نام و نام خانوادگی: ستایش حسینی
پایه تحصیلی: دهم
شهر و استان: اصفهان
سابقه حضور در کانون: از مقطع نهم عضو کانون هستند
مصاحبه‌گر:مهدیسا رفیعیان
برنامه مطالعه تابستان شما چگونه بود؟ آیا توانستید طبق برنامه‌ای که داشتید پیش بروید؟
برای تابستان برنامه مطالعاتی مشخصی داشتم و تلاش کردم مطابق همان برنامه پیش بروم. برای من مهم بود که از تعطیلات تابستان به‌درستی استفاده کنم و بخشی از زمانم را به یادگیری و تقویت درس‌ها اختصاص بدهم. سعی کردم مطالعه‌ام هدفمند باشد و در کنار یادگیری مطالب، برای تمرین و تست‌زنی هم وقت بگذارم.یکی از هدف‌هایم این بود که با آمادگی بیشتری وارد پایه دهم شوم و بتوانم از همان ابتدا روش مناسبی برای درس خواندن داشته باشم. به نظرم داشتن برنامه باعث می‌شود بدانم چه کارهایی باید انجام بدهم و برای رسیدن به هدف‌هایم از زمانم بهتر استفاده کنم. در ادامه نیز می‌خواهم برنامه‌ریزی را جدی‌تر دنبال کنم و با افزایش نظم در مطالعه، به اهداف تحصیلی‌ام نزدیک‌تر شوم.
چه چیزی باعث شد تصمیم بگیرید در آزمون‌های کانون شرکت کنید؟
یکی از مهم‌ترین دلایل من برای شرکت در آزمون‌های کانون، شناخت نقاط قوت و ضعفم بود. می‌خواستم بدانم در کدام درس‌ها عملکرد بهتری دارم و در چه مباحثی باید بیشتر تلاش کنم. به نظرم آزمون دادن فرصتی است تا دانش‌آموز بتواند آموخته‌های خود را ارزیابی کند و متوجه شود که آیا روش مطالعه‌اش نتیجه‌بخش بوده است یا به تغییراتی نیاز دارد.دلیل دیگرم، آشنایی با مطالب و سؤال‌های مرتبط با کنکور و قوی‌تر شدن در درس‌ها بود. دوست دارم از پایه دهم یادگیری را جدی شروع کنم تا در سال‌های بعد مجبور نباشم حجم زیادی از مطالب را از ابتدا یاد بگیرم. شرکت در آزمون‌ها کمک می‌کند با شرایط آزمون، شیوه طراحی سؤال‌ها و اهمیت مدیریت زمان آشنا شوم. همچنین می‌توانم با بررسی نتیجه هر آزمون، برای مطالعه بعدی تصمیم‌های دقیق‌تری بگیرم و نقاط ضعفم را به‌تدریج برطرف کنم.
مهم‌ترین ویژگی آزمون‌های کانون از نظر شما چیست؟
از نظر من، رقابت و نوع سؤال‌های آزمون از مهم‌ترین ویژگی‌های آزمون‌های کانون هستند. رقابت باعث می‌شود عملکرد خودم را جدی‌تر دنبال کنم و انگیزه بیشتری برای پیشرفت داشته باشم. وقتی در یک آزمون شرکت می‌کنم، می‌توانم میزان آمادگی خودم را ارزیابی کنم و متوجه شوم که برای بهتر شدن باید چه کارهایی انجام بدهم.همچنین تنوع سؤال‌ها اهمیت زیادی دارد؛ زیرا باعث می‌شود با شکل‌های مختلف پرسش از یک مبحث آشنا شوم و فقط به یادگیری مطالب به‌صورت حفظی اکتفا نکنم. به نظرم آزمون دادن کمک می‌کند آموخته‌هایم را در شرایطی مشخص محک بزنم و برای پاسخ‌گویی به سؤال‌ها، علاوه بر دانش علمی، دقت و مدیریت زمان را نیز تمرین کنم. می‌خواهم از این فرصت استفاده کنم تا به‌تدریج مهارت تست‌زنی خودم را افزایش بدهم و برای آزمون‌های مهم‌تر سال‌های آینده آماده‌تر شوم.
آیا شرکت در آزمون‌ها باعث شده روش مطالعه شما تغییر کند؟ چه تغییری؟
بله، شرکت در آزمون‌ها باعث شد بیشتر به اهمیت تست‌زنی و مطالعه عمیق توجه کنم. قبلاً ممکن بود تصور کنم که با خواندن مطالب، یادگیری کامل شده است؛ اما به‌تدریج متوجه شدم که برای اطمینان از یادگیری باید بتوانم به سؤال‌های مربوط به آن مبحث نیز پاسخ بدهم.به همین دلیل تلاش کردم در کنار مطالعه، تعداد تست‌های خودم را افزایش بدهم و برای فهم دقیق‌تر مطالب وقت بیشتری بگذارم. حل تست به من کمک می‌کند نقاطی را که هنوز به‌خوبی یاد نگرفته‌ام، شناسایی کنم و دوباره به سراغ آن‌ها بروم. همچنین متوجه شده‌ام که یادگیری عمیق، به درک مفهوم‌ها و توانایی استفاده از آن‌ها در سؤال‌های مختلف نیاز دارد.
در ادامه می‌خواهم این روش را حفظ کنم؛ یعنی ابتدا مطالب را به‌خوبی یاد بگیرم، سپس با تست‌زنی میزان تسلطم را بررسی کنم و در نهایت اشتباهاتم را تحلیل کنم تا بتوانم از هر آزمون تجربه بیشتری به دست بیاورم.
وقتی کارنامه آزمون را دریافت می‌کنید، اولین چیزی که بررسی می‌کنید چیست؟
وقتی کارنامه را دریافت می‌کنم، ابتدا درصد درس‌ها، تراز و تعداد پاسخ‌های صحیح و غلط را بررسی می‌کنم. این اطلاعات به من کمک می‌کنند دید بهتری نسبت به عملکردم داشته باشم و متوجه شوم که در هر درس چه وضعیتی دارم.
برایم مهم است که فقط به یک عدد یا نتیجه کلی توجه نکنم؛ بلکه بررسی کنم تعداد پاسخ‌های صحیح و غلط در هر درس چه چیزی درباره میزان یادگیری من نشان می‌دهد. برای مثال، اگر در درسی پاسخ‌های غلط زیادی داشته باشم، لازم است بررسی کنم که آیا مشکل از یادگیری ناقص مطالب بوده یا به دلیل بی‌دقتی و اشتباه در پاسخ‌گویی اتفاق افتاده است.به نظرم کارنامه زمانی بیشترین فایده را دارد که از آن برای تصمیم‌گیری درباره مطالعه‌های بعدی استفاده کنیم. به همین دلیل سعی می‌کنم بعد از بررسی نتیجه، مشخص کنم که برای آزمون بعدی باید روی کدام درس‌ها و مهارت‌ها بیشتر کار کنم.
کارنامه خود را معمولاً چه زمانی مشاهده و بررسی می‌کنید؟
من معمولاً کارنامه‌ام را همان روز آزمون، یعنی روز جمعه، مشاهده و بررسی می‌کنم. به نظرم بررسی کارنامه در همان روز کمک می‌کند نتیجه آزمون را زودتر ارزیابی کنم و برای روزهای بعد برنامه مشخص‌تری داشته باشم.وقتی کارنامه را می‌بینم، ابتدا وضعیت کلی درس‌هایم را بررسی می‌کنم و سپس به سراغ سؤال‌هایی می‌روم که در پاسخ‌گویی به آن‌ها مشکل داشته‌ام. این کار باعث می‌شود متوجه شوم کدام مباحث به تمرین بیشتری نیاز دارند و چه قسمت‌هایی را باید دوباره مطالعه کنم.می‌خواهم این عادت را در طول سال تحصیلی نیز ادامه بدهم؛ زیرا معتقدم فاصله نینداختن بین آزمون و بررسی نتیجه آن، به من کمک می‌کند از هر آزمون برای بهبود روش مطالعه‌ام استفاده کنم و اشتباهاتم را برای آزمون‌های بعدی کاهش بدهم.
تحلیل آزمون را چگونه انجام می‌دهید؟ فقط پاسخ‌های غلط را بررسی می‌کنید یا سؤال‌های درست و نزده را هم تحلیل می‌کنید؟
من سعی می‌کنم تمام سؤال‌های آزمون را بررسی کنم؛ یعنی علاوه بر سؤال‌های غلط، پاسخ‌های صحیح و سؤال‌های نزده را نیز تحلیل می‌کنم. به نظرم بررسی همه سؤال‌ها کمک می‌کند شناخت دقیق‌تری از وضعیت یادگیری خودم به دست بیاورم.گاهی ممکن است به سؤالی درست پاسخ داده باشم، اما برای رسیدن به جواب مطمئن نبوده باشم یا روش حل آن را به‌خوبی ندانم. به همین دلیل، بررسی سؤال‌های درست نیز می‌تواند به تثبیت یادگیری کمک کند. از طرف دیگر، سؤال‌های نزده فرصتی هستند تا متوجه شوم مشکل از کمبود دانش، دشواری سؤال یا مدیریت زمان بوده است.برای تحلیل آزمون از پاسخ‌نامه و ویدئوهای تحلیل آزمون استفاده می‌کنم. این روش کمک می‌کند راه‌حل درست سؤال‌ها را بهتر متوجه شوم و اگر روش حل من اشتباه یا ناقص بوده است، آن را اصلاح کنم. هدفم این است که تحلیل آزمون برایم به فرصتی جهت یادگیری بیشتر تبدیل شود، نه اینکه فقط پاسخ صحیح سؤال‌ها را ببینم.
برای سؤال‌هایی که اشتباه پاسخ داده‌اید چه برنامه‌ای دارید؟ آیا آن‌ها را دوباره مرور و یادداشت می‌کنید؟
وقتی سؤالی را اشتباه پاسخ می‌دهم، ابتدا پاسخ‌نامه را مطالعه می‌کنم و در صورت نیاز، ویدئوی تحلیل آزمون را می‌بینم تا روش صحیح حل سؤال را بهتر یاد بگیرم. سپس تلاش می‌کنم دلیل اشتباهم را پیدا کنم و متوجه شوم که مشکل از کدام قسمت بوده است.اگر مفهوم سؤال را به‌خوبی یاد نگرفته باشم، دوباره به سراغ مبحث مربوط می‌روم و آن را مطالعه می‌کنم. اگر هم روش حل را می‌دانستم اما در اجرای آن اشتباه کرده باشم، سعی می‌کنم هنگام حل سؤال‌های مشابه دقت بیشتری داشته باشم.همچنین پاسخ‌نامه و تحلیل سؤال‌ها را دوباره مرور می‌کنم تا نکات مهم را بهتر به خاطر بسپارم. به نظرم اشتباه کردن در آزمون، اگر با بررسی و یادگیری همراه باشد، می‌تواند به پیشرفت کمک کند. می‌خواهم با استفاده از این روش، به‌تدریج تعداد اشتباهاتم را کاهش بدهم و در آزمون‌های بعدی با اطمینان بیشتری به سؤال‌ها پاسخ بدهم.
تابستان چه نقطه قوتی در خودتان پیدا کردید و چه ضعفی را شناسایی کردید؟
یکی از نقاط قوتی که در تابستان در خودم پیدا کردم، این بود که توانستم تعداد تست‌های خودم را افزایش بدهم و برای یادگیری مطالب، تمرین بیشتری انجام دهم. همچنین فرصت پیدا کردم بعضی از درس‌های سال بعد را پیش‌خوانی کنم و با مطالب جدید آشنایی اولیه داشته باشم.پیش‌خوانی برایم اهمیت زیادی داشت؛ چون می‌خواستم هنگام شروع سال تحصیلی، مطالب کاملاً ناآشنا نباشند و بتوانم در کلاس درس با آمادگی بیشتری حاضر شوم. از طرف دیگر، افزایش تست‌زنی کمک کرد به این نتیجه برسم که برای یادگیری بهتر، باید دانسته‌هایم را در عمل نیز به کار ببرم.
در کنار این نقاط قوت، متوجه شدم که لازم است روی نظم مطالعاتی و تحلیل دقیق آزمون‌ها بیشتر کار کنم. می‌خواهم در طول سال تحصیلی، علاوه بر افزایش تعداد تست‌ها، برای بررسی اشتباهات و مرور مطالب نیز زمان کافی در نظر بگیرم تا یادگیری‌ام عمیق‌تر و ماندگارتر شود.
با شروع سال تحصیلی جدید، چه هدفی را در آزمون‌های کانون دنبال می‌کنید؟
هدف من این است که تراز و درصد درس‌هایم را افزایش بدهم و در کنار آن، مطالب را به‌صورت عمیق‌تر یاد بگیرم. برای رسیدن به این هدف، می‌خواهم مطالعه منظم‌تری داشته باشم و تعداد تست‌هایم را متناسب با مباحثی که می‌خوانم افزایش بدهم.همچنین قصد دارم نتیجه هر آزمون را با دقت بیشتری بررسی کنم تا متوجه شوم در کدام درس‌ها پیشرفت کرده‌ام و کدام مباحث هنوز به تمرین بیشتری نیاز دارند. برایم مهم است که هر آزمون را فرصتی برای شناخت بهتر خودم بدانم و از نتیجه آن برای برنامه‌ریزی آزمون بعدی استفاده کنم.
به نظرم افزایش تراز زمانی ارزشمند است که در کنار آن، یادگیری واقعی نیز اتفاق بیفتد. بنابراین نمی‌خواهم فقط به نتیجه آزمون توجه کنم؛ بلکه می‌خواهم پایه علمی خودم را تقویت کنم و به‌تدریج در پاسخ‌گویی به سؤال‌های متنوع مهارت بیشتری به دست بیاورم.
بزرگ‌ترین هدف تحصیلی شما برای امسال چیست و برای رسیدن به آن چه کاری را متفاوت از سال قبل انجام می‌دهید؟
بزرگ‌ترین هدف‌های من برای امسال، افزایش تراز و درصد در آزمون‌ها، رسیدن به معدل ۲۰، قبولی در مدرسه موردنظرم و یادگیری کامل مطالب پایه دهم برای آمادگی کنکور است. در کنار این هدف‌ها، برایم اهمیت زیادی دارد که مطالب را عمیق یاد بگیرم و بتوانم آن‌ها را در حل تست‌های مختلف به کار ببرم.برای رسیدن به این هدف‌ها، می‌خواهم از همان ابتدای سال تحصیلی برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشم و مطالعه درس‌ها را به روزهای نزدیک امتحان موکول نکنم. همچنین قصد دارم بعد از یادگیری هر مبحث، تست‌های مرتبط با آن را حل کنم تا هم میزان یادگیری خودم را ارزیابی کنم و هم با انواع سؤال‌ها آشنا شوم.یکی دیگر از برنامه‌هایم این است که مطالب خوانده‌شده را مرتب مرور کنم و اجازه ندهم فاصله افتادن بین مطالعه‌ها باعث فراموشی آن‌ها شود. علاوه بر این، می‌خواهم اشتباهات آزمون‌ها را جدی‌تر بگیرم و برای رفع آن‌ها برنامه مشخصی داشته باشم.
مهم‌ترین هدف من این است که از پایه دهم، مطالب را اصولی و عمیق یاد بگیرم و با تقویت پایه درسی‌ام، مسیر آمادگی برای کنکور را با اطمینان بیشتری ادامه بدهم. به نظرم اگر از همین سال برای یادگیری درست، تمرین مستمر و برنامه‌ریزی اهمیت قائل شوم، در سال‌های آینده نیز می‌توانم با آمادگی بیشتری به سمت هدف‌هایم حرکت کنم.