مصاحبه وگفت گو با علی حاتمی;رتبه2229ریاضی فیزیک منطقه 3 کنکور1405

نام و نام خانوادگی:علی حاتمی

رتبه سال 1405: 2229

نام شهر و استان:دهلران_استان ایلام

میانگین تراز:5900

تعداد پاسخ صحیح:469

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است:از سال1404عضو کانون هستم و20آزمون شرکت کردم.

شغل و تحصیلات مادر:خانه دار_دیپلم

شغل و تحصیلات پدر:لیسانس_بازنشسته منابع طبیعی

تراز کنکور : 7500

تراز سوابق تحصیلی:7478

مصاحبه‌گر : فاطمه یار علی نیا

1.  
   1. 1:نمره‌های امتحان نهایی، معدل و تراز سوابق تحصیلی‌تان چند شد؟ معدل امتحان نهایی 18.37شد و تراز سوابق تحصیلی7478شد.در درس هندسه نمره 20را گرفتم.ابتدا کتاب درسی را چند بار به طور کامل مرور کردم تا به مطالب مسلط شوم.سپس حل آزمون های امتحانات نهایی سال های گذشته را شروع کردم تا با نوع سوالات آشنا شوم و آمادگی بیشتری برای امتحان داشته باشم.

2.  

   2. 2:روش شما برای مطالعه و آمادگی در درس‌های عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟در درس های عمومی, ابتدا کتاب درسی را مطالعه می کردم و بعد به سراغ حل نمونه سوالات می رفتم تا هم مطالب را بهتر یاد بگیرم و هم با نوع سوالات آشنا شوم.اما در درس های تخصصی چون در طول سال به طور مداوم مطالعه داشتم, بیشتر وقتم را به  حل نمونه سوال وبررسی اشتباهاتم اختصاص می دادم.

3.  

   3. 3:برای درس‌های «بهداشت و سلامت» و «هویت اجتماعی» مطالعه شما چگونه بود؟ابتدا کتاب درسی را با دقت فراوان مطالعه می کردم و سپس نمونه سوالات امتحانات نهایی را حل می کردم تا نقاط ضعفم را پیدا کنم.بعد دوباره به قسمت هایی که در آن ها مشکل داشتم مراجعه می کردم تا مطالب را بهتر یاد بگیرم.
   4. 
      
   5. 4:شما چگونه تعادل بین درس خواندن برای کنکور و امتحان نهایی را ایجاد و حفظ کردید؟از همان ابتدای سال تحصیلی در کنار مطالعه برای کنکور, درس های امتحانات نهایی را هم می خواندم تا مطالب برای روز های آخر سال انباشته نشوند.کتاب ها را به بخش های کوچک تثسیم کرده بودم تا بتوانم آن ها را به تدریج تمام کنم و در طول روز هم زمان کافی برای مطالعه کنکور هم داشته باشم.
   6. 
      
   7. 5:دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بود؟شرکت در آزمون های کانون کمک می کرد که برنامه ریزی بهتری داشته باشم و بتوانم زمان پاسخگویی به سوالات را مدیریت کنم.همچنین با مقایسه نتایج با سایر داوطلبان, بهتر توانستم نقاط قوت و ضعفم را شناسایی کنم و برای پیشرفت در درس هایم تلاش کنم.
   8. 
      
   9.  6:در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کردید یا آنلاین؟ چرا؟در آزمون های حضوری شرکت می کردم, چون فضای آزمون حضوری حس و حال کنکر را برایم تداعی می کرد و باعث می شد بیشتر با شرایط واقعی کنکور آشنا شوم و بتوانم خودم را برای آن آماده کنم.

4.  

   7. 7:اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟اولین ترازم4700بود و آخرین ترازم به 5900رسید.برای آمادگی بهتر آزمون های مشابه پارسال را حل می کردم و سعی می کردم آن ها را به دقت تحلیل کنم.با این روش با نقاط ضعفم آشنا می شدم و می توانستم برای آزمون بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.  
   8. 
      
   9. 8:پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود ؟شرکت منظم در آزمون ها باعث شد به مرور در درس هایم پیشرفت کنم و درصد هایم افزایش پیدا کند.همچنین با بررسی نتایج هر آزمون متوجه اشتباهاتم می شدم و تلاش می کردم آن ها را در آزمون های بعدی تکرار نکنم.

5.  

   9. 9:مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خواندید؟توضیح دهید که روش تان چگونه بود؟از برنامه راهبردی برای نظم دادن به مطالعه ام استفاده می کردم.سپس ساعت مطالعه و تعداد صفحات هر درس را مشخص می کردم و سعی می کردم طبق برنامه پیش بروم.در پایان روز میزان پیشرفتم را بررسی می کردم و اگر بخشی از برنامه انجام نشده بود,برای جبران آن در روزهای بعد تصمیم می گرفتم.این روش کمک می کرد مطالعه منظم تری داشته باشم و از زمانم بهتر استفاده کنم.
   10. 
       
   11. 10: روش تان برای تحلیل آزمون ها چگونه بود؟آیا همه ی سوالات را تحلیل می کردید یا فقط سوالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی می کردید؟من همه ی سوالات آزمون را تحلیل می کردم.ابتدا سعی می کردم سوالات را دوباره خودم حل کنم و اگر توانستم به پاسخ درست برسم, پاسخنامه را بررسی می کردم.بعد از دیدن راه حل چند بار دیگر سوال را حل می کردم تا روش درست پاسخگویی را یاد بگیرم و در آزمون های بعدی بتوانم بهتر عمل کنم.

6.  

   11. 11:آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟چگونه با این مسئله مواجه شدید ؟چه تصمیمی گرفتید؟خانواده چه کمکی به شما کرد؟بله, در بعضی از مقاطع سال دچار افت تراز شدم, اما سعی کردم نا امید نشوم و تلاشم را بیشتر کنم.سعی می کردم اشتباهاتم را بررسی کنم وبا برنامه ریزی بهتر, عملکردم را بهبود ببخشم.خانواده ام هم با من صحبت می کردند و به من انرژی و انگیزه می دادند تا به مسیرم ادامه دهم.

7.   

   12. 12:به طور میانگین و در بازه‌های مختلف چند ساعت تست می‌زدید و چند ساعت صرف مطالعه می‌کردید، در طول سال و در ماه‌های مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟حدود 7ساعت مطالعه و6ساعت تست زنی داشتم.اوایل سال زمان بیشتری را به مطالعه اختصاص می دادم ساعت مطالعه ام نسبت به تست زنی بیشتر بود; اما از اواسط سال به بعد زمان تست زنی ام را افزایش دادم تا آمادگی بیشتری برای کنکور پیدا کنم.

8.  

   13. 13:برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه بود؟برای مرور پایه دهم و یازدهم ابتدا کلیپ های آموزشی را مشاهده کردم تا مطالب برایم مرور و یاد آوری شوند, سپس سراغ تست زنی می رفتم تا میزان یادگیری ام را بسنجم و با انواع سوالات آشنا شوم.

9.  

   14. 14:آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص می‌دادید؟ چه کارهایی می‌کردید؟اوایل سال استراحت و تفریح منظمی نداشتم و بیشتر وقتم را صرف درس خواندن می کردم; اما بعد ازحدود چهار ماه تصمیم گرفتم هر هفته نصف روز را به استراحتاختصاص بدهم و با دوستانم بیرون بروم.این کار کمک می کرد با انرژی و انگیزه بیشتری به مطالعه ادامه بدهم.
   15. 
       
   16. 15:دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟بله دفتر برنامه ریزی داشتم و از آن برای نظم دادن به برنامه روزانه ام استفاده می کردم.با ثبت ساعت مطالعه و درس هایی که در طول روز می خواندم, می توانستم عملکردم را بررسی کنم و متوجه شوم چه کارهایی انجام داده ام و چه درس هایی باقی مانده اند.این کار کمک می کرد منظم تر پیش بروم و برای روز های بعد برنامه ریزی بهتر داشته باشم.

10.  

    16. 16:کدام یک از کتاب‌های کانون را استفاده می‌کردید؟ از کتاب های آبی و سه سطحی کانون استفاده کردم و برای آمادگی بیشتر در امتحانات پایانی, نمونه سوال های سایت کانون را هم حل می کردم.این منایع کمک می کردند مطالب را بهتر مرور کنم و با انواع سوالات آشنا شوم.

11.  

    17. 17:دلیل این که در آزمون‌های تابستان شرکت کرده‌اید چه بود؟ می خواستم از تابستان برای مرور درس های پایه و تقویت نقاط ضعفم استفاده کنم تا با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی جدید بشوم. همچنین شرکت در آزمون ها کمک می کرد برنامه مطالعاتی منظمی داشته باشم و از وضعیت درسی خودم آگاه باشم.

12.  

    18. 18:با توجه به دستاوردهای تابستان چه تصمیماتی برای آغاز سال تحصیلی گرفتید؟با توجه به نتایج و تجربه هایی که در تابستان به دست آوردم, تصمیم گرفتم که سال تحصیلی جدیدرا با برنامه ریزی دقیق تر و جدیت بیشتر شروع کنم.همچنین سعی کردم ساعت مطالعه ام را افزایش دهم, نقاط ضعفم را شناسایی کنم و با مرور منظم درس ها عملکرد بهتری در آزمون داشته باشم.

13.  

    19. 19:چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟تصمیم گرفتم با نظم و برنامه ریزی بیشتر درس بخوانم و از زمانم بهتر استفاده کنم.همچنین ساعت مطالعه ام را افزایش دادم وتلاش کردم با رفع اشکالات درسی و مرور مطالب, نقاط ضعفم را برطرف کنم و در آزمون های بعدی نتیجه بهتری بگیرم. 
    20. 
        
    21. 20:شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌‌ای اجرا کردید؟بعد از عید نوروز تمرکزم را بیشتر روی درس هایی گذاشتم که در امتحانات نهایی ضریب بالاتری داشتند.این درس ها را دوباره مرور کردم,نکات مهم را خواندم و دوباره سعی کردم با حل نمونه سوال و تمرین بیشتر, مطالب را بهتر یتد بگیرم و برای امتحانات نهایی و دوران جمع بندی آمادگی بیشتری داشته باشم.

14.  

    21. 21:از چه زمانی جمع‌بندی را شروع کردید و روش‌تان چگونه بود؟ (روش خود را توضیح دهید.)چون کمی دیرتر درس خواندن را شروع کردم از حدود یک ماه مانده به کنکور جمع بندی را آغاز کردم.در این دوران بیشتر روی مرور درسنامه ها, حل تست های کنکور سال گذشته و بررسی اشتباهاتم تمرکز داشتم.سعی می کردم مباحث مهم تر را رد اولویت فرار دهم و نقاط ضعفم را تا حد امکان برطرف 
    22.  
    23. 22:بهترین درس شما در کنکور کدام است؟روش مطالعه خود را به صورت آیتم وار بنویسید.بهترین درس من شیمی بود.روش مطالعه ام به این صورت بود که:ابتدا کلیپ اموزشی مربوط به مبحث را مشاهده می کردم.درسنامه را با دقت می خواندم و نکات مهم را مشخص می کردم.بعد از یادگیری هر مبحث تعداد زیادی تست حل می کردم.پاسخ های اشتباه را بررسی می کردم تا دلیل اشتباهم را متوجه شوم.تست های دشوار و مهم را رد نهایت دوباره مرور می کردم.
         
        23:کدام درس در جلسه‌ی کنکور شما را غافلگیر کرد؟ واکنش شما به این موضوع چگونه بود؟درس ریاضی بیشتر از بقیه درس ها مرا غافلگیر کرد.به دلیل دشواری بعضی از سوالات و نگرانی از کمبود وقت کمی استرس گرفتم و همچنین این موضوع باعث شد نتوانم آن طور که انتظار داشتم روی سوال ها تمرکز کنم.این تجربه به من نشان داد که مدیریت زمان و استرس در جلسه کنکور اهمیت زیادی دارد.
    24. 
        24:در جلسه کنکور آیا توانستید سؤال‌های ساده‌تر را تشخیص دهید؟ابتدا سوال ها را با دقت بررسی می کردم وسعی می کردم سوال های ساده تر و آشنا تر را تشخیص دهم.پاسخگویی را از سوال هایی شروع کردم که تسلط بیشتری روی آن ها داشتم و سوال های دشوار یا زمان بر را برای بررسی مجدد علامت می زدم تا زمانم را از دست ندهم. 
    25. 
        25:کدام‌یک از روش‌های مدیریت زمان را استفاده کردید: روش ضربدر و منها، روش زمان‌های نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟در طول سال و هنگام شرکت در آزمون های آزمایشی این روش ها را تمرین کردم تا بتوانم مدیریت زمان بهتری داشته باشم.روش ضربدر و منها برای مشخص کردن سوال های دشوار و زمان بر بود, با روش زمان سعی می کردم پاسخگویی به هر درس را در زمان مشخصی تمام کنم و با استراتژی بازگشت, در پایان آزمون دوباره به سوال های باقی مانده برگردم.
        26:در طول سال چقدر به رتبه فکر می‌کردید؟در طول سال خیلی به رتبه ام فکر می کردم و همیشه امیدوار بودم بتوانم رتبه خوبی کسب کنم.خانواده ام هم انتظار زیادی از من داشتند و همین موضوع گاهی باعث استرس و نگرانی ام می شد.سعی می کردم این نگرانی ها و استرس را ب انگیزه تبدیل کنم و به جای فکر کردن بیش از حد به نتیجه, روی درس خواندن و برنامه ریزی هایم تمرکز کنم.هر وقت به رتبه خوب فکر می کردم, انگیزه بیشتری را برای ادامه مسیر می گرفتم.
    26. 
        27:اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمی‌دهید؟ چرا؟از همان ابتدای سال با برنامه ریزی دقیق تری شروع می کنم و مطالعه را به روز های پایانی موکول نمی کنم.همچنین مرور و تست زنی را دی تر می گیرم و برای درس هایی مثل ریاضی وقت بیشتری می گذارم.فکر می کنم اگر زودتر شروع می کردم و استرس خودم را بهتر مدیریت می کردم می توانستم نتیجه بهتری بگیرم.
    27. 
        28:استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟استفاده من از گوش و فضای مجازی حدود دو ساعت در طول روز بود وسعی کردم استفاده از گوشی را در طول روز کنترل کنم و اجازه ندادم زمان زیادی از من را در طول روز بگیرد.هنگام مطالعه گوشی را کنار می گذاشتم که تمرکز لازم را داشته باشم وبتوانم از زمانم بهتر استغاده کنم. 
    28. 
        29:فکر می‌کنید مهم‌ترین ویژگی که شما دارید و باعث می‌شود خوب درس بخوانید، چیست؟به نظرم مهم ترین ویژگی من استمرار داشتن بود سعی می کردم حتی ذر روزهایی که انگیزه کمتری داشتم مطالعه ام را ادامه دهم و از برنامه ام فاصله نگیرم.باور داشتم که موفقیت با تلاش مداوم و قدم های کوچک اما پیوسته به دست می آید.
    29. 
        30:آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟بله, دوست دارم از معلمانی که در طول سال های تحصیلی به من کمک کردند تشکر کنم; چون با آموزش های خوب راهنمایی هایشان و دلگرمی هایشان نقش مهمی در پیشرفت من داشتند.حمایت و تشویق آن ها باعث می شد با انگیزه بیشتری درس بخوانم و در زمان هایی که خسته یا نا امید می شدم, دوباره تلاش می کنم.
    30. 
        31:فکر می‌کردید چنین رتبه‌ای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف می‌کنید؟امیدواربودم نتیجه خوبی بگیرم اما تا قبل اعلام نتایج نمی توانستم با اطمینان درباره رتبه ام نظر دهم.لحظه اعلام نتایج برایم پر از استرس و هیجان بود.وقتی نتیجه را دیدم احساس شادی و آرامش زیادی داشتم; چون به یاد روزهایی افتادم که برای رسیدن به هدفمتلاش کرده بودم.خوشحالی خانواده ام این لحظه را برایم شیرین تر کرد.
    31. 
        32:اولویت اول شما انتخاب چه رشته‌ای است؟مهندسی کامپیوتر