گفت وگو با نگین عباسی؛ استمرار در آزمون، تمرکز بر پیشرفت

مهم‌ترین کتابی که در تابستان به شما و آماده‌سازی شما کمک کرد چه بود و چرا؟ مهم‌ترین کتابی که در تابستان به من کمک کرد، کتاب تابستان بود.

گفت وگو با نگین عباسی؛ استمرار در آزمون، تمرکز بر پیشرفت

نام و نام خانوادگی: نگین عباسی

پایه: دهم تجربی

شهر و استان: اصفهان، اصفهان

میانگین تراز: ۶۶۶۰

سال‌های حضور در کانون: از مقطع نهم عضو کانون هستند

تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: ۸۹ آزمون

مصاحبه‌گر: ملیکا صباحی


مهم‌ترین کتابی که در تابستان به شما و آماده‌سازی شما کمک کرد چه بود و چرا؟

مهم‌ترین کتابی که در تابستان به من کمک کرد، کتاب تابستان بود. استفاده از این کتاب باعث شد بتوانم مطالب سال نهم را یک بار دیگر به‌صورت منظم مرور و جمع‌بندی کنم. برای من مهم بود که قبل از ورود به پایه دهم، مطالب سال گذشته را فراموش نکنم و اگر در بعضی مباحث ضعف یا اشکالی دارم، همان زمان آن‌ها را برطرف کنم.از طرف دیگر، تست‌زنی با این کتاب کمک کرد میزان یادگیری خودم را بهتر ارزیابی کنم. وقتی بعد از مطالعه یک مبحث تست حل می‌کردم، متوجه می‌شدم کدام قسمت‌ها را به‌خوبی یاد گرفته‌ام و در کدام بخش‌ها هنوز نیاز به تمرین و مرور بیشتری دارم. به همین دلیل کتاب تابستان برای من فقط یک منبع برای حل سؤال نبود، بلکه وسیله‌ای برای مرور، جمع‌بندی و شناخت نقاط ضعفم هم بود.


برنامه مطالعه تابستان شما چگونه بود؟ آیا توانستید طبق برنامه‌ای که داشتید پیش بروید؟

سعی کردم تا جایی که در توانم بود، مطابق برنامه آزمون‌ها پیش بروم و مطالعه و تست‌زنی‌های خودم را طبق بودجه‌بندی انجام دهم. داشتن برنامه مشخص به من کمک می‌کرد بدانم در هر بازه زمانی چه مباحثی را باید مطالعه کنم و برای چه قسمت‌هایی تست بزنم.البته همیشه همه چیز دقیقاً طبق برنامه پیش نمی‌رفت و گاهی بعضی مطالب عقب می‌ماند. در این شرایط سعی می‌کردم برنامه را کاملاً کنار نگذارم، بلکه مطالب باقی‌مانده را در آزمون‌های بعدی جبران و دوباره بررسی کنم. به مرور متوجه شدم که ممکن است همیشه نتوانم صددرصد برنامه را اجرا کنم، اما مهم این است که بتوانم دوباره به مسیر اصلی برگردم و اجازه ندهم عقب‌افتادگی‌ها ادامه پیدا کنند.


چه چیزی باعث شد که تصمیم بگیرید در آزمون‌های کانون شرکت کنید؟

یکی از دلایل اصلی من برای شرکت در آزمون‌های کانون، مشورت با اطرافیان و همچنین سابقه و اعتبار کانون در برگزاری آزمون‌های آزمایشی بود. با توجه به تجربه چندساله کانون، احساس کردم شرکت در این آزمون‌ها می‌تواند به من کمک کند تا از همان سال‌های ابتدایی، با فضای آزمون و نحوه ارزیابی عملکردم بیشتر آشنا شوم.برای من مهم است که فقط درس نخوانم، بلکه در فاصله‌های مشخص خودم را محک بزنم و ببینم میزان یادگیری‌ام چقدر است. شرکت در آزمون‌های منظم این فرصت را ایجاد می‌کند که نتیجه مطالعه‌ام را در یک شرایط مشخص بررسی کنم و برای ادامه مسیر تصمیم دقیق‌تری داشته باشم.


مهم‌ترین ویژگی آزمون‌های کانون از نظر شما چیست؟

از نظر من، مهم‌ترین ویژگی آزمون‌های کانون ابتدا برنامه‌ریزی منظم و بعد از آن فضای رقابتی است. داشتن یک برنامه مشخص باعث می‌شود مطالعه‌ام هدفمند باشد و بدانم در هر بازه زمانی باید چه مطالبی را بخوانم و تمرین کنم.رقابت نیز برای من اهمیت زیادی دارد، به‌خصوص در رشته تجربی که تعداد دانش‌آموزان شرکت‌کننده زیاد است. حضور تعداد زیادی از دانش‌آموزان باعث می‌شود بتوانم عملکرد خودم را در یک جامعه آماری بزرگ‌تر ارزیابی کنم و فقط به نتیجه خودم در یک آزمون نگاه نکنم.


آیا شرکت در آزمون‌ها باعث شده روش مطالعه شما تغییر کند؟ چه تغییری؟

بله، شرکت در آزمون‌ها باعث شد برنامه‌ریزی دقیق‌تری برای مطالعه داشته باشم. وقتی می‌دانم یک آزمون در تاریخ مشخصی برگزار می‌شود و بودجه‌بندی مشخصی دارد، تلاش می‌کنم مطالعه‌ام را طوری تنظیم کنم که مباحث موردنظر را تا زمان آزمون به پایان برسانم.همچنین تحلیل آزمون‌ها باعث شد شناخت بیشتری از نقاط قوت و ضعف خودم پیدا کنم. گاهی متوجه می‌شوم در یک مبحث به اندازه کافی تمرین نکرده‌ام یا برای یک درس زمان مناسبی اختصاص نداده‌ام. در این شرایط سعی می‌کنم روش مطالعه یا برنامه‌ریزی خودم را تغییر دهم. بنابراین آزمون برای من فقط یک ارزیابی دو ساعته نیست، بلکه نتیجه آن می‌تواند روی برنامه مطالعاتی آزمون‌های بعدی هم تأثیر بگذارد.


وقتی کارنامه آزمون را دریافت می‌کنید، اولین چیزی که بررسی می‌کنید چیست؟

اولین چیزی که بررسی می‌کنم تراز است، چون می‌خواهم ببینم عملکرد کلی من نسبت به آزمون‌های قبلی چه تغییری داشته است. بعد از آن تعداد پاسخ‌های درست و غلط و درصدهای هر درس را بررسی می‌کنم.با بررسی این موارد می‌توانم متوجه شوم در کدام درس‌ها عملکرد بهتری داشته‌ام و در چه درس‌هایی نیاز به تمرین بیشتری دارم. برای من فقط بالا یا پایین بودن تراز مهم نیست؛ بلکه می‌خواهم بدانم دلیل این نتیجه چه بوده و برای آزمون بعدی چه کاری می‌توانم انجام دهم.


کارنامه خود را معمولاً چه زمانی مشاهده و بررسی می‌کنید؟

معمولاً همان روز جمعه و بعد از آزمون کارنامه را مشاهده و بررسی می‌کنم. ترجیح می‌دهم نتیجه را به روزهای بعد موکول نکنم، چون در همان روز هنوز فضای آزمون و نحوه پاسخ‌دادنم به سؤال‌ها را به‌خوبی به یاد دارم.مشاهده سریع کارنامه باعث می‌شود بتوانم زودتر نقاط ضعفم را پیدا کنم و برای آزمون بعدی برنامه‌ریزی داشته باشم. همچنین وقتی نتیجه را همان روز می‌بینم، بهتر می‌توانم بین عملکردم در جلسه آزمون و نتیجه‌ای که در کارنامه ثبت شده ارتباط برقرار کنم.


تحلیل آزمون را چگونه انجام می‌دهید؟ فقط پاسخ‌های غلط و نزده را بررسی می‌کنید؟

ابتدا سؤال‌های غلط و نزده را تحلیل می‌کنم، چون این سؤال‌ها بیشتر از همه می‌توانند نقاط ضعفم را نشان دهند. بررسی می‌کنم که علت اشتباه چه بوده؛ مثلاً آیا مطلب را به‌خوبی یاد نگرفته‌ام، نکته‌ای را فراموش کرده‌ام یا در زمان پاسخ‌گویی دچار بی‌دقتی شده‌ام.علاوه بر سؤال‌های غلط و نزده، سؤال‌هایی را هم که با شک پاسخ داده‌ام دوباره بررسی می‌کنم. ممکن است پاسخ یک سؤال درست باشد، اما من هنگام انتخاب گزینه اطمینان کافی نداشته باشم. به نظرم این سؤال‌ها هم ارزش بررسی دارند، چون نشان می‌دهند در چه مباحثی هنوز به تسلط کامل نرسیده‌ام.


برای سؤال‌هایی که اشتباه پاسخ داده‌اید چه برنامه‌ای دارید؟

ابتدا سؤال‌های اشتباه را دوباره بررسی می‌کنم تا دلیل خطای خودم را متوجه شوم. برایم مهم است که فقط پاسخ صحیح را نبینم، بلکه بفهمم چرا گزینه‌ای را اشتباه انتخاب کرده‌ام.بعد از مشخص شدن علت اشتباه، نکته مربوط به سؤال یا مبحث را دوباره مرور می‌کنم و سعی می‌کنم آن نکته را بهتر یاد بگیرم. هدفم این است که اشتباه یک سؤال فقط مربوط به همان آزمون نباشد و از آن به‌عنوان تجربه‌ای برای آزمون‌های بعدی استفاده کنم. اگر لازم باشد، سؤال‌های مشابه را هم دوباره حل می‌کنم تا مطمئن شوم اشکالم برطرف شده است.


تابستان چه نقطه قوتی در خودتان پیدا کردید و چه ضعفی را شناسایی کردید؟

یکی از نقاط قوتی که در تابستان در خودم پیدا کردم، این بود که توانستم با برنامه آزمون‌ها پیش بروم و نظم بیشتری در مطالعه داشته باشم. شرکت مستمر در آزمون‌ها باعث شد اهمیت برنامه‌ریزی را بیشتر درک کنم و مطالعه‌ام از حالت پراکنده فاصله بگیرد.در مقابل، یکی از ضعف‌هایی که شناسایی کردم، این بود که برای بعضی از مباحث زمان کافی اختصاص نمی‌دادم. گاهی ممکن بود برای یک درس یا مبحث زمان کمتری نسبت به نیاز واقعی آن در نظر بگیرم و همین موضوع باعث شود در آن قسمت به تسلط کافی نرسم.به همین دلیل یکی از هدف‌های من این است که مدیریت زمان بهتری داشته باشم و زمان مطالعه را متناسب با اهمیت و میزان نیاز هر مبحث تقسیم کنم.


با شروع سال تحصیلی جدید، چه هدفی را در آزمون‌های کانون دنبال می‌کنید؟

هدف اصلی من ابتدا مدیریت زمان و افزایش تمرکز در جلسه آزمون است. می‌خواهم بتوانم زمان خودم را بهتر بین درس‌ها و سؤال‌ها تقسیم کنم و هنگام پاسخ‌گویی تمرکز بیشتری داشته باشم.بعد از آن، افزایش چند از ده و تراز برایم اهمیت دارد. تلاش می‌کنم با مطالعه باکیفیت‌تر و تست‌زنی بیشتر، تعداد پاسخ‌های صحیح خودم را افزایش دهم. همچنین با تحلیل دقیق‌تر آزمون‌ها می‌خواهم نقاط ضعفم را زودتر شناسایی کنم و برای برطرف کردن آن‌ها برنامه داشته باشم.


بزرگ‌ترین هدف تحصیلی شما برای امسال چیست و برای رسیدن به آن چه کاری را متفاوت از سال قبل انجام می‌دهید؟

بزرگ‌ترین هدف من این است که مطالعه باکیفیت‌تری داشته باشم، تراز خودم را افزایش دهم و مدیریت زمان بهتری پیدا کنم. برای رسیدن به این هدف، می‌خواهم نسبت به گذشته برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشم و در اجرای برنامه استمرار بیشتری نشان دهم.همچنین قصد دارم بعد از هر آزمون، نتیجه و اشتباهاتم را جدی‌تر بررسی کنم و فقط به عدد تراز توجه نداشته باشم. می‌خواهم از هر آزمون نکته‌ای برای بهتر شدن یاد بگیرم و نقاط ضعفم را به‌مرور برطرف کنم.

با توجه به تجربه چهار سال حضور در آزمون‌ها، متوجه شده‌ام که پیشرفت فقط با زیاد درس خواندن اتفاق نمی‌افتد و نحوه مطالعه، تست‌زنی، تحلیل آزمون، مدیریت زمان و استمرار همگی در کنار یکدیگر اهمیت دارند. هدفم این است که در سال جدید این موارد را با نظم بیشتری دنبال کنم و قدم‌به‌قدم عملکردم را بهتر کنم.