نام و نام خانوادگی : یسرا صیامی
پایه : نهم
نام شهر و استان : شهر پارس آباد مغان - استان اردبیل
شغل و تحصیلات مادر : خانهدار -زیر دیپلم
شغل و تحصیلات پدر : آزاد - زیر دیپلم
میانگین تراز: ۵000
تعداد پاسخ صحیح: ۷۹۸
سالهای حضور در کانون: یک سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: ۱5 آزمون
مصاحبه گر : آیدا مهدی زاده
شما چگونه با کانون آشنا شدید و چه عاملی باعث شد حضور و شرکت در آزمونهای کانون را ادامه دهید؟
من از طریق تعریفهایی که درباره کانون شنیده بودم و همچنین درصد بالای قبولی آن با کانون آشنا شدم. علاوه بر این، بسیاری از اقوام من با شرکت و ادامه دادن در آزمونهای کانون به موفقیت رسیده بودند. همین تجربهها باعث شد با اعتماد بیشتری در آزمونهای کانون شرکت کنم و حضورم را ادامه دهم.
شرکت در آزمونهای کانون چه دستاوردی برای شما داشت و فکر میکنید این آزمونها چه نقشی در موفقیت شما در آزمون نمونه دولتی داشتند؟
شرکت در آزمونهای کانون دستاوردهای زیادی برای من داشت. مهمترین آنها کاهش استرس و تقویت مهارت مدیریت زمان بود. چون پیش از آزمون نمونه دولتی بارها در آزمونهای کانون شرکت کرده بودم، با فضای آزمون و شرایط جلسه کاملاً آشنا بودم و در روز آزمون استرس زیادی نداشتم. همچنین شرکت در آزمونهای کانون باعث شد در تستزنی و کنترل زمان عملکرد بهتری داشته باشم و بتوانم زمانم را بهدرستی بین سؤالات تقسیم کنم.
آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردید؟
بله، تا حد امکان در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم. اگر به دلیل درسهای مدرسه یا کمبود وقت نمیتوانستم در زمان مشخص در آزمون حضور داشته باشم، سعی میکردم در هفته بعد یا پیش از آزمون بعدی آن را انجام دهم. برای من مهم بود که این آزمونها را از دست ندهم و از فرصت آنها برای تمرین و آمادگی بیشتر استفاده کنم.
شرکت در این آزمونها چه کمکی به آمادگی شما کرد؟
شرکت در این آزمونها کمک زیادی به آمادگی من کرد. باعث شد استرس خود را بهتر کنترل کنم و با فضای آزمون بیشتر آشنا شوم. همچنین با تمرین مداوم، مهارت مدیریت زمان و استفاده بهینه از زمان در جلسه آزمون را تقویت کردم.
تا چه اندازه مطابق برنامه راهبردی کانون پیش میرفتید؟
تمام تلاشم را میکردم مطابق برنامه راهبردی کانون پیش بروم، هرچند گاهی به دلیل شرایط درسی یا کمبود وقت، از برنامه عقب میافتادم. در این مواقع سعی میکردم در فرصتهای بعدی عقبماندگی را جبران کنم و دوباره خودم را با برنامه آزمون هماهنگ کنم.
برنامه مطالعه خود را چگونه با این برنامه هماهنگ میکردید؟
برای هماهنگ کردن برنامه مطالعهام با برنامه راهبردی کانون، ابتدا درسهای مدرسه را مطالعه میکردم. اگر از برنامه مدرسه عقب بودم، با استفاده از ویدئوهای آموزشی یا شرکت در کلاسهای حضوری، مباحث عقبافتاده را یاد میگرفتم و سپس سعی میکردم خودم را به برنامه راهبردی کانون برسانم.
برای آزمون نمونه دولتی از چه زمانی مطالعه را بهصورت جدی شروع کردید و در ماههای پایانی چه تغییری در برنامه خود ایجاد کردید؟
مطالعه جدی من برای آزمون نمونه دولتی در ماههای پایانی شدت بیشتری گرفت. در این مدت، میزان تستزنیام نسبت به ماههای قبل افزایش زیادی داشت و در ماه آخر، مرور جدی و منظم مطالب را شروع کردم. با این کار تلاش کردم نقاط ضعفم را برطرف کنم و با آمادگی بیشتری وارد آزمون شوم.
در بخش استعداد تحصیلی از منابعی مانند ۱۵۰۰ تست، سهسطحی ریاضی، سهسطحی علوم و سهسطحی عمومی چگونه استفاده میکردید؟ روش مطالعه و تمرین شما با این کتابها چگونه بود؟
در بخش استعداد تحصیلی، ابتدا سعی میکردم روی مطالب کتاب درسی خودم تسلط کامل داشته باشم. بعد از آن، سراغ سؤالات کتابهای تست میرفتم و هر سؤال را با دقت میخواندم و مرحلهبهمرحله سعی میکردم مفهوم و روش حل آن را درک کنم. این روش به من کمک میکرد ابتدا پایه درسیام را تقویت کنم و سپس مهارت حل تست و دقت خود را افزایش دهم.
در مطالعه کتابها ابتدا درسنامه را مطالعه میکردید یا مستقیماً سراغ تست میرفتید؟ چه استفادهای میکردید؟
ابتدا سعی میکردم با انرژی و روحیه مثبت مطالعه کنم و اگر سؤالی را اشتباه پاسخ میدادم، خودم را سرزنش نمیکردم؛ بلکه آن را فرصتی برای یادگیری میدانستم. بعد از هر آزمون، با استفاده از پاسخنامههای تشریحی و ویدئوهای آموزشی، سؤالات اشتباه را بررسی و رفع اشکال میکردم. سپس نکات مهم را مرور میکردم تا علت اشتباهم را متوجه شوم و در آزمونهای بعدی آن اشتباهات را تکرار نکنم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تعادل ایجاد کردید و برای هرکدام چه زمانی اختصاص میدادید؟
برای هر دو بخش استعداد تحصیلی و استعداد تحلیلی زمان مشخصی در نظر میگرفتم، اما به دلیل اینکه هدف اصلی من قبولی در مدرسه نمونه دولتی بود، زمان بیشتری را به استعداد تحصیلی اختصاص میدادم. در کنار آن، استعداد تحلیلی را نیز بهصورت مستمر تمرین میکردم تا از آن بخش غافل نشوم و آمادگی مناسبی در هر دو بخش داشته باشم.
کدام درس نقطه قوت شما بود و چه روش مطالعهای باعث شد در آن درس عملکرد بهتری داشته باشید؟
نقطه قوت من در درس علوم، بهویژه بخش زیست بود. برای تقویت این بخش، تمرین و تکرار زیادی داشتم و از کتاب تست استفاده میکردم. حل تستهای متنوع و مرور مداوم مطالب باعث شد تسلطم بیشتر شود و عملکرد بهتری در آزمونها داشته باشم.
آیا درسی داشتید که در ابتدا در آن ضعیف باشید اما با تغییر روش مطالعه آن را به نقطه قوت خود تبدیل کنید؟ تجربهتان چه بود؟
بله، در درس ریاضی در ابتدا احساس میکردم به تمرین و توجه بیشتری نیاز دارم. با اختصاص دادن زمان بیشتر به این درس، تمرین و حل تستهای متنوع، توانستم اشکالاتم را برطرف کنم و مهارت بیشتری به دست بیاورم. این تجربه به من نشان داد که با استمرار و اختصاص زمان کافی، میتوان نقاط ضعف را به نقاط قوت تبدیل کرد.
روزانه بهطور میانگین چند ساعت مطالعه میکردید و چه مقدار از زمان مطالعه خود را به تستزدن و تمرین اختصاص میدادید؟
در روزهایی که مدارس تعطیل بود، روزانه حدود ۱۰ ساعت مطالعه میکردم. سعی میکردم بخشی از این زمان را به تستزنی و تمرین اختصاص دهم تا در کنار مطالعه و مرور مطالب، مهارت تستزنی و سرعت عملم نیز تقویت شود.
دفتر برنامهریزی داشتید؟ثبت ساعات مطالعه و فعالیتهای روزانه در این دفتر چه کمکی به پیشرفت درسی و مدیریت زمان شما کرد؟
بله، دفتر برنامهریزی داشتم و ساعات مطالعه و فعالیتهای روزانهام را در آن ثبت میکردم. با کمک این دفتر، میزان مطالعهام را دقیقتر مشخص میکردم و هر هفته تلاش میکردم ساعت مطالعهام را بهتدریج افزایش دهم. این کار باعث شد مدیریت زمان بهتری داشته باشم و روند پیشرفتم را منظمتر دنبال کنم.
روش شما برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ بعد از آزمون با سؤالهای غلط، نزده و سؤالهایی که با شک پاسخ داده بودید چه میکردید؟
روش من برای تحلیل آزمون این بود که ابتدا سؤالهای غلط را دوباره مینوشتم و بررسی میکردم. در مورد سؤالهایی که با شک پاسخ داده بودم، ابتدا مشخص میکردم مربوط به کدام مبحث هستند، سپس همان بخش از کتاب را دوباره مطالعه میکردم و بعد تست را مجدداً حل میکردم. این روش به من کمک میکرد علت اشتباهاتم را بهتر متوجه شوم و در آزمونهای بعدی آنها را تکرار نکنم.
در دوران جمعبندی اردیبهشت و خرداد، برنامه مطالعاتی شما چگونه بود و برای افزایش آمادگی در روزهای پایانی چه راهکاری داشتید؟
در دوران جمعبندی اردیبهشت و خرداد، تمرکز اصلی من روی افزایش تستزنی و مرور مطالب بود. در این مدت، تعداد تستهایی که حل میکردم را بیشتر کردم و ساعت مطالعهام را نیز بهطور قابلتوجهی افزایش دادم. این کار باعث شد در روزهای پایانی آمادگی بیشتری داشته باشم و با اعتمادبهنفس بالاتری در آزمون نمونه دولتی شرکت کنم.
حالا که مسیر قبولی نمونه دولتی را پشت سر گذاشتهاید، اگر بخواهید سه توصیه مهم به دانشآموزانی که سال آینده قصد شرکت در این آزمون را دارند بدهید، چه میگویید؟
حتما در آزمون قلم چی حضوری شرکت کنید و تست های زمان دار بزنید
از کتاب سه سطحی قلم چی برای علوم و ریاضی استفاده نمایید
در روز آزمون فردی پر از فکر های مثبت باشید.