گفتگو با محمدحسام ناطوری دانش آموز قبولی تیزهوشان

گفتگو با محمدحسام ناطوری دانش آموز قبولی تیزهوشان از اسلامشهر

گفتگو با محمدحسام ناطوری دانش آموز قبولی تیزهوشان

نام و نام خانوادگی: محمدحسام ناطوری

پایه: دهم

نام شهر و استان:استان تهران – شهرستان اسلامشهر

میانگین تراز: 5788

سال‌های حضور در کانون: یکسال 

چند آزمون شرکت کرده است:11 آزمون

تعداد پیشرفت: 7 بار

تعداد پاسخ صحیح: 1387 پاسخ صحیح

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار - لیسانس

شغل و تحصیلات پدر: آزاد - دیپلم

 

مصاحبه‌گر : محمدماهان مقدسی

 

گفتگو با محمدحسام ناطوری دانش آموز قبولی تیزهوشان




چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟

من پیوستگی خود را به آزمون‌های کانون حفظ کردم، زیرا آزمون‌های کانون به بهترین شکل ما را برای امتحانات نهایی، آزمون تیزهوشان و کنکور آماده می‌کند. این آزمون‌ها با طراحی استاندارد و جامع خود، همزمان با پوشش مباحث درسی، مهارت تست‌زنی و مدیریت زمان را نیز در ما تقویت می‌کنند و مسیر موفقیت را برای مراحل بالاتر تحصیلی هموار می‌سازند.

 

 

فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟

مهم‌ترین دلیل موفقیت من در آزمون ورودی تیزهوشان، تلاش و پشتکار بود. من با تلاش بی‌وقفه در تمام طول سال تحصیلی و پشتکار قوی، بر تمام چالش‌ها غلبه کردم و هیچ‌گاه از مسیر اصلی خود خارج نشدم. این استقامت و سماجت مثبت، مرا به هدفم نزدیک‌تر کرد.

 

 

از نقش اولیای خود بگویید.

اولیای من تا ثانیه‌های آخر به من کمک کردند و اجازه ندادند استرس داشته باشم. آنها همواره با حمایت عاطفی و روحی، فضایی آرام و بدون تنش برای من ایجاد می‌کردند و با تشویق‌های مداوم، اعتمادبه‌نفس من را افزایش می‌دادند. حضور پررنگ آنها در کنار من، باعث می‌شد که با آرامش بیشتری به مسیر خود ادامه دهم.

 

 

روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

روز جمعه، تحلیل آزمون را از روی دفترچه‌ی پاسخنامه‌ی تشریحی انجام می‌دادم و نکات مورد نیاز هر سوال را در کتاب خودآموزم یادداشت می‌کردم. این تحلیل دقیق و به‌موقع، به من کمک می‌کرد تا اشتباهات خود را به‌خوبی بشناسم، از تکرار آنها جلوگیری کنم و نکات مهم را برای مرورهای بعدی ذخیره نمایم.

 

 

برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً به‌طور مفصل توضیح دهید.

بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا زمان آزمون تیزهوشان، برنامه‌ی من بر مرور و جمع‌بندی کتاب‌های درسی و تستی کانون متمرکز بود. سعی می‌کردم با مرور مباحث مهم، حل تست‌های متنوع و جمع‌بندی نهایی، تسلط کامل بر تمام مباحث پیدا کنم و برای روز آزمون آماده‌تر شوم.

 

 

چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟

با توجه به اینکه امتحانات پایان سال مدرسه ما به‌صورت آنلاین برگزار شد، بیشتر تمرکز خود را بر روی دروس آزمون تیزهوشان گذاشتم. از آنجا که نیاز به حضور فیزیکی در جلسات امتحان نبود، زمان بیشتری برای مطالعه‌ی مباحث تیزهوشان و حل تست‌های متنوع در اختیار داشتم و توانستم از این فرصت به‌خوبی استفاده کنم.

 

 

برای دوره‌ی امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ از نمونه سوال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟

بله، نمونه سوالات موجود در سایت به من در آشنایی با انواع سوالات کمک کرد. با حل این نمونه سوالات، با الگوی سوالات امتحانی آشنا می‌شدم و می‌توانستم نقاط قوت و ضعف خود را بهتر بشناسم. این منبع، یکی از منابع مفید من در دوره‌ی امتحانات بود.

 

 


از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

کتاب‌های آبی و سه‌سطحی کانون به من بسیار کمک کردند تا در آزمون تیزهوشان قبول شوم. کتاب‌های سه‌سطحی با توجه به سطح‌بندی که دارند، دانش‌آموز را با انواع سوالات آشنا می‌کنند و به او کمک می‌کنند تا به‌تدریج از سطح آسان به سطح دشوار پیش رود و تسلط کامل بر مباحث پیدا کند.

 

 

کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

بیشترین کاربرد برای من در سایت کانون، قسمت جعبه‌ابزار کارنامه و نمونه سوالات سایت بود. جعبه‌ابزار کارنامه به من کمک می‌کرد تا پیشرفت خود را به‌صورت دقیق پیگیری کنم و نمونه سوالات نیز به من در آشنایی با انواع سوالات و آمادگی برای امتحانات کمک می‌کردند.

 

 

چگونه بین مطالعه‌ی استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

با برنامه‌ریزی درست و دقیق، توانستم مطالعه‌ی این دروس را به‌خوبی انجام دهم. با تقسیم‌بندی مناسب زمان بین این دو بخش، سعی می‌کردم به هر کدام به‌اندازه‌ی کافی بپردازم و تعادل مناسبی بین آنها برقرار کنم تا هیچ‌کدام مورد غفلت قرار نگیرند.

 

 



برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟

در دوران جمع‌بندی، برنامه‌ی من بر مرور و جمع‌بندی کتاب‌های درسی و تست متمرکز بود. با مرور مباحث مهم، حل تست‌های جامع و جمع‌بندی نهایی، سعی می‌کردم تسلط کامل بر تمام مباحث پیدا کنم و برای روز آزمون آماده‌تر شوم.

 

 

با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام است؟ روش مطالع ه‌ی این دروس چگونه بود؟

بهترین دروس من، ریاضی و زبان انگلیسی بودند. روش مطالعه‌ی من برای این دروس، ابتدا مطالعه‌ی کتاب و سپس حل نمونه سوالات امتحانی بود. با مطالعه‌ی دقیق کتاب درسی و حل نمونه سوالات متنوع، توانستم مفاهیم را به‌خوبی درک کنم و با انواع سوالات آشنا شوم.

 

 

با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه‌ی قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟

ریاضی و زبان انگلیسی نقاط قوت من بودند و تکرار و تمرین زیاد، روش مطالعه‌ی من برای این دروس بود. با حل تمرین‌های متعدد و تکرار مداوم مباحث، مفاهیم را به‌خوبی درک کردم و توانستم عملکرد بسیار خوبی در این دروس داشته باشم. این تکرار و تمرین، باعث تثبیت یادگیری و افزایش تسلط من شد.