نام و نام خانوادگی: نیایش کرمی
پایه تحصیلی: نهم
نام مدرسه: نمونه دولتی شهید رئیسی
شهر و استان: گچساران، استان کهگیلویه و بویراحمد
میانگین تراز: ۴۶۰۶
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، فوقدیپلم زبان و ادبیات فارسی
شغل و تحصیلات پدر: حراست شرکت نفت، فوقدیپلم حقوق ثبتی
مصاحبهگر: گلناز محمدی
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
از طریق پیشنهاد دوستان موفقم در سالهای قبل و پس از بررسی نتایج درخشان قبولیهای تیزهوشان و نمونه دولتی در سالهای گذشته، متوجه شدم کانون قلمچی به دلیل جامعهی آماری بالا و سؤالات استاندارد، بهترین گزینه برای شبیهسازی شرایط واقعی آزمون است.
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟ و دستاورد شما چه بود؟
قبولی در نمونه دولتی برای من پایان کار نبود، بلکه آغاز مسیری تازه به سمت کنکور بود. پیوستگی من به این آزمونها باعث شد بتوانم مهارت مدیریت آزمون و آرامش ذهنی در شرایط پرفشار را تقویت کنم. دستاورد اصلی من نیز شناخت نقاط ضعف و قوتم در هر مبحث بود، بهگونهای که هیچ مبحثی برایم ناشناخته باقی نماند.
آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه، پارسال هم شرکت میکردید؟ دلیل آن چیست؟
بله، بهطور کامل. آزمونهای هدفگذاری برایم مانند ایستگاههایی برای سنجش پیشرفت بودند تا بدانم آیا در مسیر درستی حرکت میکنم یا خیر. آزمون مشابه پارسال نیز نقش یک تمرین آمادگی پیش از آزمون اصلی را داشت تا با فضای روانی سؤالات آشنا شوم.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه برنامهریزی میکردید؟
بله؛ بودجهبندی برنامهی راهبردی را به بازههای زمانی کوچکتر، یعنی روزانه، تقسیم میکردم و سعی میکردم همواره یک گام از برنامه جلوتر باشم تا در هفتهی دوم، زمان کافی برای مرور و تستهای سطح بالا داشته باشم.
روزی چند ساعت درس میخواندید؟ چند درصد از زمان خود را به تست زدن اختصاص میدادید؟
ساعت مطالعهام متغیر بود و بین دو تا پنج ساعت در نوسان بود؛ اما نکتهی کلیدی این بود که حدود شصت تا هفتاد درصد از زمانم را به تستزنی آموزشی و زماندار اختصاص میدادم، زیرا معتقدم یادگیری واقعی در هنگام حل تست اتفاق میافتد، نه صرفاً در هنگام مطالعهی درسنامه.
آیا دفتر برنامهریزی داشتید؟
بله؛ ثبت دقیق ساعت مطالعه باعث میشد جلوی نوسانات مطالعهام را بگیرم و با تحلیل روند آن، متوجه شوم در کدام درسها کمکاری داشتهام تا ساعات مطالعهی جبرانی برای آنها تعریف کنم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
تحلیل آزمون برایم از خود آزمون نیز مهمتر بود. سؤالات را به سه دسته تقسیم میکردم: سؤالات غلط برای بررسی علت خطا، سؤالات نزده برای بررسی علت عدم تسلط، و سؤالات درست برای یافتن روشهای سریعتر حل. این تحلیل شامل بازنویسی نکات کلیدی در دفتر خودآموزی نیز میشد.
دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
بله؛ سعی میکردم با انجام فعالیتهای ورزشی سبک و یادگیری زبان، تعادل پایداری میان تحصیل و رشد فردی خود ایجاد کنم. مدیریت زمان و برنامهریزی نیز از مهارتهایی بود که در این مسیر آموختم.
برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
مطالعهی جدی و تستزنی برای استعداد تحلیلی را از تابستان پایهی نهم آغاز کردم، زیرا میدانستم این بخش به تمرین مداوم و شکلگیری الگوهای ذهنی نیاز دارد.
از چه منابع کانونی برای بخش استعداد تحلیلی و تحصیلی استفاده کردید؟
برای استعداد تحلیلی از کتاب «۱۵۰۰ سؤال استعداد تحلیلی» کانون استفاده کردم که تنوع سؤالاتش فوقالعاده بود؛ برای دروس تحصیلی نیز کتابهای آبی قلمچی بهترین منابعم بودند.
با چه روشی کتابهای خود را مطالعه میکردید؟ اول درسنامه یا تست؟
ابتدا مروری سریع بر درسنامه داشتم و بلافاصله به سراغ تستهای آموزشی میرفتم. اگر در حل تستی دچار مشکل میشدم، با دقت به پاسخنامهی تشریحی مراجعه میکردم تا نکتهی پنهان سؤال را استخراج کنم. پاسخنامه برای من یک منبع آموزشی بود، نه صرفاً کلید پاسخ.
چگونه بین مطالعهی استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب ایجاد کردید؟
در برنامهی هفتگیام، استعداد تحلیلی را همچون یک درس مستقل در نظر میگرفتم. معمولاً صبحها که تمرکز و هوشیاریام در بالاترین سطح بود، تستهای تحلیلی میزدم و عصرها را به دروس تحصیلی اختصاص میدادم.
برنامهی شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
استراتژی من در این دوران، مرور سریع مطالب و شرکت در آزمونهای متعدد بود. آزمونهای سالهای گذشته را حل میکردم و بر مباحثی که در آنها خطا داشتم، تمرکز میکردم. این دوران برایم دوران تثبیت دانستهها بود.
عملکرد پشتیبان شما در این مدت چگونه بود؟ آیا راضی بودید؟
پشتیبانم نقش یک راهنما و همراه دلسوز را برایم ایفا میکرد. او نهتنها پیگیر روند ترازهایم بود، بلکه در دورههایی که افت تراز داشتم، با ارائهی راهکارهای فنی و ایجاد انگیزه، به من کمک کرد تا مسیرم را بازیابم و از این بابت بسیار راضی هستم.