قبولی ششم به هفتم تیزهوشان
نام و نام خانوادگی : فرنیا بقائیان
پایه : ششم به هفتم
نام شهر و استان : اسفراین-خراسان شمالی
شغل و تحصیلات مادر: دبیر، فوق لیسانس ریاضی
شغل و تحصیلات پدر: دبیر، فوق لیسانس زبان
مصاحبهگر : معصومه عاقبتی
۱- شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
من از طریق راهنماییها و کمکهای بسیار زیاد خانوادهام با کانون آشنا شدم. همچنین اطرافیان و آشنایان من نیز از خدمات این مجموعه تعریف میکردند. در نهایت، با تکیه بر نظر آنها، تصمیم به عضویت در کانون گرفتم.
۲- چند سال عضو کانون هستید؟ چند آزمون شرکت کرده اید؟ نتیجه این پیوستگی چه بود؟
من به مدت یک سال بهطور مستمر عضو کانون بودهام. در این مدت، تمام تلاش خود را برای حضور در آزمونها به کار گرفتم. این پیوستگی در نهایت باعث شد تا آمادگی لازم برای موفقیت را کسب نمایم.
۳- مطابق برنامهی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامهریزی می کردید؟
بله، من همواره طبق برنامهی راهبردی کانون پیش میرفتم. برنامهریزیهای من دقیقاً بر اساس سرفصلهای آزمونهای کانون تنظیم شده بود. با این روش، من توانستم تمام مباحث را در زمان مناسب پوشش دهم.
۴- چرا آزمونها را به صورت حضوری شرکت می کنید؟
من آزمونهای حضوری را انتخاب کردم زیرا معتقدم این آزمونها فضایی بسیار شبیه به شرایط واقعی آزمون تیزهوشان دارند. حضور در این محیط، باعث آمادگی ذهنی و روانی بیشتر من میشد. در واقع، این آزمونها شرایط واقعی امتحان را برای من شبیهسازی میکردند.
۵- کدام درس ها نقطه قوت شماست? روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟
درسهای ریاضی و هوش منطقی، نقاط قوت اصلی من در طول سال تحصیلی بودند. روش مطالعه من برای این دروس به این صورت بود که ابتدا مفاهیم را بهدقت مطالعه میکردم. سپس برای تسلط کامل، به حل کردن نمونه سوالات متنوع میپرداختم.
۶- با توجه به کارنامه دستاورد ها بهترین درس شما در نیمسال اول و دوم کدام بود؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
بر اساس نتایج کارنامهام، بهترین عملکرد خود را در درسهای ریاضی و هوش منطقی داشتم. من برای حفظ این سطح از کیفیت، تمرینات زیادی را انجام میدادم. با تمرکز بر این دو درس، توانستم بالاترین امتیازها را کسب کنم.
۷- از نمونه سوالهای سایت کانون استفاده می کردید؟
بله، من بهطور منظم از نمونه سوالات موجود در سایت کانون بهره میبردم. استفاده از این منابع به من کمک میکرد تا با سبک سوالات جدید آشنا شوم. این کار باعث افزایش سطح تسلط من بر مباحث درسی میشد.
۸- اولیای شما چه کمک آموزشی به شما می کنند؟
والدین من در تمامی مراحل درسی، حمایتهای بسیار ارزشمندی از من به عمل میآوردند. آنها هم در زمینه رفع مشکلات و ابهامات درسی به من کمک میکردند و هم در تهیه منابع آموزشی فعالیت داشتند. همچنین، خرید کتابهای جدید و مناسب را برای من فراهم میکردند.
۹- روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟
من روزانه زمانی حدود ۵ ساعت یا حتی بیشتر را به مطالعه دروس اختصاص میدادم. بخش بزرگی از این زمان را نیز صرف تمرین و حل کردن تستها میکردم. این میزان از مطالعه، باعث شد تا یادگیری من بسیار عمیق شود.
۱۰- دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله، من از یک دفتر برنامهریزی برای مدیریت امور خود استفاده میکردم. تکمیل این دفتر موجب شد تا نظم و انضباط زیادی در برنامههای روزانهام ایجاد شود. در نهایت، این نظم مثبت، تأثیر بسیار زیادی بر پیشرفت درسی من گذاشت.
۱۱- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
من برای تحلیل آزمون، ابتدا تمام سوالات صحیح و غلط خود را بهدقت مشخص میکردم. سپس به بررسی عمیق هر یک از این سوالات میپرداختم تا علت اشتباهاتم را بیابم. با این روش، من توانستم بر مشکلات درسی خود غلبه کنم.
۱۲- برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
من برنامهریزی خود را برای این هدف بزرگ از مدتها قبل آغاز کردم. در واقع، مطالعه من از ابتدای ماه مهرماه در کلاس ششم شروع شد. با این بازه زمانی طولانی، توانستم آمادگی لازم را کسب نمایم.
۱۳- با چه روشی کتابهای خود مطالعه میکردید؟ اول درسنامه میخواندید یا اول تست میزدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامه کتابها به چه صورت بود؟
روش مطالعه من به این صورت بود که ابتدا درسنامه را بهدقت مطالعه میکردم. پس از اتمام مطالعه، بلافاصله به سراغ حل کردن تستها میرفتم. سپس برای بررسی پاسخها و رفع اشکالاتم، از پاسخنامههای تشریحی استفاده میکردم.
۱۴- هرکدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟
من هر کدام از منابع آموزشی خود را تنها به یکبار مطالعه محدود نمیکردم. برای تسلط بیشتر، هر کتاب را حدود دو بار بهطور کامل مطالعه میکردم. با این تکرار، مطالب بهخوبی در ذهن من تثبیت میشدند.
۱۵- دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، من علاوه بر فعالیتهای درسی، در زمینههای دیگر نیز فعالیت داشتم. من مهارتهای متنوعی در حوزههای ورزشی و همچنین هنری کسب کردهام. این مهارتها به من کمک میکردند تا تعادل خوبی با زندگی درسی خود برقرار نمایم.