مصاحبه با دانشآموز: محمدرضا صادقی
نام و نام خانوادگی: محمدرضا صادقی
شهر و استان: فسا، فارس
میانگین تراز: ۴۷۸۶
تعداد آزمونهای شرکت کرده: ۱۶
تعداد پاسخهای صحیح: ۳۱
تعداد پیشرفت: ۸
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: راننده، سیکل
مصاحبه گر: مریم لرفسائی
۱. از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادرم در خانه فضایی امن و سرشار از آرامش برای من فراهم کردند که باعث شد با تمرکز بیشتری درس بخوانم.
۲. برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
قصد دارم پیشخوانی دروس پایه دهم را انجام دهم تا برای سال تحصیلی جدید آمادگی لازم را داشته باشم.
۳. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
با حضور در آزمونها و مطالعه برنامهریزیشده، شاهد پیشرفت بسیار خوبی در تراز و وضعیت درسیام بودم.
۴. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
پس از هر آزمون، کارنامه را بررسی میکنم و با تحلیل سؤالات اشتباه و نزده، نکات آموزشی را یادداشت میکنم تا در آزمونهای بعدی تکرار نشوند.
۵. برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
در آزمونهای کانون بهصورت مرتب طبق برنامه پیش میرفتم و در کلاسهای تقویتی مدرسه شرکت میکردم تا نقاط ضعف خود را برطرف کنم.
۶. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
با استفاده از یک برنامهریزی دقیق، زمانی را به مطالعه دروس مدرسه و آمادگی برای امتحانات و زمانی را به تستزنی برای آزمون تیزهوشان اختصاص میدادم.
۷. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟
علاوه بر کتابهای درسی، از نمونهسؤالات موجود در سایت کانون استفاده میکردم و پس از مطالعه هر مبحث، سؤالات مربوط به آن را حل میکردم.
۸. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
عمدتاً از آزمونهای برنامهای کانون و نمونهسؤالات سایت بهره میبردم.
۹. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش تحلیل آزمون و نمونهسؤالات امتحانی برای من بسیار کاربردی بود.
۱۰. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
حتماً بعد از هر آزمون، تحلیل آن را با دقت و حوصله انجام دهید تا متوجه اشتباهات خود بشوید؛ این کار مهمترین قدم برای پیشرفت است.
۱۱. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
با حل نمونهسؤالات متعدد و تستزنی مداوم سعی میکردم مهارت خود را در این درس افزایش دهم.
۱۲. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
برای هر کدام از این دو بخش، زمان مشخص و جداگانهای در برنامه روزانهام در نظر گرفته بودم تا از هر دو مبحث غافل نشوم.
۱۳. برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
بعد از مطالعه هر درس، تستها و سؤالات تشریحی مربوط به آن را حل میکردم تا مباحث بهخوبی در ذهنم تثبیت شود.
۱۴. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است و روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
بهترین دروس من عربی و پیامهای آسمانی بود که با مطالعه دقیق متن کتاب و حل تستهای مکرر، تسلط کافی بر آنها پیدا کردم.
۱۵. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند و چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
درس علوم نقطه قوت من بود. برای این درس سعی میکردم علاوه بر یادگیری مفاهیم کتاب، تستهای متنوعی حل کنم تا نکات ریز و مفهومی را بهتر درک کنم.