نام و نام خانوادگی: پرناز حمیدیپسند
پایه: نهم
نام شهر و استان: همدان، همدان
میانگین تراز: ۵۵۸۴
سالهای حضور در کانون: ۵ ماه
تعداد آزمونهای شرکتکرده: ۷ آزمون
تعداد پیشرفت: ۴ بار
تعداد پاسخهای صحیح: ۷۷۲ پاسخ
شغل و تحصیلات مادر: دیپلم، خانهدار
شغل و تحصیلات پدر: دیپلم، کارمند بازنشسته
مصاحبهگر: زهرا کریمی
مدیر گروه: مهشیدشاهرخی
۱. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
زیرا آزمونهای کانون قلمچی باعث آمادگی بیشتر برای آزمونهای مهم زندگی ما میشوند. به نظر من شرکت در آزمونها علاوه بر آمادگی درسی، باعث میشود مهارتهای لازم برای موفقیت در آزمونهای مختلف را نیز به دست بیاوریم.
۲. فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
مهمترین دلیل موفقیت من در این آزمون، تکرار و تمرین، حل تستهای فراوان و مرور نکات تستها بود. با تمرین زیاد توانستم نقاط ضعف خودم را بهتر بشناسم و مطالب را به خوبی تثبیت کنم.
۳. از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادرم در این راه خیلی از من حمایت کردند و پشتیبانهای اصلی من بودند. آنها همیشه مرا امیدوار میکردند و با حمایت و دلگرمی خود باعث میشدند استرس کمتری داشته باشم و با آرامش بیشتری درس بخوانم.
۴. برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
برای آزمونهای تابستان طبق برنامه راهبردی کانون قلمچی، دروس موردنظر را مطالعه میکنم و در جلسات آزمون حضور پیدا میکنم تا هم مطالب را مرور کنم و هم با نحوهی طراحی و نوع سؤالات آشنا شوم.
۵. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
در تابستان سال گذشته دروس پایه نهم را مطالعه میکردم و برای آزمون تیزهوشان آماده میشدم. این کار باعث شد مطالب درسی را بهتر یاد بگیرم و آمادگی بیشتری برای آزمون ورودی داشته باشم.
۶. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
برای تحلیل آزمون از فیلمهای آموزشی کانون استفاده میکنم و سؤالات را دوباره حل میکنم. سپس نکات مهم هر سؤال را یاد میگیرم و مرور میکنم تا اشتباهاتم را دوباره تکرار نکنم.
۷. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله. شرکت در این آزمونها به من کمک کرده است که مدیریت زمان بهتری داشته باشم و به جزئیات هر چیزی بیشتر توجه کنم. همچنین باعث شده در شرایط آزمون با تمرکز و دقت بیشتری عمل کنم.
۸. برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً به طور مفصل توضیح دهید.
بعد از نوروز، دروس را جمعبندی کردم و تستهای بیشتری حل میکردم. در این دوران بیشتر به صورت تستی مطالعه میکردم و سعی داشتم مطالبی را که قبلاً خوانده بودم با حل تست تثبیت کنم.
۹. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
ابتدا کتاب را به صورت تشریحی میخواندم تا برای امتحانات پایان ترم آماده شوم. سپس برای هر درس تستهای زیادی حل میکردم تا مطالب و مباحثی که مطالعه کرده بودم به خوبی تثبیت شوند.
۱۰. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونه سؤالات سایت کانون استفاده میکردید؟
از تستها و نمونه سؤالات کانون استفاده میکردم. حل نمونه سؤالات به من کمک میکرد با انواع سؤالات آشنا شوم و آمادگی بیشتری پیدا کنم.
۱۱. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از فیلمهای آموزشی، کتابها و آزمونهای کانون استفاده میکردم. این منابع به من کمک کردند مطالب را بهتر یاد بگیرم و با حل تست، آمادگی خودم را بیشتر کنم.
۱۲. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
قسمت فیلمهای آموزشی سایت کانون برای من کاربرد بیشتری داشت و به من کمک زیادی میکرد. زمانی که در مبحثی مشکل داشتم، میتوانستم با استفاده از فیلمهای آموزشی آن را دوباره یاد بگیرم.
۱۳. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
مرور درسها خیلی مهم است و باعث میشود تمام مطالب را بخوانید و بر آنها مسلط شوید. اگر از تابستان شروع به درس خواندن کنید و تست مباحث را نیز بزنید، میتوانید آمادگی خوبی برای آزمون ورودی مدارس خاص پیدا کنید و در این آزمون موفق شوید.
۱۴. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
هدف من قبولی در مدرسه نمونه دولتی شهید حجهفروش بود و در ماههای آخر و نزدیک به آزمون، سؤالات استعداد تحلیلی را مطالعه و تمرین میکردم. با تمرین این سؤالات سعی میکردم مهارت خودم را در حل مسائل تحلیلی افزایش دهم.
۱۵. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
من در طول سال تمام دروس مهم برای آزمون را مطالعه میکردم و در ماههای پایانی و نزدیک به آزمون، سؤالات هوش و استعداد تحلیلی را نیز مطالعه میکردم. به این شکل توانستم بین استعداد تحصیلی و استعداد تحلیلی تعادل برقرار کنم.
۱۶. برنامه شما در دوران جمعبندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟
در اردیبهشت و خرداد بیشتر تست مباحث را میزدم و اگر در سؤالی مشکل داشتم، فقط نکتهی مربوط به آن سؤال را دوباره مرور میکردم. هدفم این بود که مطالبی را که قبلاً مطالعه کرده بودم، با تستزدن و مرور نکات تثبیت کنم.
۱۷. آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
خیر، در آزمون طرح ۳+۳ شرکت نکردم.
۱۸. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
بهترین دروس من در مدرسه شامل همهی دروس بود، اما در آزمونهای کانون، دروس فارسی و عربی را بهتر از دروس دیگر پاسخ میدادم. روش مطالعه من برای این دروس بیشتر مرور کردن و حل نمونهسؤالات بود.
۱۹. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
دروس حفظی از نقاط قوت من بودند. سعی میکردم مباحث را به صورت مفهومی مطالعه کنم و مطالب را فقط حفظ نکنم. این روش باعث میشد مطالب را بهتر یاد بگیرم و در آزمونها پیشرفت کنم.