نام و نام خانوادگی : محمدعلی فتحاللهی
پایه : نهم
نام شهر و استان : نوشهر استان مازندران
میانگین تراز : ۶۰۵۸
سالهای حضور در کانون : ۱ سال
چند آزمون شرکت کرده است : ۲۱
تعداد پیشرفت : ۴
تعداد پاسخ صحیح : ۱۹۰۰
شغل و تحصیلات مادر : بازنشسته لیسانس ریاضی
شغل و تحصیلات پدر : بازنشسته لیسانس کامپیوتر
مصاحبهگر : حمید امین سرشت
- چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
برای اینکه در سال دهم دچار مشکل نشوم و مطالب نهم را مرور کنم.
- فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
به نظرم مهمترین دلیل موفقیتم، حمایت و توجه خانوادهام بود که همیشه مرا برای رسیدن به هدفم و رفتن به یک مدرسه بهتر تشویق میکردند. در کنار حمایت خانواده، تلاش و پشتکار خودم، برنامهریزی منظم و تستزدن و مرور مداوم مطالب هم نقش مهمی در موفقیتم داشت.
- از نقش اولیای خود بگویید.
همیشه و در هر مقطعی از سال من را به کوشش بیشتر تشویق میکردند و حتی اگر در آزمونی دچار افت می شدم باز هم کمک یار من بودند و از همه بیشتر به من مشورت میدادند.
- برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
برنامهام در تابستان این است که بیشتر زمانم را به مرور و تثبیت مطالب پایه نهم اختصاص بدهم و نقاط ضعفم را برطرف کنم. در کنار آن، سعی میکنم بهتدریج مطالعه درسهای اصلی دهم را هم شروع کنم تا با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی جدید شوم.
- سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
مثل امسال بیشتر به مرور مطالب هشتم و درس های مهم مثل علوم و ریاضی پرداختم و همینطور تست زدن برای آزمون تیزهوشان را شروع کرده بودم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
در روز آزمون و پس از انتشار پاسخنامه تشریحی سعی می کنم سوال هارا یک بار دیگر حل کنم و از کتاب خودآموز استفاده کنم که این کار به کاهش تکرار اشتباهاتم کمک می کند .
- برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
در این دوران بیشتر تمرکزم روی مرور و جمعبندی بود؛ چون با استفاده از کتابهای تست کانون قلمچی و منابع کمکآموزشی، بیشتر مطالب درسی را از قبل مطالعه کرده بودم و برای بعضی از درسهای پایانی هم پیشخوانی داشتم. در این مدت، مطالب را مرور میکردم، تستهای بیشتری میزدم و اشتباهاتم را بررسی میکردم تا نقاط ضعفم را برطرف کنم.
- چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
سعی کردم امتحانات پایان سال را مروری برای همه مطالب درسی قرار دهم و کتاب های تست و آموزشی را تا قبل از امتحانات تمام کردم و بیشتر به مرور برای آزمون های نهایی پرداختم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده میکردید؟
جزوه های معلم و سوالات پرتکرار نهایی ، بله از امتحانات و نمونه سوال های نهایی کانون و همینطور کتاب های پرتکرار استفاده کرده ام.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از کتاب های سه سطحی ریاضی و آبی علوم و فارسی استفاده کردم .
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
قسمت کارنامه هدف گذاری برایم کاربرد بیشتری داد.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
تشویق یکی از معلمان خوبم باعث شد با انگیزه بیشتری برای قبولی در تیزهوشان تلاش کنم. همچنین یک بار نمونه آزمونهای سالهای گذشته سمپاد را بررسی کردم و متوجه شدم که در بسیاری از سؤالها تسلط کافی ندارم. همانجا تصمیم گرفتم تستزنی را جدیتر شروع کنم و با تمرین و حل تستهای بیشتر، خودم را به سطح موردنیاز آزمون برسانم.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
برای استعداد تحلیلی، بیشتر از کتابهای تست هوش و درسنامههای آنها و همچنین منابع کانون قلمچی استفاده میکردم. ابتدا درسنامهها را مطالعه میکردم تا با روشهای حل سؤال آشنا شوم و سپس با حل تستهای متنوع، مهارت و سرعت عملم را برای آزمون تیزهوشان تقویت میکردم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
برای استعداد تحصیلی، چون از قبل با مطالب و پایهی سؤالها از طریق کتاب درسی آشنایی داشتم، زمان کمتری برای یادگیری اولیه نیاز داشتم. اما استعداد تحلیلی برایم نیاز به تمرین بیشتری داشت؛ به همین دلیل از تابستان پایه نهم، مطالعه و تستزنی استعداد تحلیلی را شروع کردم و در طول سال در کنار مطالعه دروس تحصیلی، آن را بهصورت منظم ادامه دادم.
برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
همانطور که گفتم به مطالعه تست های تیزهوشان پایان دادم و مشغول مرور کتاب های درسی برای امتحانات و آزمون سمپاد شدم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
بهترین درسهایم در هر دو نیمسال، عربی و مطالعات اجتماعی بودند. مطالعات اجتماعی بیشتر به حفظ و مرور منظم مطالب نیاز داشت، اما عربی را به صورت مفهومی میخواندم و روی یادگیری قواعد و نحوه کاربرد آنها تمرکز میکردم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟
نقطه قوتم در آزمون ها پرهیز از زدن سوال های دشوار هر درس بود. در آزمونهای اول، گاهی به سؤالهای دشوار پاسخ میدادم و اشتباهات زیادی داشتم. بهمرور یاد گرفتم که ابتدا سؤالهای سادهتر را پاسخ بدهم و اگر سؤالی برایم دشوار بود، بهجای حدس زدن و از دست دادن نمره، آن را سفید بگذارم. این روش باعث شد دقت و مدیریت زمانم در آزمونها بهتر شود.