گفتگو با نازنین علیخانی؛ پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه نهم

گفتگو با نازنین علیخانی؛ پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه نهم از قزوین

گفتگو با نازنین علیخانی؛ پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه نهم

نام و نام خانوادگی پشتیبان: نازنین علیخانی
نام رشته و دانشگاه: روانشناسی بین‌الملل
عیار کانونی: 4سال
مقطع پشتیبانی: متوسطه اول
نام مدیر: مینا میرزایی



مصاحبه‌گر:مینا میرزایی

 با توجه به اینکه 100%درصد دانش آموزان شما پیشرفت داشته‌اند عملکرد خودتان را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان توضیح دهید؟
در ابتدا کارنامه‌ی دانش‌آموزان را به‌صورت دقیق تحلیل می‌کنم و ساعات مطالعه و مجموع تعداد تست روزانه آن‌ها را بررسی می‌کنم. سپس با افزایش تدریجی ساعت مطالعه و تست‌زنی، تلاش می‌کنم روند پیشرفت آن‌ها را تثبیت کنم. همچنین در دو روز پایانی قبل از آزمون، مرور مطالب خوانده‌شده را در برنامه قرار می‌دهم تا یادگیری آن‌ها تثبیت شود و هر روز عملکرد بهتری نسبت به روز قبل داشته باشند.

گفتگو با نازنین علیخانی؛ پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه نهم


 دانش آموزان شما در کدام درس بیشتر پیشرفت داشته‌اند؟
در اکثر دروس پیشرفت داشته‌اند، اما چون خودم دروس علوم و ریاضی را برای آن‌ها تحلیل می‌کنم، پیشرفت در این دو درس بیشتر بوده است.


 مهم‌ترین عامل رشد و پیشرفت در دانش آموزانتان چه عاملی بوده است؟
پیگیری مستمر خودم و ارتباط نزدیک با والدین، مهم‌ترین عامل پیشرفت دانش‌آموزان بوده است. همچنین ارائه راهکارهای مناسب به خانواده‌ها برای ایجاد فضای مناسب مطالعه نقش مهمی در رشد دانش‌آموزان داشته است.

 فکر می‌کنید این روند رشدی چه مدت ادامه‌دار باشد و این امر مستلزم چه چیزی می‌باشد؟
به‌طور قطع این روند ادامه‌دار خواهد بود، زیرا انگیزه‌ی بالایی در دانش‌آموزان مشاهده می‌کنم. استمرار این پیشرفت نیازمند برنامه‌ریزی منظم، پیگیری مستمر و حفظ انگیزه دانش‌آموزان است.

آیا در روند رشد و پیشرفت دانش آموزی دچار چالش شده بودید؟ چطور چالش را برطرف کردید؟
بله، قطعاً در برخی بازه‌های زمانی با چالش‌هایی مواجه شده‌ایم، اما با گفت‌وگو و همکاری با والدین، توانسته‌ایم این مشکلات را برطرف کنیم.


کدام یک از آموزه‌های کانون در رشد و پیشرفت دانش آموز شما مؤثر بوده است؟

برنامه‌ریزی منظم، آزمون‌های حضوری و تأکید بر تحلیل آزمون از مهم‌ترین آموزه‌های کانون بوده است. من نیز این روش‌ها را با صبوری و دلسوزی به دانش‌آموزان منتقل می‌کنم و تلاش می‌کنم تجربیات شخصی خودم را در اختیار آن‌ها قرار دهم.


 چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان معرفی کردید؟ آیا آن‌ها استفاده کرده‌اند؟

کتاب‌های آبی، سه‌سطحی و پرتکرار را معرفی کرده‌ام. بله، دانش‌آموزان از این منابع استفاده کرده‌اند و این کتاب‌ها تأثیر بسیار زیادی در پیشرفت آن‌ها داشته است.



 آیا با اولیا دانش آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تأثیری بر روند رشد و پیشرفت فرزندشان داشته است؟
بله، ارتباط مستمر با اولیا دارم، به‌ویژه روزهای جمعه بعد از آزمون که پیشرفت دانش‌آموزان را از طریق کارنامه بررسی می‌کنم. این ارتباط باعث افزایش رضایت والدین و بهبود روند پیشرفت دانش‌آموزان شده است.


 برای پیشرفت درسی این دانش آموزان در مدرسه (نیمسال اول) چه برنامه‌ای دارید؟
حل کتاب‌های پرتکرار با توجه به اهمیت هر درس و شرکت در کلاس‌های جمع‌بندی را در برنامه قرار داده‌ام تا دانش‌آموزان در نیمسال اول عملکرد بهتری داشته باشند.

Menu