گفتگو با کوثر بهروز؛ قبولی تیزهوشان رشته تجربی از قوچان

گفتگو با کوثر بهروز؛ قبولی تیزهوشان رشته تجربی پایه نهم

گفتگو با کوثر بهروز؛ قبولی تیزهوشان رشته تجربی از قوچان

نام و نام خانوادگی: کوثر بهروز

پایه: نهم

نام شهر و استان: قوچان_خراسان رضوی

میانگین تراز:6835

سال‌های حضور در کانون: 2سال_هشتم و نهم

چند آزمون شرکت کرده است:22 آزمون

تعداد پیشرفت:8 بار

تعداد پاسخ صحیح:2868

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار_دیپلم

شغل و تحصیلات پدر:آزاد_دیپلم

 

مصاحبه‌گر : نیلوفر خدابخش

 گفتگو با کوثر بهروز؛ قبولی تیزهوشان رشته تجربی از قوچان

چگونه با کانون قلم‌چی آشنا شدید؟

پسرعموهایم چندین سال قبل در کانون قوچان ثبت‌نام کرده بودند. با توجه به تعریف‌هایی که از آن‌ها شنیده بودم و نتایج خوبی که گرفته بودند، تصمیم گرفتم من هم در آزمون‌های کانون ثبت‌نام کنم.

 

فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟

من در اکثر آزمون‌ها پیوسته و بدون غیبت شرکت می‌کردم؛ فکر می‌کنم مهم‌ترین دلیل موفقیتم همین پیوستگی و حضور مستمر در آزمون‌ها بوده است.

 

از نقش اولیای خود بگویید.

پدر و مادرم پیگیری زیادی در روند آزمون‌هایم داشتند و درصدها و کارنامه‌ام را به‌دقت بررسی می‌کردند. آن‌ها در این مسیر بسیار به من کمک کردند و همیشه حامی من بودند.

 

سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟

سال گذشته به‌طور منظم در آزمون‌های کانون شرکت می‌کردم و مطابق با برنامه راهبردی پیش می‌رفتم؛ همین موضوع باعث آمادگی بسیار خوب من برای طول سال تحصیلی شد.

 

روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

هنگام تحلیل آزمون، با استفاده از پاسخ‌نامه، ابتدا به سراغ سؤالاتی می‌رفتم که اشتباه پاسخ داده بودم یا اصلاً پاسخ نداده بودم. پس از آن، سؤالاتی را که با شک جواب داده بودم بررسی می‌کردم تا یادگیری‌ام کامل شود.

 

دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟

بله، در کنار درس، در کلاس‌های آموزش زبان انگلیسی نیز شرکت می‌کنم.

 

برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه‌صورت بود؟ لطفاً به‌طور مفصل توضیح دهید.

در ایام عید، خودم یک برنامه شخصی تنظیم کردم و طبق آن پیش رفتم. در دوران جمع‌بندی نیز تمام تست‌هایی را که قبلاً اشتباه زده بودم مرور کردم. از آنجا که این دوران کمی طولانی شد، برای درسی مانند علوم از منابع جدیدی   استفاده کردم تا تسلطم بیشتر شود.

 

چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟

از آنجا که برنامه راهبردی کانون اکثراً از برنامه مدرسه جلوتر بود، وقتی برای آزمون‌ها مطالعه می‌کردم، عملاً برای امتحانات مدرسه نیز آماده می‌شدم و در ایام امتحانات، تنها به یک مرور کوتاه یک‌ساعته نیاز داشتم. به این شکل، هر دو بخش یکدیگر را پوشش می‌دادند.

 

از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

برای آمادگی در آزمون تیزهوشان از کتاب‌های آبی، سه‌سطحی، هوش کلامی و غیر کلامی کانون و همچنین از ذره‌بین استفاده کردم.

 

کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

قسمت نفرات برتر برای من بسیار کاربردی بود. همچنین از صفحه شخصی هم همیشه استفاده داشتم.

 

یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده برای دوستان خود بگویید.

پیشنهاد من این است که حتماً مطابق با برنامه راهبردی کانون مطالعه کنند و پیش بروند. این برنامه بسیار کامل است و تمام مباحث درسی و امتحانات مدرسه را به‌خوبی پوشش می‌دهد.

 

درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟

برای این بخش، از کتاب‌های هوش کلامی، تصویری و ذره‌بین تست می‌زدم.

 

برنامه شما در دوران جمع‌بندی اردیبهشت و خرداد ماه به چه صورت بود؟

یکی از نقاط قوت من در دوران جمع‌بندی این بود که تمام تست‌های اشتباه گذشته‌ام را از کتاب‌های کانون مرور کردم؛ و برای درسی مانند ریاضی نیز به مرور و حل مجدد تست‌های اشتباهم پرداختم.

 

آیا در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردید؟

بله، شرکت می‌کردم. سؤالات این طرح شباهت زیادی به آزمون‌های سال‌های گذشته تیزهوشان دا شتند و سطحشان بالا بود.

 

با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

دروس علوم و ریاضی بهترین درس‌های من در طول سال بودند. روش من به این صورت بود که پس از تدریس معلم، ابتدا تست‌های کتاب آبی را حل می‌کردم و زمانی که مبحث کاملاً برایم جا می‌افتاد، به سراغ تست‌های کتاب سه‌سطحی می‌رفتم.