نام و نام خانوادگی : علی عیوض زاده
پایه : نهم
نام شهر و استان : شهر پارس آباد مغان - استان اردبیل
شغل و تحصیلات مادر : معلم - لیسانس
شغل و تحصیلات پدر : معاون آموزش و پرورش - فوق لیسانس
میانگین تراز: 5572
تعداد پیشرفت: 7 بار
تعداد پاسخ صحیح: 1599
سالهای حضور در کانون: یک سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: ۱6 آزمون
تعداد پیشرفت: 5بار
مصاحبه گر : سولماز جمالی
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدم و وارد مدرسه تیزهوشان شدم، پیوستگی خود را در آزمونها حفظ کردم؛ چون آزمون تیزهوشان را یکی از مراحل مسیر موفقیتم میدانم و هدف اصلی من موفقیت در کنکور است. شرکت مستمر در آزمونها به من کمک میکند مهارت تستزنی، مدیریت زمان و کنترل شرایط آزمون را تقویت کنم و با آمادگی بیشتری برای کنکور پیش بروم.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
مهمترین دلایل موفقیت من در آزمون ورودی تیزهوشان، داشتن هدف مشخص، تلاش و پشتکار و برنامهریزی منظم بود. وقتی هدفم را مشخص کردم، با جدیت بیشتری مطالعه و تمرین کردم و با پایبندی به برنامهام توانستم قدمبهقدم به هدفم نزدیک شوم و در آزمون تیزهوشان موفق شوم.
از نقش اولیای خود بگویید.
آنها با حمایت و همراهی خود، محیطی امن و آرام در خانه برایم فراهم کردند و باعث شدند با آرامش و تمرکز بیشتری درس بخوانم و مسیر رسیدن به هدفم را ادامه دهم. از پدر و مادرم بابت این حمایت و آرامشی که برایم ایجاد کردند، بسیار ممنونم.
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
برنامه من برای آزمونهای تابستان، مطالعه و پیشخوانی مباحث پایه دهم است تا با آمادگی بیشتری سال تحصیلی جدید را شروع کنم و از بقیه جلوتر باشم. با پیشخوانی در تابستان، میتوانم در طول سال زمان بیشتری برای تمرین و تستزنی اختصاص دهم و مهارت تستی خود را تقویت کنم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
برنامه موفق من در تابستان سال گذشته این بود که در کنار مطالعه درسهای پایه نهم، تستهای مربوط به آنها را نیز حل میکردم و برای تقویت استعداد تحلیلی، تستهای هوش کار میکردم. این برنامه باعث شد هم مطالب درسی پایهام را بهتر تثبیت کنم و هم مهارت تستزنی و حل سؤالات هوش را تقویت کنم و با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی شوم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
روش من برای تحلیل آزمون این بود که دفترچه سؤالات و پاسخنامه را همزمان بررسی میکردم. ابتدا با استفاده از پاسخنامه، روش حل سؤالات را مرور میکردم و بعد دوباره به سراغ دفترچه سؤالات میرفتم و سعی میکردم آنها را بدون کمک حل کنم تا مطمئن شوم مطلب را بهخوبی یاد گرفتهام. اگر در سؤالی اشکال داشتم، با تمرین و تکرار بیشتر آن را برطرف میکردم تا در آزمونهای بعدی دوباره دچار همان مشکل نشوم.
برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان، روش مطالعهام را کمی تغییر دادم. بهجای اینکه هر هفته فقط بخشی از درسها را مرور کنم، سعی میکردم در یک بازه حدود ۱۰ روزه، تمام کتابهایم را یکبار مرور کنم. بعد از اتمام مرور، بهصورت مداوم تست میزدم و سؤالاتی را که در آنها اشکال داشتم دوباره بررسی میکردم تا نقاط ضعفم را برطرف کنم. به نظرم تستزنی علاوه بر سنجش میزان یادگیری، خودش نوعی مرور و تثبیت مطالب هم محسوب میشود و باعث شد برای آزمون تیزهوشان آمادگی بیشتری پیدا کنم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
برای ایجاد تعادل بین امتحانات پایان سال و آمادگی آزمون تیزهوشان، با آرامش و دقت برنامهریزی میکردم و درسهایم را منظم مطالعه میکردم. تلاش میکردم با مطالعه دقیق مطالب، هم برای امتحانات پایان سال آمادگی کافی داشته باشم و هم از برنامه آمادگی تیزهوشان عقب نمانم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده میکردید؟
بله، در دوره امتحانات از نمونهسؤالات سایت کانون استفاده میکردم تا با سؤالات مختلف آشنا شوم و میزان آمادگی خودم را ارزیابی کنم. برای تستزنی نیز از کتابهای آبی و سهسطحی کانون در درسهای علوم و ریاضی استفاده میکردم و برای فارسی و عربی از کتابهای عمار بهره میگرفتم. این ترکیب به من کمک کرد هم برای امتحانات مدرسه آماده باشم و هم مهارت تستزنیام را حفظ و تقویت کنم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
برای آمادگی در آزمون تیزهوشان، بیشتر از کتابهای سهسطحی کانون در درسهای علوم، ریاضی و فارسی استفاده میکردم. این کتابها با داشتن سؤالات متنوع و سطحبندیشده، به من کمک کردند میزان تسلطم را افزایش دهم، نقاط ضعفم را شناسایی کنم و برای سؤالات دشوارتر آمادگی بیشتری داشته باشم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بیشترین استفاده من از بخش «کارنامه» و «آزمونهای مشابه پارسال» سایت کانون بود. با بررسی کارنامه میتوانستم نقاط قوت و ضعفم را بهتر بشناسم و آزمونهای مشابه پارسال نیز کمک میکردند با سبک و سطح سؤالات آشنا شوم و آمادگی بیشتری برای آزمون تیزهوشان داشته باشم.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
یکی از مهمترین تجربههای من در مسیر قبولی تیزهوشان، تلاش و کوشش مداوم در کنار برنامهریزی روزانه بود. سعی میکردم فقط برنامهریزی نکنم، بلکه هر روز به برنامهای که برای خودم تعیین کرده بودم عمل کنم. به نظرم استمرار در مطالعه و پایبندی به برنامه روزانه، نقش مهمی در رسیدن به هدفم داشت.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
چون در پایه ششم در کلاس هوش شرکت کرده بودم، در پایه نهم دیگر در کلاس استعداد تحلیلی شرکت نکردم. برای تقویت این بخش، از کتاب دیگری استفاده میکردم که هم درسنامه داشت و هم تستهای متنوع. ابتدا درسنامه را مطالعه میکردم و سپس با حل تست، مهارت استعداد تحلیلی خودم را تقویت میکردم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
برای ایجاد تعادل بین استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی، برنامه مشخصی داشتم و زمانم را بهصورت مساوی بین این دو بخش تقسیم میکردم. نیمی از روز را به مطالعه و تمرین استعداد تحصیلی و نیم دیگر را به استعداد تحلیلی اختصاص میدادم. این روش باعث شد برای هر دو بخش فرصت کافی داشته باشم و بدون کنار گذاشتن هیچکدام، آمادگی مناسبی پیدا کنم.
برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی اردیبهشت و خرداد، تمرکزم روی این بود که مباحث درسی را بهطور کامل و دقیق جمعبندی کنم. در کنار مرور مطالب، تعداد تستهایی را که حل میکردم افزایش دادم تا هم میزان یادگیریام را ارزیابی کنم و هم سرعت و دقتم در پاسخگویی بیشتر شود. این کار باعث شد با آمادگی بیشتری وارد روزهای پایانی و آزمون تیزهوشان شوم.
آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟
بله در آزمون طرح 3+3 شرکت می کردم چون سطح این طرح سخت بود و سوالاتش شبیه آزمون تیزهوشان بود.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
در نیمسال اول و دوم، در درسهای ریاضی، عربی، علوم، فارسی، مطالعات و پیامهای آسمانی عملکرد خوبی داشتم. یکی از مهمترین روشهایی که برای حفظ و تقویت این نقاط قوت داشتم، تستزنی بیشتر بود. با حل تستهای متنوع و بررسی پاسخها، سعی میکردم هم تسلطم بر مباحث بیشتر شود و هم سرعت و دقتم در آزمونها افزایش پیدا کند.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟
یکی از نقاط قوت من، درسهایی بودند که برای آنها از کتابهای تست استفاده میکردم؛ چون در این درسها تعداد پاسخهای صحیح بیشتری داشتم و پیشرفت بیشتری احساس میکردم. برای حفظ این نقاط قوت، تستزنی را بهصورت منظم ادامه میدادم و با بررسی پاسخها و رفع اشکالات، سعی میکردم تسلطم را بیشتر کنم.