مسیر موفقیت دانشآموزان از نگاه یک پشتیبان کانونی
مصاحبه گر : آرش نباتی
1) لطفاً خودتان را معرفی بفرمایید.
علیرضا سالمی هستم؛ فارغالتحصیل رشتهی آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان استان البرز و آموزگار رسمی آموزشوپرورش شهرستان ساوجبلاغ. در حال حاضر پنجمین سال فعالیت من بهعنوان پشتیبان در کانون فرهنگی آموزش (قلمچی) در حال سپری شدن است.
۲) چند سال به عنوان دانشآموز در کانون قلمچی حضور داشتید و این تجربه چه نقشی در موفقیت تحصیلی شما ایفا کرد؟
در سال دوازدهم در آزمونهای کانون ثبتنام کردم. این دوره همزمان با شیوع کرونا بود و متأسفانه از تمام ظرفیت آزمونهای حضوری بهرهمند نشدیم، اما همان تجربهی محدود هم باعث شد با ساختار آزمون، تحلیل کارنامه و اهمیت برنامهریزی منظم آشنا شوم.
۳) چه عاملی سبب شد که پس از دوران دانشآموزی، به جمع پشتیبانان کانون قلمچی بپیوندید؟
علاقهی عمیق به ارتباط با دانشآموزان و میل به رشد حرفهای، مهمترین دلایل من بود. احساس میکردم پشتیبانی فرصتی است برای اثرگذاری مستقیم بر مسیر تحصیلی دانشآموزان و همزمان، یادگیری مستمر برای خودم.
۴) از دیدگاه شما مهمترین ویژگی یک پشتیبان موفق چیست؟
بهنظر من، مهمترین ویژگی یک پشتیبان موفق، توانایی برقراری ارتباط مؤثر با دانشآموز و خانوادهی اوست. وقتی دانشآموز احساس کند دیده و درک میشود، مسیر پیشرفت هموارتر خواهد شد.
۵) شما جزو پشتیبانانی هستید که بیشترین میزان پیشرفت دانشآموزان را داشتهاند؛ مهمترین عامل این پیشرفت چیست؟
واقعیت این است که ۹۹ درصد این موفقیت به خود دانشآموزان برمیگردد. تلاش، پشتکار و ارادهی آنها نقش اصلی را ایفا کرده است و من فقط تلاش کردهام مسیر را شفافتر و قابلدسترستر کنم.
۶) وضعیت تحصیلی دانشآموزان در ابتدای مسیر چگونه بود و نقطهی عطف پیشرفت از کجا آغاز شد؟
نقطهی عطف پیشرفت، همان لحظهای بود که دانشآموزان «خواستن» را جدی گرفتند. وقتی اراده شکل گرفت و پشتکار وارد عمل شد، نتایج هم بهتدریج خودشان را نشان دادند.
۷) چگونه برنامهریزی، پیگیری و انگیزهبخشی را برای دانشآموزان ضعیفتر یا ناامید انجام میدهید؟
با برگزاری جلسات حضوری و تماسهای تلفنی، راهنماییهای لازم را ارائه میدادم. در آزمونهای ابتدایی، تمرکز اصلی ما روی نکات مثبت کارنامه بود و برای هر آزمون، فقط روی یک نقطهضعف مشخص هدفگذاری میکردیم تا دانشآموز دچار فشار و ناامیدی نشود.
۸) آیا خاطرهای از دانشآموزی بسیار ناامید دارید که به پیشرفت قابلتوجهی رسیده باشد؟
بله. دانشآموزی داشتم که از تابستان همراه ما بود و در شروع مسیر، تراز زیر ۵۰۰۰ داشت. با مشاورهها و برنامهریزیهای شخصی، توانست در آزمون اخیر به تراز نزدیک ۶۰۰۰ برسد؛ پیشرفتی که برای خودش هم باورکردنی نبود.
۹) نقش ارتباط عاطفی و اعتماد بین پشتیبان و دانشآموز را چگونه ارزیابی میکنید؟
این عامل بسیار تعیینکننده است. وقتی دانشآموز بداند پشتیبان او را درک میکند و واقعاً کنارش ایستاده، انگیزهاش چند برابر میشود و مسیر پیشرفت هموارتر خواهد شد.
۱۰) عامل مشترک میان دانشآموزانی که بیشترین رشد را داشتهاند چیست؟
پیوستگی در شرکت در آزمونها و عزم و ارادهی راسخ.
۱۱) بیشترین چالش دانشآموزان چیست و شما چگونه به آن کمک میکنید؟
بزرگترین چالش، مدیریت زمان است. با برنامهریزی اصولی و راهنماییهای مرحلهبهمرحله، به دانشآموزان کمک میکنم تا حتی با زمان محدود، به ساعت مطالعهی مؤثر برسند.
۱۲) تفاوت کانون قلمچی با سایر مؤسسات آموزشی را در چه میدانید؟
وجود کادر پشتیبانی و مشاورهی تخصصی، در کنار ابزارهای تحلیلی و آموزشی متنوعی که همراه آزمونها در اختیار دانشآموزان قرار میگیرد.
۱۳) چرا رشتهی آموزش ابتدایی را انتخاب کردید؟
از دوران کودکی به شغل معلمی و ارتباط با دانشآموزان علاقه داشتم و این علاقه، مسیر تحصیلی من را مشخص کرد.
۱۴) دشوارترین بخش دوران دانشجویی شما چه بوده است؟
مباحث فلسفی آموزشوپرورش که در عین اهمیت، جزو چالشبرانگیزترین بخشهای این رشته محسوب میشوند.
۱۵) چه شباهتی میان پشتیبانی در کانون قلمچی و آموزگاری میبینید؟
هر دو بر پایهی ارتباط مؤثر با دانشآموز بنا شدهاند و هدف اصلی آنها رشد فردی و تحصیلی دانشآموز است.
۱۶) چه توصیهای به داوطلبان رشتهی آموزش ابتدایی دارید؟
اگر این رشته را انتخاب میکنید، باید واقعاً به کار با کودکان علاقه داشته باشید و از ارتباط انسانی لذت ببرید؛ چون موفقیت در این مسیر، بدون علاقه امکانپذیر نیست.
۱۷) کانون قلمچی چه دستاورد یا تجربهای برای شما به همراه داشته که آن را در مسیر زندگی و تحصیل خود ارزشمند میدانید؟
حضور در کانون قلمچی برای من فقط یک تجربهی شغلی نبوده، بلکه یک مسیر یادگیری مستمر بوده است. مهمترین دستاورد این همراهی، تقویت مهارت برقراری ارتباط مؤثر با مخاطب هدف، بهویژه دانشآموزان و خانوادههاست. همچنین یاد گرفتم چگونه شنوندهی خوبی باشم، مسائل را عمیقتر تحلیل کنم و متناسب با شرایط هر دانشآموز، راهکار ارائه بدهم؛ مهارتهایی که نهتنها در پشتیبانی، بلکه در مسیر زندگی شخصی و حرفهای من هم بسیار ارزشمند هستند.
۱۸) هنگامی که شاهد موفقیت و نتیجهی مطلوب دانشآموزانتان هستید، چه احساسی در شما شکل میگیرد؟
احساسی از خرسندی عمیق و رضایت درونی. وقتی میبینم زحمات مشترک من و دانشآموزانم به نتیجه رسیده، حس میکنم تلاشها بیثمر نبوده است. موفقیت دانشآموزانم را موفقیت خودم میدانم و این حس، یکی از شیرینترین بخشهای پشتیبانی در کانون است.
۱۹) اگر بخواهید کانون قلمچی را تنها در یک جمله به خانوادهها و دانشآموزان معرفی کنید، آن جمله چیست؟
کانون قلمچی بهترین همراه برای عبور از مسیر پرفرازونشیب موفقیتهای تحصیلی دانشآموزان است.
۲۰) و در پایان، چه پیامی برای دانشآموزان و خانوادههای آنها دارید؟
هیچگاه از سختیهای مسیر نترسید؛ چرا که بزرگترین و باارزشترین الماسها در دل سختترین شرایط شکل میگیرند. با توکل به خداوند متعال، صبر، تلاش و استمرار، بدون شک هر آنچه شایستهاش هستید، در زمان درست برای شما رقم خواهد خورد.