مشخصات دانشآموز
نام و نام خانوادگی: رونیکا رزاقی
پایه تحصیلی: نهم
شهر و استان: اصفهان
میانگین تراز: ۵۶۷۴
از مقطع هفتم عضو کانون هستند
مصاحبهگر: زهرا شکوهیفر
مهمترین کتابی که در تابستان به شما و آمادهسازی شما کمک کرد چه بود و چرا؟
یکی از مهمترین منابعی که در تابستان به من کمک کرد، کتابهای سهسطحی کانون در درسهای ریاضی، علوم و فارسی بود. دلیل انتخاب این کتابها این بود که سؤالهای متنوعی با درجههای دشواری متفاوت داشتند؛ هم سؤالهای سادهتر برای تثبیت مطالب و هم سؤالهای سخت و چالشی که باعث میشد بیشتر فکر کنم و آموختههایم را بهتر به کار بگیرم.
به نظرم یکی از ویژگیهای خوب کتابهای سهسطحی این است که میتوانم میزان تسلطم را در هر مبحث ارزیابی کنم و متوجه شوم برای پاسخگویی به سؤالهای دشوارتر به چه مقدار تمرین نیاز دارم. این کتابها کمک کردند در کنار مرور درسها، با انواع سؤالها آشنا شوم و اعتمادبهنفسم در حل تمرینها بیشتر شود. قصد دارم در طول سال تحصیلی نیز از این منابع استفاده کنم تا بتوانم نقاط ضعفم را برطرف کنم و برای آزمونهای مهم، بهویژه آزمون تیزهوشان، آمادگی بیشتری به دست بیاورم.
برنامه مطالعه تابستان شما چگونه بود؟ آیا توانستید طبق برنامهای که داشتید پیش بروید؟
برنامه مطالعاتی تابستان برای من بسیار مفید بود؛ چون فرصتی فراهم شد تا درسهای پایه هشتم را یک بار دیگر مرور کنم و مطالبی را که ممکن بود فراموش کرده باشم، دوباره به یاد بیاورم. تلاش کردم مطالعهام را بر اساس برنامه مشخص پیش ببرم و برای درسهای مختلف زمان مناسبی در نظر بگیرم.بله، توانستم طبق برنامه پیش بروم و همین موضوع باعث شد در مطالعه درسها نظم بیشتری داشته باشم. مرور مطالب پایه هشتم کمک کرد قبل از شروع سال تحصیلی جدید، آمادگی بهتری داشته باشم و با خیال راحتتری وارد پایه نهم شوم.
در این مدت متوجه شدم که اگر درسها را بهصورت منظم و مرحلهبهمرحله بخوانم، یادگیری آنها آسانتر میشود و لازم نیست همه مطالب را به روزهای پایانی موکول کنم. به همین دلیل میخواهم در طول سال تحصیلی نیز این روش را ادامه بدهم و در کنار یادگیری درسهای جدید، زمانی را به مرور مطالب قبلی اختصاص دهم.
چه چیزی باعث شد تصمیم بگیرید در آزمونهای کانون شرکت کنید؟
یکی از دلایل اصلی من برای شرکت در آزمونهای کانون، مشاهده پیشرفت دانشآموزانی بود که در این آزمونها شرکت میکردند. از طرفی، تعریفهای زیادی درباره آزمونهای کانون شنیده بودم و دوست داشتم خودم هم این تجربه را داشته باشم و ببینم شرکت در آزمونها چقدر میتواند به پیشرفت تحصیلیام کمک کند.
برای من مهم بود که فقط به خواندن درسها اکتفا نکنم، بلکه بتوانم میزان یادگیری خودم را نیز ارزیابی کنم. آزمونها این فرصت را در اختیارم قرار دادند تا متوجه شوم کدام درسها را بهتر یاد گرفتهام و در چه مباحثی به تمرین بیشتری نیاز دارم.همچنین دوست داشتم با یک برنامه مشخص درس بخوانم و برای پیشرفت خودم هدف داشته باشم. حالا احساس میکنم شرکت در آزمونها کمک کرده است شناخت بیشتری از وضعیت درسیام پیدا کنم و برای رسیدن به هدفم، یعنی قبولی در آزمون تیزهوشان، جدیتر تلاش کنم.
مهمترین ویژگی آزمونهای کانون از نظر شما چیست؟
از نظر من، مرور درسها، سنجش میزان یادگیری، برنامهریزی و تحلیل سؤالهای آزمون، از مهمترین ویژگیهای آزمونهای کانون هستند.با شرکت در آزمونها میتوانم متوجه شوم که آیا مطالبی را که مطالعه کردهام، واقعاً یاد گرفتهام یا فقط احساس میکنم آنها را بلدم. گاهی ممکن است هنگام خواندن یک درس تصور کنم به آن مسلط هستم، اما وقتی با سؤالهای آزمون روبهرو میشوم، متوجه شوم که در بعضی قسمتها هنوز اشکال دارم. این موضوع به من کمک میکند برای رفع اشکال، هدفمندتر مطالعه کنم.
از طرف دیگر، برنامهریزی آزمونها باعث میشود بدانم در هر بازه زمانی چه مباحثی را باید بخوانم و چگونه مطالعهام را پیش ببرم. تحلیل سؤالها نیز به من کمک میکند اشتباهاتم را بشناسم و برای برطرف کردن آنها اقدام کنم. به نظرم ارزش آزمون فقط به نتیجهای که در کارنامه ثبت میشود نیست؛ بلکه مهم این است که از هر آزمون چیزی یاد بگیرم و برای آزمون بعدی بهتر آماده شوم.
آیا شرکت در آزمونها باعث شده روش مطالعه شما تغییر کند؟ چه تغییری؟
بله، شرکت در آزمونهای کانون تغییر زیادی در روش مطالعه من ایجاد کرده است. قبلاً برنامه مشخصی برای درس خواندن نداشتم و گاهی نمیدانستم از کدام درس شروع کنم، چه مقدار مطالعه داشته باشم یا برای کدام مبحث زمان بیشتری در نظر بگیرم. همین موضوع باعث میشد هنگام درس خواندن کمی سردرگم باشم.
اما حالا با کمک برنامهریزی و آزمونها، بهتر میدانم چگونه درسهایم را پیش ببرم. میتوانم مباحث موردنیاز را مشخص کنم، برای مطالعه آنها زمان بگذارم و بعد با حل سؤال میزان یادگیری خودم را بسنجـم.تغییر مهم دیگر این است که حالا بهتر میتوانم نقاط ضعفم را شناسایی کنم. قبلاً ممکن بود از اشکالاتم اطلاع دقیقی نداشته باشم، اما اکنون با بررسی کارنامه و تحلیل آزمون متوجه میشوم کدام مباحث نیاز به تمرین بیشتر دارند. این تغییر باعث شده مطالعهام هدفمندتر شود و احساس کنم کنترل بیشتری بر روند درس خواندنم دارم.
وقتی کارنامه آزمون را دریافت میکنید، اولین چیزی که بررسی میکنید چیست؟
وقتی کارنامه را دریافت میکنم، ابتدا تراز خودم را بررسی میکنم و بعد به تعداد پاسخهای درست و غلط توجه میکنم. برایم مهم است بدانم نتیجه کلی آزمونم چگونه بوده و در پاسخگویی به سؤالها چه عملکردی داشتهام.
بررسی تعداد پاسخهای درست و غلط کمک میکند بفهمم در کدام درسها عملکرد بهتری داشتهام و در چه درسهایی باید دقت یا میزان مطالعهام را افزایش بدهم. همچنین میتوانم با مقایسه کارنامه آزمونهای مختلف، روند پیشرفت خودم را دنبال کنم.به نظرم کارنامه زمانی بیشترین فایده را دارد که فقط به دیدن تراز محدود نشوم. به همین دلیل تلاش میکنم پس از بررسی نتیجه کلی، به جزئیات عملکردم نیز توجه کنم و از اطلاعات کارنامه برای برنامهریزی بهتر استفاده کنم. هدفم این است که در هر آزمون نسبت به قبل پیشرفت داشته باشم و قدمبهقدم به تراز بالاتری برسم.
کارنامه خود را معمولاً چه زمانی مشاهده و بررسی میکنید؟
من معمولاً همان روز آزمون کارنامهام را مشاهده و بررسی میکنم؛ چون دوست دارم هرچه زودتر از نتیجه عملکردم مطلع شوم و برای ادامه مطالعه تصمیم بگیرم.وقتی کارنامه را میبینم، ابتدا نتیجه کلی و تعداد پاسخهای درست و غلط را بررسی میکنم. سپس به این فکر میکنم که چه عواملی باعث شدهاند در بعضی درسها نتیجه بهتری بگیرم و چرا در برخی سؤالها نتوانستهام به پاسخ درست برسم.
به نظرم بررسی کارنامه در همان روز آزمون کمک میکند اشکالاتم را زودتر شناسایی کنم و فرصت کافی برای برطرف کردن آنها تا آزمون بعدی داشته باشم. به همین دلیل سعی میکنم از نتیجه آزمون برای تنظیم برنامه مطالعاتیام استفاده کنم و مباحثی را که نیاز به توجه بیشتری دارند، در اولویت قرار دهم.
تحلیل آزمون را چگونه انجام میدهید؟ فقط پاسخهای غلط را بررسی میکنید یا سؤالهای درست و نزده را هم تحلیل میکنید؟
برای تحلیل آزمون، یک بار دیگر از ابتدای آزمون شروع میکنم و سؤالها را بررسی میکنم. سعی میکنم سؤالهایی را که در آزمون اشتباه پاسخ دادهام یا نتوانستهام حل کنم، دوباره بررسی کنم و اگر به پاسخ درست رسیدم، آنها را یادداشت کنم.این روش کمک میکند فقط به پاسخنامه اکتفا نکنم و خودم نیز برای حل سؤال تلاش کنم. وقتی دوباره به سؤال فکر میکنم، بهتر متوجه میشوم که آیا مشکل از یاد نگرفتن مبحث بوده یا هنگام آزمون نتوانستهام از آموختههایم بهدرستی استفاده کنم.
سؤالهای نزده نیز برایم اهمیت دارند؛ چون گاهی ممکن است مطلب را بلد باشم، اما به دلیل دشواری سؤال یا نداشتن تسلط کافی نتوانم آن را حل کنم. با بررسی این سؤالها میتوانم مباحثی را که به تمرین بیشتری نیاز دارند، شناسایی کنم. به نظرم تحلیل آزمون یکی از مهمترین بخشهای آمادگی برای آزمونهای بعدی است؛ زیرا کمک میکند اشتباهاتم را بشناسم و از آنها درس بگیرم.
برای سؤالهایی که اشتباه پاسخ دادهاید چه برنامهای دارید؟ آیا آنها را دوباره مرور و یادداشت میکنید؟
بله، سؤالهایی را که اشتباه پاسخ دادهام دوباره مرور و یادداشت میکنم. علاوه بر آن، سعی میکنم مبحث مربوط به هر سؤال را در کتاب پیدا کنم و اگر احساس کنم در آن قسمت ضعف دارم، مطالب را دوباره بخوانم و تمرینهای بیشتری حل کنم.به نظرم فقط دیدن پاسخ صحیح کافی نیست؛ چون ممکن است پاسخ را متوجه شوم، اما اگر دوباره با سؤال مشابهی روبهرو شوم، نتوانم آن را حل کنم. به همین دلیل تلاش میکنم بعد از بررسی پاسخ، خودم نیز سؤال را دوباره حل کنم تا مطمئن شوم روش حل آن را یاد گرفتهام.
اگر متوجه شوم که اشکالم مربوط به یک مبحث خاص است، برای آن مبحث زمان بیشتری در نظر میگیرم و سؤالهای بیشتری حل میکنم. این کار باعث میشود مطالب را عمیقتر یاد بگیرم و در آزمونهای بعدی با آمادگی بیشتری به سؤالهای مشابه پاسخ بدهم.
تابستان چه نقطه قوتی در خودتان پیدا کردید و چه ضعفی را شناسایی کردید؟
در تابستان متوجه شدم که توانایی خوبی در مطالعه درسها و یادگیری مطالب دارم و وقتی با برنامه پیش میروم، میتوانم سؤالهای مربوط به آنها را بهتر حل کنم. مرور درسهای پایه هشتم و شرکت در آزمونها نیز کمک کرد شناخت بیشتری از تواناییهای خودم پیدا کنم.در کنار این نقطه قوت، متوجه شدم که گاهی ساعت مطالعهام بیش از اندازه زیاد میشود؛ چون تصور میکردم بسیاری از مطالب را فراموش کردهام و لازم است همه آنها را دوباره با جزئیات مطالعه کنم. همین موضوع باعث میشد زمان زیادی را صرف بعضی درسها کنم.
حالا میخواهم یاد بگیرم زمان مطالعهام را متناسب با میزان تسلطم تنظیم کنم. یعنی برای مطالبی که بهخوبی یاد گرفتهام، بیشتر از مرور و تمرین استفاده کنم و زمان اصلی را به مباحثی اختصاص بدهم که واقعاً در آنها ضعف دارم. به نظرم این کار کمک میکند هم مطالعه مفیدتری داشته باشم و هم بتوانم زمانم را بهتر مدیریت کنم.
با شروع سال تحصیلی جدید، چه هدفی را در آزمونهای کانون دنبال میکنید؟
هدف اصلی من افزایش تراز و پیشرفت در درسهای مختلف است. دوست دارم در هر آزمون عملکرد بهتری نسبت به آزمون قبلی داشته باشم و با شناسایی نقاط ضعفم، قدمبهقدم به هدفهایم نزدیکتر شوم.
در کنار افزایش تراز، مدیریت زمان نیز برایم اهمیت زیادی دارد. میخواهم هنگام مطالعه، زمانم را بهتر تقسیم کنم و در جلسه آزمون نیز بتوانم برای سؤالهای مختلف تصمیم مناسبی بگیرم. به نظرم مهم است که علاوه بر بلد بودن مطالب، بتوانم در مدتزمان مشخص از آموختههایم استفاده کنم.برای رسیدن به این هدفها، قصد دارم برنامه مطالعاتی منظمی داشته باشم، پس از مطالعه هر مبحث تمرین حل کنم و تحلیل آزمونها را جدی بگیرم. همچنین میخواهم در طول سال تحصیلی، روند پیشرفت خودم را از طریق کارنامهها دنبال کنم و اگر متوجه شدم در درسی ضعف دارم، پیش از اینکه این ضعف بیشتر شود، برای رفع آن اقدام کنم.
بزرگترین هدف تحصیلی شما برای امسال چیست و برای رسیدن به آن چه کاری را متفاوت از سال قبل انجام میدهید؟
بزرگترین هدف من برای امسال، قبولی در آزمون تیزهوشان است. میدانم که رسیدن به این هدف به تلاش مستمر، برنامهریزی دقیق و تمرین زیاد نیاز دارد؛ به همین دلیل تصمیم دارم درس خواندن را جدیتر از قبل ادامه بدهم و برای رسیدن به هدفم از فرصتهایم به بهترین شکل استفاده کنم.یکی از کارهایی که میخواهم انجام بدهم، داشتن برنامه مشخص و پایبندی به آن است. همچنین قصد دارم درسهای مدرسه را بهصورت منظم مطالعه کنم، برای مباحث مهم تمرین بیشتری حل کنم و با شرکت در آزمونها، میزان آمادگی خودم را بسنجـم.در کنار این موارد، تحلیل آزمونها و بررسی اشتباهات را نیز ادامه میدهم تا بدانم در چه قسمتهایی نیاز به تلاش بیشتری دارم. به نظرم برای موفقیت، فقط زیاد درس خواندن کافی نیست؛ بلکه باید درست مطالعه کرد، اشکالات را شناخت و برای برطرف کردن آنها برنامه داشت.
هدفم این است که با تلاش بیشتر، برنامهریزی اصولی و استمرار در درس خواندن، هم در پایه نهم عملکرد خوبی داشته باشم و هم بتوانم به هدف مهمم، یعنی قبولی در آزمون تیزهوشان، نزدیکتر شوم.
