نام و نام خانوادگی : مهدیس قاسمی
رتبه سال 1405 : ۲۳۶
نام شهر و استان: قیدار _ زنجان
میانگین تراز: ۵۵۵۳
تعداد پاسخ صحیح:۶۰۷
تعداد پیشرفت:
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: از سال دوازدهم ، ۱۶ آزمون
شغل و تحصیلات مادر: فرهنگی_ لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: فرهنگی_ لیسانس
درصدهای کنکور 1405 :
ریاضیات: ۳۴.۱۷
فیزیک: ۴۴.۷۷
شیمی: ۳۰
تراز کنکور :۹۱۸۷
تراز سوابق تحصیلی: ۹۲۰۹
مصاحبه‌گر :
زهرا بهزادپور-مدیردختران
1. نمره‌های امتحان نهایی، معدل و تراز سوابق تحصیلی‌تان چند شد؟ در کدام درس نمره 20گرفتید؟ روش مطالعه خود را توضیح دهید. :
دینی ۱۹.۷۵ ، عربی ۱۹.۵، فارسی ۱۹.۲۵،هندسه ۱۹.۷۵ ، حسابان ۱۹.۵،گسسته ۱۹.۲۵، زبان ۲۰ ،فیزیک ۱۹.۷۵،شیمی ۱۹.۵ ، سلامت و بهداشت ۱۸،علوم اجتماعی ۱۹.۷۵
معدل نهایی: ۱۹.۵۱
تراز نهایی:۹۲۰۹
روش مطالعه من سه مرحله داشت . ۱_ بررسی خط به خط کتاب درسی و حل تمرینات ۲_ بررسی کتاب کار تشریحی ۳_ حل سوالات امتحانات نهایی سال های قبل
2. روش شما برای مطالعه و آمادگی در درس‌های عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟
در درس های عمومی بیشتر تمرکز من روی کتاب درسی و طریقه پاسخگویی تشریحی و با جزئیات کامل بود اما در دروس تخصصی حل تست و توجه به زمانبندی و تست زمان دار بود.
3. برای درس‌های «بهداشت و سلامت» و «هویت اجتماعی» مطالعه شما چگونه بود؟
در طول سال تحصیلی کتاب درسی را خودم مطالعه میکردم و اگر وقت میکردم برای آنها سوال تشریحی نیز حل میکردم .
4. شما چگونه تعادل بین درس خواندن برای کنکور و امتحان نهایی را ایجاد و حفظ کردید؟
با برنامه ریزی برای دروس نهایی و پیشروی با بودجه بندی آزمون برای کنکور
5. دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بود؟
کنترل زمان و کنترل استرس خود برای کنکور را آموختم و آزمون ها باعث شدند تا با انواع تست های جدید و تیپ بندی های مختلف آشنا شوم.
6. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کردید یا آنلاین؟ چرا؟
اگر آزمون حضوری بود حتما حضوری شرکت میکردم تا با محیط و شرایط کنکور آشنا شوم و به آن عادت کنم . در زمان جنگ که آزمون ها آنلاین بود نیز در آنها شرکت میکردم زیرا آزمون دادن باعث می‌شد تمرکزم روی درس خواندن ادامه پیدا کند.
7. اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کردید؟
اولین تراز آزمون من ۵۱۴۴ بود و در آزمون آخر ۵۳۱۲
سعی میکردم با تحلیل ازمون قبلی به اشتباهات و بی دقتی های خود پی ببرم و آنها را در ازمون بعدی تکرار نکنم.
8. پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
تمرکز من برای آزمون بعدی با پیوستگی در ازمون ها باعث بالا رفتن ترازم می‌شد.
9. مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خواندید؟ توضیح دهید که روش‌تان چگونه بود؟
بله ، با توجه به برنامه راهبردی دیگر سردرگمی نداشتم و هر بار برای آزمون بعدی مطابق آن پیش می رفتم . اینگونه دیگر از بودجه بندی نیز عقب نمی ماندم .
10. روش‌تان برای تحلیل آزمون‌ها چگونه بود؟ آیا همه‌ی سؤالات را تحلیل می‌کردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی می‌کردید؟
فقط سؤالات غلط یا نزده خود را یک بار دیگر حل میکردم. دلیل غلط زدن یا نزدن سؤالات را جستجو میکردم تا کمبود های خود را برای آزمون بعدی جبران کنم و با سؤالات جدید نیز آشنا شوم .
11. آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
در آخرین آزمون خود ترازم پایین‌تر از آنچه که انتظار داشتم شد و کمی دلسرد شدم اما در ادامه با قبول کردن این اتفاق و مرور بیشتر و با کیفیت بهتر با این مسئله کنار آمدم.
خانواده من همواره به من ایمان داشتند و هیچ وقت بخاطر تراز من را سرزنش نمی کردند،اکثر اوقات آنها آنقدر از من درباره تراز آزمون سوال نمی‌کردند مگر اینکه خودم به آنها بگویم.
12. به طور میانگین و در بازه‌های مختلف چند ساعت تست می‌زدید و چند ساعت صرف مطالعه می‌کردید، در طول سال و در ماه‌های مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
در اوایل سال تحصیلی تا دی ماه بیشتر روی مطالعه وقت می‌گذاشتم و کمتر تست میزدم برای مثال در آذر ماه ۷ ساعت مطالعه و۳ ساعت تست زنی داشتم.
در اواخر سال تحصیلی و از بازه اسفند به بعد تا تیرماه به طور میانگین هر روز ۵ ساعت تست زنی داشتم.
13. برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه بود؟
در طول سال تحصیلی برای مرور آنها با آزمون پیش میرفتم و در عید آنها را دوباره مرور و جمع بندی کردم و یک بار هم بین بازه امتحانات نهایی تا کنکور آنها را مرور کردم .
بخاطر اینکه از سال دهم دروس را جدی می‌خواندم مرور آنها برایم آسان بود.
14. آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص می‌دادید؟ چه کارهایی می‌کردید؟
بله، هفته ای یکبار باشگاه میرفتم .
15. دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله،باعث می‌شد سردرگم نشوم و کارهای معین خود را در طول روز بدانم و آنها را فراموش نکنم .
از لحاظ غیر درسی تکمیل آن و داشتن پیوستگی حس خوبی به من می داد.
16. کدام یک از کتاب‌های کانون را استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون برای امتحانات استفاده کردید؟
از کتاب های کانون استفاده نکردم . بله گاهی از نمونه سوالات استفاده می کردم.
17. دلیل این که در آزمون‌های تابستان شرکت کرده‌اید چه بود؟
با اینکار مرور و جمعبندی برایم آسانتر می‌شد.
18. با توجه به دستاوردهای تابستان چه تصمیماتی برای آغاز سال تحصیلی گرفتید؟
بیشتر و قوی تر درس بخوانم و تست زماندار را جدی تر بگیرم .
19. چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟
جدی تر گرفتن تست زماندار و جدی تر خواندن دروس نهایی و حل سوال تشریحی بیشتر .
20. شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامه‌‌ای اجرا کردید؟
تکمیل تست های باقیمانده و اتمام کتاب کارهای تشریحی .
21. از چه زمانی جمعبندی را شروع کردید و روش‌تان چگونه بود؟
(روش خود را توضیح دهید.) از اردیبهشت جمع بندی جدی را شروع کردم، ابتدا خلاصه هایی که داشتم را مرور میکردم و سپس سراغ تست های علامت دار خود میرفتم.آزمون های جامع و جمع بندی را حل میکردم .
22. بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ فیزیک
روش‌های مطالعه خود را در این درس به صورت آیتم‌وار بنویسید. : یادگیری با معلم،بررسی کتاب درسی و جزوه، حل سوال تشریحی ، حل تست آموزشی،حل تست زماندار ، حل آزمون های جامع
23. کدام درس در جلسه‌ی کنکور شما را غافلگیر کرد؟ واکنش شما به این موضوع چگونه بود؟
درس شیمی ، سعی کردم حداقل یک دور همه سؤالات را بخوانم و هرکدام را که می‌توانستم جواب می دادم و.
نتوانستم در این درس به دور دوم برسم اما سوال های وقت گیر را حل نکردم تا تست های بیشتری را حل کنم .
24. در جلسه کنکور آیا توانستید سؤال‌های ساده‌تر را تشخیص دهید؟ بله
25. کدام‌یک از روش‌های مدیریت زمان را استفاده کردید: روش ضربدر و منها، روش زمانهای نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟ در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟
از فروردین ماه شروع به استفاده از روش زمانهای نقصانی و ضربدر ومنها کردم .
26. در طول سال چقدر به رتبه فکر می‌کردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت می‌کردید؟
اکثرا شب ها اجازه فکر کردن به رتبه را به خود می‌دادم و خانواده من برای راحتی من زیاد درباره این موضوع صحبت نمی‌کردند.
هرگاه درباره رتبه استرس می گرفتم با خود میگفتم : من طوری درس می‌خوانم که پشت کنکور نمانم و اگر ۱۰۰ درصد توان خود را استفاده نکنم از ۹۹.۹ درصد آن استفاده می‌کنم و بقیه آن را به خدا میسپارم.
27. اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمی‌دهید؟ چرا؟
بی هدف درس نمیخواندم و خود را در آینده ای دور تصور میکردم و در طول سال تحصیلی بیشتر با رشته های مرتبط آشنا می‌شدم.
زیرا در انتخاب رشته با مشکلات زیادی روبه رو شدم که ناشی از فقط برای رتبه درس خواندن بود .
28. استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
من تا قبل از کنکور تلفن همراه شخصی نداشتم و بعد از کنکور خریداری کردم.
اینگونه از اخبار فاصله گرفتن برایم راحت‌تر بود.
فقط برای بررسی گروه های درسی یا خرید کتاب و ثبت نام ها از تلفن همراه پدرم استفاده میکردم .
29. فکر می‌کنید مهم‌ترین ویژگی که شما دارید و باعث می‌شود خوب درس بخوانید، چیست؟
اراده و لذت بردن از حل مسائل .
30. آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ دلیل این قدردانی چیست؟
بله ، سرکار خانم فریبا شویکلو دبیر فیزیک مدرسه من و استاد محمد نوکنده که هردو با تدریس بسیار عالی و دقیق همراه با گفتن دلیل و اثبات اکثر مباحث باعث شدند فیزیک به درس موردعلاقه من تبدیل شود.
31. فکر می‌کردید چنین رتبه‌ای کسب کنید؟ بله
خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف می‌کنید؟ از کلاس آموزش راهنمایی رانندگی با عجله آمدم و همراه با خانواده به نتایج نگاه کردم .
32. اولویت اول شما انتخاب چه رشته‌ای است؟
مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی شریف