نام و نام خانوادگی: یاسمن بهزادفر
پایه: نهم
نام شهر و استان: بجنورد، خراسان شمالی
میانگین تراز: ۵۵۹۶
سال‌های حضور در کانون:۱ سال
چند آزمون شرکت کرده است:۲۲
تعداد پیشرفت:۸ بار
تعداد پاسخ صحیح: ۱۹۱۰
شغل و تحصیلات مادر: فرهنگی - لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: کارمند- لیسانس
مصاحبه گر: زهره باغچقی
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول نشدید و به مدرسه تیزهوشان نرفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟ هدف اصلی شما از ادامه دادن چه بود؟
هدفم این بود که سطح علمی خودم را بالا ببرم و برای موفقیت در آزمون‌های آینده آماده‌تر شوم. می‌دانستم که شرکت در آزمون‌ها باعث می‌شود نقاط قوت و ضعفم را بهتر بشناسم. به همین دلیل، با وجود نتیجه‌ای که گرفتم، ناامید نشدم و مسیرم را ادامه دادم.
فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟ استراتژی و تلاش شما چه نقشی در این موفقیت داشت؟
به نظرم تلاش مستمر، برنامه‌ریزی منظم و پیگیری نقاط ضعفم نقش مهمی در موفقیتم داشت. سعی می‌کردم مطالب را به‌موقع بخوانم و با حل نمونه‌سؤال، آموخته‌هایم را تقویت کنم. همچنین از اشتباهاتم درس می‌گرفتم و برای بهتر شدن در آزمون‌های بعدی تلاش می‌کردم.
از نقش اولیای خود بگویید.
خانواده‌ام در مسیر تحصیلی‌ام نقش حمایتی مهمی داشتند و همیشه من را به تلاش و ادامه دادن تشویق می‌کردند. حمایت و دلگرمی آن‌ها باعث می‌شد در روزهایی که خسته می‌شدم، انگیزه بیشتری برای درس خواندن داشته باشم. همراهی خانواده یکی از عوامل مؤثر در ادامه مسیرم بود.
برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟
برای آزمون‌های تابستان برنامه‌ریزی می‌کردم تا مطالب را به‌صورت منظم مطالعه و مرور کنم. سعی داشتم در کنار یادگیری مباحث جدید، مطالب قبلی را هم فراموش نکنم و با حل تست، میزان یادگیری خودم را بسنجـم. همچنین نتایج آزمون‌ها را بررسی می‌کردم تا نقاط ضعفم را برطرف کنم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟
در تابستان سعی کردم مطالعه منظمی داشته باشم و درس‌ها را به روزهای پایانی موکول نکنم. مطالب را مرحله‌به‌مرحله می‌خواندم و با مرور و تمرین، یادگیری خودم را تثبیت می‌کردم. این برنامه به من کمک کرد آمادگی بیشتری پیدا کنم و با نظم بهتری وارد سال تحصیلی جدید شوم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟ در این زمینه چه اقداماتی انجام می‌دهید؟
بعد از آزمون، سؤال‌های اشتباه و نزده را بررسی می‌کنم تا دلیل پاسخ نادرستم را پیدا کنم. سپس به کتاب درسی و درسنامه مراجعه می‌کنم و مبحث موردنظر را دوباره مطالعه می‌کنم. در نهایت، چند سؤال مشابه حل می‌کنم تا مطمئن شوم اشکالم برطرف شده است.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم دارید یا ندارید؟ در زبان انگلیسی چه وضعیتی دارید؟
در کنار درس خواندن، سعی می‌کنم مهارت‌های فردی خودم را هم تقویت کنم و برای فعالیت‌های موردعلاقه‌ام وقت بگذارم. در زبان انگلیسی نیز تلاش می‌کنم با مرور لغات و یادگیری مطالب جدید، سطح دانش خودم را افزایش بدهم. به نظرم تقویت مهارت‌های غیردرسی در کنار تحصیل می‌تواند به رشد فردی کمک کند.
برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز به چه صورت بود؟ لطفاً به‌طور مفصل توضیح دهید.
بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز، ابتدا نتایج و اشتباهاتم را بررسی کردم تا مباحث نیازمند مرور را مشخص کنم. سپس برای جمع‌بندی درس‌ها، رفع اشکال و حل نمونه‌سؤال برنامه‌ریزی کردم. سعی داشتم زمان باقی‌مانده را هدفمند استفاده کنم و با مرور منظم، آمادگی خودم را افزایش بدهم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای آزمون تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟ آیا در این مدت از منابع خاصی استفاده می‌کردید؟
سعی می‌کردم ابتدا برای امتحانات مدرسه برنامه مشخصی داشته باشم و در کنار آن، مطالعه برای آزمون تیزهوشان را هم ادامه بدهم. برای امتحانات از کتاب درسی و نمونه‌سؤال‌های تشریحی و برای آمادگی آزمون از سؤال‌های تستی و منابع کمک‌آموزشی استفاده می‌کردم. با تقسیم مناسب زمان، تلاش می‌کردم به هر دو بخش توجه داشته باشم.
از چه منابعی برای دوره امتحانات استفاده می‌کردید؟ آیا برای امتحانات از نمونه‌سؤالات سایت کانون استفاده می‌کردید؟
منبع اصلی من کتاب درسی بود، چون تسلط بر مطالب کتاب برای موفقیت در امتحانات اهمیت زیادی دارد. در کنار آن، از نمونه‌سؤال‌های تشریحی و تمرین‌های مرتبط برای مرور و سنجش یادگیری استفاده می‌کردم. نمونه‌سؤال‌های سایت کانون نیز می‌توانند برای آشنایی با انواع سؤال‌ها و آمادگی بیشتر مفید باشند.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در آزمون تیزهوشان استفاده کردید؟
برای آمادگی بیشتر، از منابع کمک‌آموزشی و نمونه‌سؤال‌های مرتبط با مباحث آزمون استفاده می‌کردم. سعی داشتم ابتدا مطالب را یاد بگیرم و سپس با حل سؤال‌های متنوع، مهارت تست‌زنی و مدیریت زمانم را تقویت کنم. همچنین بررسی پاسخ‌های تشریحی به من کمک می‌کرد روش حل سؤال‌ها را بهتر یاد بگیرم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ آیا از نمونه‌سؤالات تشریحی استفاده می‌کنید؟
بخش نمونه‌سؤال‌ها و مطالب آموزشی سایت کانون برای من کاربرد زیادی دارد، چون می‌توانم از آن‌ها برای تمرین و مرور درس‌ها استفاده کنم. از سؤال‌های تشریحی نیز برای آمادگی امتحانات مدرسه و بررسی میزان یادگیری خودم کمک می‌گیرم. این منابع در کنار کتاب درسی می‌توانند به رفع اشکال و افزایش تسلطم کمک کنند.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده است، برای دوستان خود بگویید.
یکی از تجربه‌های مهم من این بود که یاد گرفتم اشتباهاتم را به‌عنوان فرصتی برای یادگیری ببینم. بعد از هر آزمون، سؤال‌های اشتباه را بررسی می‌کردم و سعی می‌کردم دلیل آن‌ها را پیدا کنم. این کار کمک کرد نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و با آمادگی بیشتری در آزمون‌های بعدی شرکت کنم.
درس سخت شما کدام است؟ برای بهتر شدن در این درس چه راهکاری دارید؟
بعضی از درس‌ها برای من دشوارتر هستند و برای یادگیری آن‌ها به تمرین بیشتری نیاز دارم. ابتدا مطالب کتاب درسی را با دقت مطالعه می‌کنم و سپس با حل تمرین و تست، یادگیری خودم را تقویت می‌کنم. همچنین سؤال‌های اشتباه را دوباره بررسی می‌کنم تا اشکالاتم برطرف شوند.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب ایجاد کردید؟
برای هر دو بخش برنامه مشخصی در نظر می‌گرفتم تا بتوانم به‌صورت متعادل مطالعه کنم. در استعداد تحصیلی روی یادگیری مطالب درسی و در استعداد تحلیلی روی حل سؤال‌های استدلالی و تقویت قدرت تحلیل تمرکز می‌کردم. با بررسی نتایج آزمون‌ها نیز زمان مطالعه‌ام را متناسب با نقاط ضعفم تغییر می‌دادم.
برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟ روزانه چند ساعت مطالعه می‌کردید؟
در دوران جمع‌بندی، بیشتر زمانم را به مرور مطالب، رفع اشکال و حل نمونه‌سؤال اختصاص می‌دادم. سعی می‌کردم مباحثی را که در آن‌ها ضعف داشتم بیشتر تمرین کنم و با آزمون‌های زمان‌دار، آمادگی خودم را افزایش بدهم. روزانه حدود ۱۱ تا ۱۲ ساعت مطالعه داشتم و بین مطالعه نیز استراحت می‌کردم.
آیا در طرح‌های ۲+۲ شرکت کرده‌اید؟
بله، در طرح‌های ۲+۲ شرکت کردم و تلاش داشتم از برنامه آن برای منظم‌تر شدن مطالعه‌ام استفاده کنم. این طرح به من کمک می‌کرد مطالب را طبق برنامه پیش ببرم و برای مرور و تمرین زمان مشخصی داشته باشم. همچنین سعی می‌کردم با پیگیری منظم برنامه، از فرصت‌های مطالعاتی خودم بهتر استفاده کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این درس چگونه بود؟
با بررسی کارنامه دستاوردها، عملکردم را در درس‌های مختلف مقایسه می‌کردم تا متوجه شوم در کدام درس‌ها پیشرفت بیشتری داشته‌ام. برای مطالعه درس‌های قوی، ابتدا کتاب درسی را دقیق می‌خواندم و سپس با حل تمرین و مرور منظم، مطالب را تثبیت می‌کردم. همچنین نتایج آزمون‌ها را بررسی می‌کردم تا بتوانم این روند را در نیمسال بعد ادامه بدهم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بوده است؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟
کارنامه دستاوردها به من کمک کرد نقاط قوت و ضعفم را بهتر بشناسم و برای پیشرفت برنامه‌ریزی کنم. برای حفظ نقاط قوتم، مرور منظم و حل سؤال‌های بیشتر را در برنامه قرار می‌دادم و برای قسمت‌های ضعیف‌تر، زمان بیشتری اختصاص می‌دادم. همچنین با بررسی اشتباهاتم، سعی می‌کردم روش مطالعه‌ام را اصلاح کنم و نتیجه بهتری بگیرم.