نام و نام خانوادگی: طیبه مهدی زاده
نام رشته و دانشگاه:علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
عیارکانونی: 9 سال
مقطع پشتیبانی: از ابتدایی تا کنکور(5 سال مقطع ابتدایی تا متوسطه اول- 4 سال متوسطه دوم)
نام مدیر: فاطمه رئیسی
مصاحبه گر:فاطمه رئیسی
1)با توجه به اینکه 75 درصد از دانش آموزان شما پیشرفت داشته اند عملکرد خودتان را برای رشد و پیشرفت دانش آموزان تان توضیح دهید؟
واقعیت اینه که پیشرفت اتفاقی نیست نتیجه تلاش دانش آموز وپیگیری درست ومستمر پشتیبان کانون است بعد از هر آزمون با دانش آموزان تماس میگیرم کارنامه اش را دقیق تحلیل می کنم :اینکه کجا اشتباه کرده ، چرا اشتباه داشته؟ مشکل از بی دقتی بوده یا ضعف آموزشی یا مدیریت زمان یا روش مطالعه-بعد راه حل شخصی سازی شده میدم نه نسخه کلی برای هر دانش آموز 1)روش مطالعه ی مناسب خودش 2)تکنیک های کاربردی تست زنی و اینکه به دانش آموز میگم آزمون فقط سنجش نیست یک فرصت یادگیری است.
2)مهم ترین عامل رشد و پیشرفت در دانش آموزان تان چه عاملی بوده است؟
پیگیری بعد از هر آزمون با تحلیل دقیق کارنامه هر آزمون و ارائه ی راهکار شخصی سازی شده
3)فکر می کنید این روند رشدی چه مدت ادامه دار باشد و این امر مستلزم چه چیزی می باشد؟
این روند رشد می تواند به صورت مستمر و بلند مدت ادامه دار باشد به شرط اینکه پیگیری منظم وتحلیل دقیق آزمون ها و اصلاح مداوم روش مطالعه و تست زنی ادامه پیدا کند پیشرفت دانش آموز مقطعی نیست بلکه فرآیند تدریجی است که با ثبات در برنامه ،بازخورد مستمر وتعهد دوطرفه ی دانش آموز و پشتیبان پایدار می ماند.
4)آیا در روند رشد و پیشرفت دانش آموزی دچار چالش شده بودید؟چطور چالش را برطرف کردید؟
بله صددرصد برای همه پیش می آید مثل افت انگیزه یا ضعف در روش مطالعه مواجه شدیم که با تحلیل دقیق کارنامه –گفتگوی موثر و ارائه ی راهکار متناسب با شرایط هر دانش آموز به خوبی برطرف شد.
5) کدام یک از آموزه های کانون در رشد و پیشرفت دانش آموز شما موثر بوده است؟
حضور منظم در آزمون ها-تحلیل کارنامه- تاکید بر استمرارو خودارزیابی بیشترین نقش را در روش دانش آموز داشته است-آزمون 14 آذر پیشرفت خوبی داشتند چون آزمون 14 آذر مشابه با منابع آزمون 16 آبان بود فقط 2 تا سوال از مباحث جدید بود به دانش آموزان اعلام کردیم دفترچه آزمون 16 آبان را تحلیل کنند تا بتوانند در آزمون 14 آذر اشتباهات خود را جبران کنند.
6)چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان معرفی کردید ؟آیا آنها استفاده کردند؟
با توجه به شروع فصل امتحانات کتاب های پرتکرارو جمع بندی را به دانش آموزان معرفی می کنیم.
7)آیا با اولیا دانش آموزان ارتباط دارید ؟این ارتباط چه تاثیری بر روند رشد و پیشرفت فرزندشان داشته است؟
بله با اولیا دانش آموزان در ارتباط هستم چون این ارتباط کمک می کند تا اولیا هم در جریان پیگیری ما باشند و هم از روند کارنامه آزمون و پیشرفت یا افت دانش آموز خود باخبر باشند.
8)برای پیشرفت درسی این دانش آموزان در مدرسه( نیمسال اول) چه برنامه ای دارید؟
غیبت نداشتن در آزمون ها-تمرکز به تثبیت یادگیری دروس مدرسه هماهنگی برنامه مدرسه و آزمون ها مرور مستمر و رفع اشکال هدفمند تا پایان نیمسال اول
