گفتگو با آیدا رشیدی دانش آموز پایه نهم قبولی نمونه دولتی همدان یک

شرکت در تمامی آزمون‌ها باعث شد آزمون‌ها را جدی‌تر بگیرم و همین موضوع کمک زیادی به پیشرفت درسی من کرد.

گفتگو با آیدا رشیدی دانش آموز پایه نهم قبولی نمونه دولتی همدان یک


نام و نام خانوادگی: آیدا رشیدی

پایه: نهم

شهر و استان: کبودرآهنگ، همدان

میانگین تراز: ۵۰۰۰

سال‌های حضور در کانون: ۲ سال

تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: ۳۴ ازمون

تعداد پاسخ‌های صحیح: ۹۸۰

شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار، سیکل

شغل و تحصیلات پدر: سیکل‌آزاد

مصاحبه‌گر: نازنین سرخوش

مدیر گروه: مهشیدشاهرخی 


۱. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟

فکر کردم ادامه دادن آزمون‌ها برای آشنایی بیشتر با سوالات و آمادگی برای کنکور بهتر است. به همین دلیل تصمیم گرفتم از همین حالا تلاش و تمرین خودم را ادامه دهم.

۲. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چه بود؟

انگیزه و هدفی که داشتم، بسیار کمک‌کننده بود. همچنین مطالعه و مرور پیوسته دروس نقش مهمی در موفقیتم داشت.

۳. از نقش اولیای خود بگویید.

اولیای من همیشه حامی و همراه من بودند و در این دوره، کمک زیادی به حفظ آرامش من کردند.

۴. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

مرور مفاهیم و تست‌زنی، برنامه اصلی من برای آزمون‌های تابستان است.

۵. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟

شرکت در تمامی آزمون‌ها باعث شد آزمون‌ها را جدی‌تر بگیرم و همین موضوع کمک زیادی به پیشرفت درسی من کرد.

۶. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

بعد از اتمام آزمون، سوال‌هایی را که پاسخ نداده‌ام یا در حل آن‌ها مشکل داشته‌ام، بررسی و دوباره تمرین می‌کنم.

۷. آیا دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشته‌اید؟

بله. در حوزه ورزشی دستاوردهای زیادی دارم. یکی از فعالیت‌های اصلی من ورزش رزمی است که حدود ۱۰ سال است آن را دنبال می‌کنم.

۸. برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان چگونه بود؟

در ایام نوروز، مرور درس‌های گذشته، رفع اشکال و حل تست‌های متنوع را در برنامه خودم قرار دادم. سعی می‌کردم مباحثی را که قبلاً مطالعه کرده بودم، دوباره مرور کنم و نقاط ضعفم را برطرف کنم.

۹. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟

تمرکزم را بیشتر روی امتحانات پایان سال می‌گذاشتم و در زمان‌های خالی، سوالات هوش و استعداد تحلیلی را حل می‌کردم.

۱۰. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه‌سوال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟

بله. از نمونه‌سوال‌های موجود در سایت کانون فرهنگی آموزش قلم‌چی استفاده می‌کردم. همچنین از کتاب‌های آبی قلم‌چی نیز استفاده کردم که برای من بسیار مؤثر بودند.

۱۱. از چه منابع کانونی برای آمادگی در آزمون تیزهوشان استفاده کردید؟

کتاب «۱۵۰۰ سؤال تیزهوشان» را مطالعه کردم که برای من بسیار مفید و مؤثر بود.

۱۲. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

در زمان امتحانات، قسمت نمونه‌سوالات امتحانی را بررسی می‌کردم. به‌طور کلی نیز در صفحه شخصی خودم فعالیت داشتم و کارنامه‌هایم را بررسی می‌کردم.

۱۳. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرد، برای دوستان خود بگویید.

کمک گرفتن و صحبت کردن با معلم‌ها و همچنین شرکت منظم در آزمون‌ها، تأثیر زیادی در مسیر موفقیتم داشت و برای من بسیار مفید و مؤثر بود.

۱۴. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی مطالعه می‌کردید؟

سعی می‌کردم صورت سوال را با دقت بخوانم، مفهوم آن را به‌خوبی درک کنم و سپس برای پاسخ دادن به سوال اقدام کنم.

۱۵. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

تمرکزم بیشتر روی استعداد تحصیلی بود و هر زمان فرصت داشتم، سوالات استعداد تحلیلی را نیز تمرین می‌کردم. در دوران تعطیلات، زمان بیشتری را به کار کردن روی استعداد تحلیلی اختصاص می‌دادم.

۱۶. برنامه شما در دوران جمع‌بندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، چگونه بود؟

درس‌های گذشته را مرور می‌کردم، اشکالات درسی خودم را برطرف می‌کردم و روی سوال‌ها و مباحثی که در آن‌ها مشکل داشتم، تمرین بیشتری انجام می‌دادم.

۱۷. آیا در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردید؟

خیر، در این آزمون‌ها شرکت نکردم.

۱۸. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام بود؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

درس‌های فارسی، عربی و پیام‌های آسمان از درس‌های قوی من بودند. سر کلاس با دقت به توضیحات معلم گوش می‌کردم و مطالب را یاد می‌گرفتم. بعد از کلاس نیز درس‌ها را مرور می‌کردم تا مطالب به‌خوبی برایم جا بیفتند.