گفت وگو با زینب محمدی حریر پشتیبان برتر دوازدهم ریاضی از قم

بیشترین رشد در میان دانش‌آموزان من در درس فیزیک مشاهده شده است. علت آن این بود که در این درس، علاوه بر تمرین مفهومی، به تکنیک‌های تست‌زنی و مرور هدفمند نیز پرداختیم.

گفت وگو با زینب محمدی حریر پشتیبان برتر دوازدهم ریاضی از قم

رتبه کنکور سراسری:  فرهنگیان قبول شدن

نام رشته و دانشگاه: آموزش ابتدایی دانشگاه قرهنگیان قم

عیار کانونی : 2سال

مقطع پشتیبانی:دوازدهم ریاضی

نام مدیر:خانم فقیه خرمگفت وگو با زینب محمدی حریر پشتیبان برتر دوازدهم ریاضی از قم

 

مصاحبه‌گر: لیلا روح پرور

 

 با توجه به اینکه ۶۰٪ دانش‌آموزان شما پیشرفت داشته‌اند، عملکرد خودتان برای رشد آن‌ها را توضیح دهید.

من در طول این دوره، تمرکزم را بر پیگیری منظم عملکرد هر دانش‌آموز، تحلیل دقیق کارنامه‌ها و گفت‌وگوی فردی با دانش‌آموزان گذاشتم.  

با کمک گزارش‌های تحلیلی آزمون‌ها، نقاط ضعف مشخص شد.

همچنین بر مدیریت زمان، مرور مستمر، و شرکت در آزمون های هدف گذاری و مشابه پارسال تأکید داشتم که نقش مهمی در پیشرفت ۶۰٪ دانش‌آموزان داشت.

  

دانش‌آموزان شما در کدام درس بیشتر پیشرفت داشته‌اند؟

بیشترین رشد در میان دانش‌آموزان من در درس‌ فیزیک مشاهده شده است.  

علت آن این بود که در این درس، علاوه بر تمرین مفهومی، به تکنیک‌های تست‌زنی و مرور هدفمند نیز پرداختیم. 

  

  مهم‌ترین عامل رشد و پیشرفت دانش‌آموزانتان چه عاملی بوده است؟

مهم‌ترین عامل، پایبندی به پیوستگی در مطالعه و اعتماد به برنامه‌ی کانون بود.  

دانش‌آموزانی که به‌صورت منظم دفتر برنامه‌ریزی را پر می‌کردند و در آزمون‌ها بازخورد خود را ثبت می‌کردند، پیشرفت چشم‌گیرتری داشتند.  

همچنین، نقش حمایت و انگیزه‌دهی مداوم من و فضای رقابتی مثبت بین دانش‌آموزان نیز مؤثر بود.

 

 فکر می‌کنید این روند رشدی تا چه مدت ادامه دارد و مستلزم چه چیزی است؟

این روند قابل تداوم است، به شرطی که دانش‌آموزان همچنان به برنامه‌ریزی مستمر، تحلیل آزمون و بازخوانی اشتباهات پایبند باشند.  

تداوم رشد نیازمند خودنظارتی، انگیزه درونی و ارتباط مداوم با پشتیبان است تا افت تحصیلی پیش از بروز، شناسایی و اصلاح شود.

  

آیا در روند رشد و پیشرفت دانش‌آموزی دچار چالش شده بودید؟ چگونه آن را برطرف کردید؟

بله، برخی دانش‌آموزان در مقاطعی دچار افت انگیزه یا فشار روانی شده بودند.  

برای حل این مسئله، از گفت‌وگوهای انگیزشی فردی، مرور موفقیت‌های قبلی و آموزش مهارت مدیریت استرس استفاده کردم.  

  

  کدام یک از آموزه‌های کانون در رشد و پیشرفت دانش‌آموز شما مؤثر بوده است؟

مهم‌ترین آموزه‌ها:

- تحلیل عملکرد و استفاده از کارنامه‌ی مقایسه‌ای و تراز رونددار

- تأکید بر جبران عقب‌ماندگی‌ها

- تثبیت یادگیری از طریق روش سه‌روز و بازبینی اشتباهات

این اصول باعث شد دانش‌آموزان یادگیری عمیق‌تری داشته باشند و نقاط ضعف خود را بهبود دهند.

  

  چه منابعی برای رشد معرفی کردید و آیا از آن‌ها استفاده کردند؟

منابع پیشنهادی عمدتاً شامل:

- کتاب‌های آبی کانون

- کتاب‌های سه سطحی

_کتاب های جمع بندی کانون

- و دفتر برنامه‌ریزی و تحلیل آزمون

بیشتر دانش‌آموزان از این منابع استفاده کردند و در جلسات مشاوره، پیشرفت آن‌ها در اجرای روش‌ها بررسی شد.

 

  آیا با اولیای دانش‌آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تأثیری داشته است؟

بله، ارتباط مستمر با اولیا از ارکان اصلی مشاوره من است.  

با اطلاع‌رسانی درباره‌ی پیشرفت تحصیلی و رفتار مطالعاتی دانش‌آموزان، اولیا نقش حمایتی‌تر و آگاه‌تری پیدا کردند.  

این هماهنگی، باعث ثبات روحی و افزایش نظم در محیط مطالعه‌ی منزل شد.

  

  برای پیشرفت درسی دانش‌آموزان در نیمسال اول چه برنامه‌ای دارید؟

برنامه‌ام شامل سه محور کلیدی است:

1. مرور و تثبیت مباحث پایه‌ای نیمسال اول با برنامه‌ی مرور سه‌مرحله‌ای.  

2. برگزاری جلسات مشاوره بعد از هر آزمون.

3. شبیه‌سازی آزمون شرایط واقعی کنکور برای افزایش آمادگی ذهنی.  

هدفم این است که هر دانش‌آموز تا پایان نیمسال، یک مسیر رشد پایدار و اختصاصی برای خود داشته باشد

Menu