گفتگو با محمد جواد نگراوی ، قبولی نمونه دولتی

. همراهی و انگیزه دادن، تهیه منابع درسی و کمک در رفع اشکال، از مهم‌ترین حمایت‌های خانواده‌ام بود.

گفتگو با محمد جواد نگراوی ، قبولی نمونه دولتی

نام و نام خانوادگی محمدجواد نگراوی

پایه نهم

نام شهر و استان شادگان - خوزستان

میانگین تراز  4939

سال‌های حضور در کانون 1 سال

چند آزمون شرکت کرده است 7 آزمون اصلی

تعداد پیشرفت 3 بار پیشرفت

تعداد پاسخ صحیح 395

شغل و تحصیلات مادر:  مدیر مدرسه ، کارشناسی ارشد

شغل و تحصیلات پدر : کارگر ماهشهر ، لیسانس

 

مصاحبه‌گر :  جعفر انصاریان

 

 

  1. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی نمونه دولتی، چیست؟ توکل به خدا و برنامه‌ریزی مناسب، مهم‌ترین دلایل موفقیت من بودند. داشتن برنامه و پایبندی به آن باعث شد بتوانم با آمادگی بیشتری در مسیر قبولی در آزمون نمونه دولتی قدم بردارم.


  2. از نقش اولیای خود بگویید. همراهی و انگیزه دادن، تهیه منابع درسی و کمک در رفع اشکال، از مهم‌ترین حمایت‌های خانواده‌ام بود. همراهی آن‌ها باعث می‌شد با آرامش و انگیزه بیشتری مسیر مطالعه و آمادگی برای آزمون را ادامه بدهم.


  3. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟ تکرار و تمرین مباحث قبلی و پیش‌خوانی دروس جدید، به کمک تست‌های کتاب آبی در برنامه من در تابستان سال گذشته بود. این روند باعث شد مطالب قبلی را بهتر تثبیت کنم و با آمادگی بیشتری سراغ مباحث جدید بروم.


  4. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟ بعد از هر آزمون سوالاتی را که اشتباه پاسخ داده‌ام یا اصلاً نتوانسته‌ام پاسخ بدهم بررسی می‌کنم و دلیل مشکل را پیدا می‌کنم. اگر لازم باشد دوباره آن مبحث را مطالعه و تمرین می‌کنم تا اشتباه تکرار نشود. در کنار آن، روی تست‌های جدید و مرتبط هم تمرکز می‌کنم تا فقط همان سوال را یاد نگرفته باشم و مفهوم را بهتر درک کرده باشم.


  5. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟ بله به گزارشگری فوتبال خیلی علاقه دارم و این گزارشگری را می توانم به دو زبان فارسی و عربی انجام دهم.


  6. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون نمونه دولتی به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟ در دوران نوروز درس خواندن فشرده و در نظر نگرفتن اتفاقاتی که می‌توانست روی روحیاتم تاثیر بگذارد، مرور درس ها، تست زدن، تسلط روی زمان و کار کردن درس هایی که در آن ایراد داشتم خیلی به من کمک کرد.


  7. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای نمونه دولتی تعادل برقرار می کردید؟ با برنامه‌ریزی و زمان‌بندی مناسب، با توجه به زمان کافی در شرایط جنگ رمضان، بسته به مبحث و زمان آزمون پایان سال، مباحث  را نیز در کنار آن مطالعه می‌کردم. سعی داشتم زمانم را به‌گونه‌ای مدیریت کنم که هم برای امتحانات پایان سال آمادگی کافی داشته باشم و هم از مطالعه برای آزمون تیزهوشان غافل نشوم.


  8. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟ از کتاب های پرتکرار برای دوره امتحانات نهایت استفاده را بردم. بله در فرایند آمادگی بری روزهای منتهی به آزمون از نمونه سوال های امتحانی موجود در سایت استفاده می کردم.


  9. از چه منابع کانونی برای آمادگی در آزمون نمونه دولتی استفاده کردید؟  کتاب های آبی، سه سطحی، هوش کلامی، غیر کلامی، سرعت و دقت استفاده کردم.


  10. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ مصاحبه با پذیرفته شدگان سال های قبل، مقاله های آقای قلم چی، نمونه سوال های امتحانی و فیلم های تحلیل آزمون بیشتر استفاده کردم.


  11. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون نمونه دولتی به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید. یکی از مهم‌ترین تجربه‌های من این بود که فهمیدم نباید از اشتباه کردن فرار کرد. در ابتدا ممکن بود از یک نتیجه‌ی ضعیف ناراحت شوم، اما به‌تدریج یاد گرفتم که یک آزمون ضعیف اگر درست تحلیل شود، می‌تواند بیشتر از یک آزمون خوب به من کمک کند. از زمانی که به جای تمرکز صرف بر نتیجه، روی علت اشتباهات تمرکز کردم، روند پیشرفتم بهتر شد.


  12. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  استعداد تحلیلی را بیشتر از طریق حل مسئله یاد می‌گرفتم. برایم مهم بود که روش فکر کردن برای رسیدن به پاسخ را پیدا کنم، نه این که یک مدل سؤال را حفظ کنم. سؤال‌های متنوع حل می‌کردم و بعد از حل، راه‌حل را بررسی می‌کردم تا ببینم آیا می‌توانم با روش ساده‌تر یا سریع‌تری به جواب برسم.


  13. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟ برای هر کدام، بازه مطالعه مشخصی را زمان‌بندی کردم و زمان متناسبی برای هر بخش در نظر گرفتم. این تقسیم‌بندی باعث می‌شد بتوانم هر دو بخش را به‌صورت منظم دنبال کنم و از هیچ‌کدام غافل نشوم.


  14. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟ در دوران جمع‌بندی، هدفم یادگیری حجم زیادی از مطالب جدید نبود؛ بیشتر می‌خواستم دانسته‌هایم را تثبیت کنم. مباحث را دسته‌بندی کردم و نقاط ضعف را در اولویت قرار دادم. مرور، تست‌های ترکیبی، آزمون‌های جامع و تحلیل اشتباهات بخش اصلی برنامه‌ام بودند. در این دوره سعی کردم کیفیت مطالعه را بالا ببرم، نه اینکه صرفاً ساعت مطالعه را افزایش دهم.


  15. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟ دروس ریاضی و عربی بودند. روش مطالعه من در این دروس مطالعه دقیق کتاب درسی و حل تماین موجود در آن بود و در مرحله بعد تست زنی از کتاب آبی و رفع اشکال بود.


  16. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟ از دروس اختصاصی ها ریاضی به این صورت که اولویتم خواندن کتاب درسی بوده است و بعد از کتاب آبی تست می زدم و در نهایت از کتاب سه سطحی تست می زدم . از عمومی ها درس عربی را با استفاده از کتاب آبی می خواندم و تست می زدم.