراز بهتری کسب کردم
شغل و تحصیلات مادر: کارشناس، بازنشسته
شغل و تحصیلات پدر: کارشناسی ارشد، بازنشسته
مصاحبه‌گر: خانم نازنین سرخوش
مدیر گروه: مهشیدشاهرخی
۱. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
چون معتقدم استمرار و پیوستگی در آزمون‌ها و غیبت نکردن در آن‌ها باعث پیشرفت می‌شود.
۲. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چه بود؟
سر کلاس درس‌ها را به‌خوبی یاد می‌گرفتم و درس خواندنم را به تعویق نمی‌انداختم. همچنین آزمون‌ها را به‌خوبی تحلیل می‌کردم و از اشتباهاتم برای پیشرفت در آزمون‌های بعدی استفاده می‌کردم.
۳. از نقش اولیای خود بگویید.
اولیای من همیشه از من حمایت می‌کردند و هر چیزی که برای درس خواندن و پیشرفتم نیاز داشتم، برایم فراهم می‌کردند.
۴. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟
این تابستان بیشتر استراحت می‌کنم؛ چون احساس می‌کنم مطالب را در کلاس بهتر یاد می‌گیرم و ترجیح می‌دهم مطالعه جدی را از شروع سال تحصیلی و همزمان با مدرسه ادامه دهم.
۵. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟
سال گذشته مطالعه جدی را از مهرماه شروع کردم و همزمان با مدرسه پیش رفتم. این روش تأثیر خوبی روی یادگیری و پیشرفتم داشت.
۶. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
یک دفتر مخصوص داشتم که بعد از هر آزمون، اشکالات و اشتباهاتم را در آن یادداشت می‌کردم و سعی می‌کردم تا آزمون بعدی آن‌ها را برطرف کنم.
۷. دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
بله. ورزش می‌کردم و به نواختن پیانو نیز مشغول بودم.
۸. برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان چگونه بود؟
بیشتر تمرکزم را در ایام نوروز روی مطالعه و تست‌زنی گذاشتم. تست‌های کتاب نوروزی را حل کردم و آزمون‌ها را به‌طور کامل تحلیل کردم. بعد از نوروز، تمرکزم را بیشتر روی مطالعه برای امتحانات مدرسه گذاشتم و سعی کردم مطالب را به‌صورت مفهومی بخوانم؛ چون در ایام نوروز بیشتر به‌صورت تستی مطالعه کرده بودم.
۹. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟
سعی کردم ایام نوروز را به آزمون دادن و تست‌زنی اختصاص دهم و هفته‌های بعد از آن را بیشتر به مطالعه برای امتحانات مدرسه اختصاص دادم.
۱۰. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه‌سوال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟
برای دوره امتحانات بیشتر از کتاب‌های درسی استفاده می‌کردم و در کنار آن، از نمونه‌سوال‌های موجود در سایت کانون نیز استفاده می‌کردم.
۱۱. از چه منابع کانونی برای آمادگی در آزمون تیزهوشان استفاده کردید؟
کتاب نوروزی برای من بسیار مؤثر بود و کمک زیادی به آمادگی من کرد.
۱۲. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بیشتر به قسمت کارنامه مراجعه می‌کردم و پیشرفت خودم را بررسی می‌کردم.
۱۳. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
در ایام نوروز پیشرفت خیلی خوبی داشتم. به نظرم ایام نوروز می‌تواند فرصت بسیار مناسبی برای مطالعه و پیشرفت باشد، چون زمان بیشتری برای درس خواندن و تست‌زنی در اختیار داریم.
۱۴. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟
تمرکزم بیشتر روی استعداد تحصیلی بود و مطالعه خاصی برای استعداد تحلیلی نداشتم.
۱۵. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
بیشتر روی استعداد تحصیلی تمرکز کردم، چون هدفم این بود که در آزمون نمونه دولتی نیز موفق شوم.
۱۶. برنامه شما در دوران جمع‌بندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، چگونه بود؟
در آن مدت بیشتر روی مطالعه کتاب‌های درسی و تحلیل آزمون‌هایم تمرکز کردم و در کنار آن سعی کردم برای امتحانات مدرسه نیز آمادگی لازم را داشته باشم.
۱۷. آیا در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
خیر، در این آزمون‌ها شرکت نکردم.
۱۸. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام بود؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
درس‌های مطالعات اجتماعی، زیست‌شناسی، زمین‌شناسی و دینی از درس‌های قوی من بودند. چون این درس‌ها بیشتر حفظی بودند، مطالعه آن‌ها برایم راحت‌تر بود. مطالب را تقریباً مثل یک کتاب داستان مطالعه می‌کردم و نتیجه خوبی می‌گرفتم. در درس‌های دیگر نیز با تحلیل آزمون‌ها و بررسی اشتباهاتم قوی‌تر شدم، اما درس‌های حفظی برایم راحت‌تر بودند.
۱۹. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟
سعی کردم سوال‌هایی را که در آزمون‌های قبلی اشتباه می‌زدم، به سوال‌های صحیح تبدیل کنم و تا جای ممکن تعداد پاسخ‌های درست خودم را افزایش دهم. همین کار باعث شد در آزمون‌های بعدی تراز بهتری نسبت به قبل کسب کنم.