نام و نام خانوادگی پشتیبان: هانیه ضروری
نام رشته و دانشگاه: رشته مهندسی فناوری اطلاعات _ دانشگاه پیام نور مرند
عیار کانونی : 11سال پشتیبان کانون
مقطع پشتیبانی: مقطع دبستان و متوسطه اول منطقه مرند
نام مدیر: حوریه ادهم
مصاحبهگر: حوریه ادهم
با توجه به اینکه 79درصد دانش آموزان شما پیشرفت داشتهاند عملکرد خودتان را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان توضیح دهید؟
جلسات اتمام حجت و شناخت دانش آموزان برایم مهم می باشد تحلیل کارنامه و چگونگی مطالعه هر درس که در دفتر برنامه ریزی به صورت کامل نوشته می شود. به صورت جدی پیگیری شده و تشویق دروسی که پیشرفت کرده و برنامه ریزی دقیق تر برای دروسی که ضعف دارند و مقایسه هر دانش آموز با خودش
دانش آموزان شما در کدام درس بیشتر پیشرفت داشته اند؟
هر دانش آموز نسبت به خودش پیشرفت داشته اکثریت در دروس اختصاصی که مشکل در تست زدن داشته اند رفع شده است و پیشنهاد کتاب های تشریحی و توضیحب برای دروسی که خیلی ضعف داشته اند
مهم ترین عامل رشد و پیشرفت در دانش آموزتان چه عاملی بوده است؟
پیگیری وضعیت مطالعه دانش آموزان و نحوه تصحیح برنامه ریزی و افزایش تراز در دروس موردانتظار و راهنمایی مداوم و امید دادن در صورت پیشرفت نکردن - مهم ترین عامل پیگیری خودم به صورت مداوم - تشویق به بررسی کارنامه به صورت حضوری - یادداشت مطالب مهم و یاداوری مطالب مهم در تماس های تلفنی و بررسی تصحیح نحوه مطالعه از طریق برنامه ریزی
فکر میکنید این روند رشدی چه مدت ادامه دار باشد و این امر مستلزم چه چیزی می باشد؟
تا زمانی که دانش آموزان به خودشان اعتماد داشته باشند و امید دادن به دانش آموزان و تشویق دائم دانش آموزان و راهنمایی خانواده ها برای حمایت از دانش آموزان
آیا در روند رشد و پیشرفت دانش آموزی دچار چالش شده بودید؟ چطور چالش را برطرف کردید؟
بله همیشه وجود داشته است ولی با امیدواری چالش ها را برطرف کرده - با کمک خانواده ها و امیدواری به خودم همیشه برطرف کرده
کدام یک از آموزه های کانون در رشد و پیشرفت دانش آموز شما موثر بوده است؟
بررسی کارنامه و دفتر برنامه ریزی دانش آموزان -دلسوزانه به عنوان مشاور و دوست مشکل دانش آموزان را برطرف کرده و به صورت دقیق آن ها را راهنمایی کردم
چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان معرفی کردید؟ آیا آنها استفاده کرده اند؟
کتاب های پرتکرار برای یادگیری- کتاب های ابی و سه سطحی برای تست زنی و مهارت ازمون های تستی و پیگیری تکالیف دانش آموزان
آیا با اولیا دانش آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تأثیری بر روند رشد و پیشرفت فرزندشان داشته است؟
همیشه ارتباط داشته ام- در بررسی کارنامه همیشه به همراه دانش آموزان می ایند- در تماس های هفتگی حداقل ماهانه یک بار به صورت تلفنی در ارتباط هستم و اطلاع رسانی وضعیت دانش آموزان به اولیا
برای پیشرفت درسی این دانش آموزان در مدرسه (نیمسال اول) چه برنامه ایی دارید؟
استفاده از کتاب خوداموز و بررسی اشکالات- استفاده از کارنامه های اشتباهات و پروژه ای و اصلی و شکار-استفاده از کتاب های پرتکرار برای بررسی سوال های امتحانی نوبت اول- و کتاب های ابی و سه سطحی مخصوصا سوالات مفهومی و ترکیبی که همیشه در صورت حل این سوالات ان ها را شخصی کنند تا در مرور تست ها استفاده کنند