نام و نام خانوادگی: مریم قریب‌زاده
پایه تحصیلی: دوازدهم
شهر و استان: اصفهان
از امسال عضو کانون شدند
معدل: ۱۸
مصاحبه‌گر: مائده یسری
مهم‌ترین تغییری که در روش درس خواندن شما از ابتدای تابستان تا پایان تابستان ایجاد شد چه بود؟
مهم‌ترین تغییری که در روش مطالعه‌ام ایجاد کردم، اضافه کردن تست‌زنی به برنامه درسی‌ام بود. متوجه شدم که فقط مطالعه کتاب‌های درسی برای یادگیری کامل مطالب کافی نیست و باید بتوانم آموخته‌هایم را با حل تست نیز ارزیابی کنم. به همین دلیل، تلاش کردم در کنار مطالعه، زمان مشخصی را به تست‌زنی اختصاص بدهم. این کار به من کمک کرد با شیوه‌های مختلف طراحی سؤال آشنا شوم و مطالب را بهتر در ذهنم تثبیت کنم. همچنین، با حل تست توانستم شناخت بیشتری از مباحث درسی پیدا کنم و متوجه شوم در کدام قسمت‌ها به تمرین بیشتری نیاز دارم. قصد دارم این روش را در طول سال تحصیلی ادامه بدهم تا هم تسلطم بر مطالب بیشتر شود و هم برای آزمون‌ها و امتحانات نهایی آمادگی بهتری داشته باشم.
در تابستان کدام نقطه‌ضعف خود را شناختید و برای برطرف کردن آن چه کاری انجام دادید؟
برای شناخت بهتر نقاط ضعفم از مشاوره کمک گرفتم. به نظرم، گاهی برای اینکه بتوانیم مسیر درستی برای پیشرفت انتخاب کنیم، لازم است از راهنمایی فردی آگاه استفاده کنیم تا بتوانیم مشکلات مطالعاتی خود را بهتر بشناسیم. با کمک مشاوره تلاش کردم به شیوه درس خواندنم توجه بیشتری داشته باشم و برای بهبود آن تصمیم‌های مناسب‌تری بگیرم. معتقدم شناسایی نقاط ضعف، اولین قدم برای برطرف کردن آن‌هاست؛ زیرا وقتی بدانیم در کدام بخش‌ها به تمرین یا تغییر روش نیاز داریم، می‌توانیم هدفمندتر پیش برویم. در ادامه نیز می‌خواهم با بررسی عملکردم و توجه به توصیه‌های مشاور، روش مطالعه‌ام را اصلاح کنم و برای رسیدن به اهداف تحصیلی‌ام تلاش بیشتری داشته باشم.
در طول تابستان آیا توانستید تعداد پاسخ‌های صحیح یا «چند از ده» خود را در بعضی درس‌ها افزایش دهید؟ در کدام درس و با چه روشی؟
بله، توانستم تعداد پاسخ‌های صحیح خودم را در بعضی درس‌ها افزایش بدهم. یکی از کارهایی که در این مسیر انجام دادم، اضافه کردن تست‌زنی به برنامه مطالعاتی‌ام بود. حل تست به من کمک کرد مطالبی را که مطالعه کرده بودم بهتر به خاطر بسپارم و با شکل‌های مختلف سؤال آشنا شوم. همچنین، با تمرین بیشتر فرصت پیدا کردم نقاطی را که در آن‌ها تسلط کافی نداشتم، شناسایی کنم و برای یادگیری بهتر آن‌ها وقت بگذارم. به نظرم، استمرار در مطالعه و تست‌زنی نقش مهمی در افزایش مهارت پاسخ‌گویی دارد. قصد دارم در ادامه نیز با توجه بیشتر به کیفیت مطالعه و بررسی اشتباهاتم، تعداد پاسخ‌های صحیح خودم را افزایش بدهم و در درس‌های مختلف عملکرد بهتری داشته باشم.
بعد از تحلیل آزمون‌ها، بیشتر متوجه چه نوع اشتباهاتی در خودتان شدید؟ برای برطرف کردن آن‌ها چه تصمیمی گرفتید؟
یکی از مشکلاتی که در عملکرد خودم متوجه شدم، بی‌دقتی در پاسخ‌گویی به سؤال‌ها بود. گاهی ممکن است دانش‌آموز مطلبی را به‌خوبی بلد باشد، اما به دلیل عجله یا توجه نکردن به جزئیات سؤال، پاسخ اشتباهی انتخاب کند. به همین دلیل، تصمیم دارم هنگام مطالعه و حل تست تمرکز بیشتری داشته باشم و صورت سؤال‌ها و گزینه‌ها را با دقت بیشتری بخوانم. همچنین، تلاش می‌کنم هنگام بررسی پاسخ‌ها فقط به درست یا غلط بودن آن‌ها توجه نکنم، بلکه علت اشتباهاتم را نیز پیدا کنم. به نظرم، تمرین مستمر و توجه به جزئیات می‌تواند به کاهش بی‌دقتی کمک کند. امیدوارم با تکرار این روش و افزایش دقتم، بتوانم از آموخته‌هایم بهتر استفاده کنم و در آزمون‌های آینده پاسخ‌های صحیح بیشتری داشته باشم.
آیا در تابستان یاد گرفتید قبل از آزمون برای خودتان هدف مشخصی تعیین کنید؟
معتقدم هدف‌گذاری می‌تواند به من کمک کند مسیر مطالعه‌ام را بهتر مشخص کنم. وقتی برای هر دوره مطالعاتی هدفی تعیین کنیم، راحت‌تر می‌توانیم میزان پیشرفت خود را بسنجیم و متوجه شویم چه کارهایی برای رسیدن به نتیجه بهتر لازم است. قصد دارم با شروع آزمون‌ها، به‌تدریج هدف‌های مشخص‌تری برای خودم در نظر بگیرم؛ برای مثال، روی افزایش تسلط در یک درس، کاهش تعداد اشتباهات یا بهتر کردن مدیریت زمان تمرکز کنم. برای من مهم است که این هدف‌ها متناسب با وضعیت درسی‌ام باشند و بتوانم با تلاش مستمر به آن‌ها نزدیک شوم.
کدام عادت مطالعاتی خوبی را در تابستان ایجاد کردید که می‌خواهید در طول سال تحصیلی هم ادامه دهید؟
یکی از عادت‌های خوبی که در برنامه روزانه‌ام ایجاد کردم، سحرخیز بودن و مطالعه بعضی درس‌ها، به‌ویژه زیست‌شناسی، در ساعات ابتدایی صبح است. متوجه شدم که اگر روزم را با برنامه مشخصی شروع کنم، بهتر می‌توانم زمانم را مدیریت کنم و به کارهای درسی‌ام برسم. به همین دلیل، می‌خواهم این عادت را در طول سال تحصیلی نیز حفظ کنم. ترجیح می‌دهم درس‌هایی را که به تمرکز و دقت بیشتری نیاز دارند، در زمان‌هایی مطالعه کنم که آمادگی ذهنی مناسبی دارم. همچنین، تلاش می‌کنم برنامه روزانه‌ام را به‌گونه‌ای تنظیم کنم که زمان کافی برای مطالعه، تست‌زنی و مرور داشته باشم. به نظرم، داشتن نظم روزانه و استمرار در مطالعه می‌تواند تأثیر زیادی در یادگیری بهتر و پیشرفت تحصیلی داشته باشد.
تابستان چقدر توانستید بین درس خواندن، تست‌زدن، مرور و تفریح تعادل ایجاد کنید؟ برای سال تحصیلی چه تغییری در این زمینه می‌دهید؟
در مجموع، توانستم برنامه خودم را به شکلی پیش ببرم که بین فعالیت‌های روزانه‌ام تعادل نسبی وجود داشته باشد و در حال حاضر قصد ندارم تغییر اساسی در این زمینه ایجاد کنم. به نظرم، داشتن برنامه‌ای که بتوان آن را در طولانی‌مدت ادامه داد، اهمیت زیادی دارد. اگر برنامه مطالعاتی بیش از اندازه سنگین باشد، ممکن است پس از مدتی باعث خستگی شود؛ بنابراین بهتر است زمان مطالعه، تست‌زنی، مرور و استراحت به‌صورت متناسب در نظر گرفته شوند. در سال تحصیلی نیز می‌خواهم همین رویکرد را حفظ کنم و در عین توجه به درس‌ها و امتحانات نهایی، برای استراحت و بازیابی انرژی خودم هم زمان مناسبی داشته باشم.
کارنامه آزمون‌ها چه کمکی کرد تا شناخت دقیق‌تری از نقاط قوت و ضعف خودتان پیدا کنید؟ بعد از دیدن کارنامه چه تصمیمی می‌گرفتید؟
به نظرم، کارنامه می‌تواند تصویر روشن‌تری از وضعیت درسی دانش‌آموز ارائه دهد و مشخص کند که در کدام درس‌ها عملکرد خوبی دارد و در چه مباحثی به تمرین بیشتری نیازمند است. یکی از تصمیم‌هایی که در این زمینه دارم، این است که روی نقاط قوت خودم نیز بیشتر کار کنم. گاهی ممکن است تمام توجه ما به درس‌های ضعیف‌تر معطوف شود، در حالی که حفظ و تقویت نقاط قوت هم اهمیت زیادی دارد. می‌خواهم با بررسی عملکردم، درس‌هایی را که در آن‌ها تسلط بیشتری دارم، بهتر بشناسم و با تمرین و مرور مناسب، این وضعیت را حفظ کنم. در کنار آن، برای رفع اشکالات نیز برنامه داشته باشم تا بتوانم به‌صورت متعادل در درس‌های مختلف پیشرفت کنم.
کدام درس در ابتدای تابستان برایتان سخت‌تر بود، اما در پایان تابستان احساس کردید در آن بهتر شده‌اید؟ چه کاری باعث این تغییر شد؟
درس فیزیک یکی از درس‌هایی بود که احساس کردم برای بهبود عملکردم در آن باید تلاش بیشتری داشته باشم. برای تقویت این درس، توجه به حل نمونه‌سؤال‌ها و تمرین بیشتر اهمیت زیادی دارد؛ زیرا در فیزیک، علاوه بر یادگیری مفاهیم، باید بتوان مطالب را در حل مسئله‌ها به کار برد. تلاش برای تمرین بیشتر باعث می‌شود با روش‌های مختلف حل سؤال آشنا شوم و در مواجهه با سؤال‌های جدید، آمادگی بهتری داشته باشم. قصد دارم در ادامه نیز برای فیزیک زمان مناسبی در نظر بگیرم و با مطالعه مفاهیم، حل مسئله و بررسی اشتباهاتم، تسلطم را افزایش بدهم.
مهم‌ترین دستاورد تابستان شما فقط از نظر نمره و تراز نبود؛ از نظر مهارت مطالعه، اعتمادبه‌نفس یا نظم چه چیزی به دست آوردید؟
مهم‌ترین دستاورد من در این دوره، افزایش نظم مطالعاتی‌ام بود. احساس می‌کنم نسبت به گذشته منظم‌تر شده‌ام و بهتر می‌توانم برای درس خواندن زمان در نظر بگیرم. این موضوع برای من اهمیت زیادی دارد؛ زیرا داشتن نظم، زمینه را برای استمرار در مطالعه و انجام منظم تمرین‌ها فراهم می‌کند. همچنین، با اضافه کردن تست‌زنی به برنامه‌ام متوجه شدم که می‌توانم روش مطالعه خودم را به‌تدریج بهتر کنم و برای رفع اشکالاتم قدم بردارم. می‌خواهم این نظم را در طول سال تحصیلی حفظ کنم و با برنامه‌ریزی مناسب، مطالعه روزانه و مرور مطالب، آمادگی بیشتری برای امتحانات و آزمون‌های پیش رو به دست بیاورم.
اگر بخواهید بر اساس تجربه تابستان، سه تصمیم مهم برای نیم‌سال اول بگیرید، آن سه تصمیم چه هستند؟
اول، جمع‌بندی مباحث نیم‌سال اول پایه دوازدهم در تابستان و تثبیت آن‌هاست. می‌خواهم با برنامه‌ریزی منظم، مطالب را به‌خوبی یاد بگیرم تا در طول سال تحصیلی فرصت بیشتری برای مرور و رفع اشکال داشته باشم.
دوم، توجه جدی به امتحانات نهایی است. برای رسیدن به این هدف، لازم است در کنار یادگیری مفهومی مطالب، نمونه‌سؤال‌های تشریحی را نیز حل کنم و پاسخ‌گویی کامل و دقیق را تمرین کنم.
سوم، افزایش تست‌زنی و تمرین مستمر است. قصد دارم پس از مطالعه هر مبحث، تست‌های مرتبط با آن را حل کنم و با بررسی پاسخ‌های اشتباه، نقاط ضعفم را برطرف سازم. امیدوارم با اجرای این سه تصمیم و حفظ نظم مطالعاتی، بتوانم در نیم‌سال اول عملکرد بهتری داشته باشم و به اهداف تحصیلی‌ام نزدیک‌تر شوم.