نام و نام خانوادگی: بهار نریمانی
پایه تحصیلی: نهم
نام مدرسه: نمونه دولتی شهید رئیسی
شهر و استان: گچساران، استان کهگیلویه و بویراحمد
میانگین تراز: ۶۱۰۰
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد، دیپلم
مصاحبهگر: کبری دستپاک
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
با معرفی معلمهای مدرسه با کانون آشنا شدم.
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
دانشآموز به این سؤال پاسخ نداده است.
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
آشنایی با سطح بالای آزمون و فضای رقابتی شدید آن.
آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه، پارسال هم شرکت میکردید؟ دلیل آن چیست؟
بله؛ به دلیل جمعبندی مطالب و شباهت این آزمونها به آزمون سمپاد.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه برنامهریزی میکردید؟
بله؛ سعی میکردم ابتدا کتابهای درسی را مطالعه کنم و سپس به مطالعهی کتابهای کانون و تست زدن از آنها بپردازم.
روزی چند ساعت درس میخواندید؟ چند درصد از زمان خود را به تست زدن اختصاص میدادید؟
روزانه شش تا هفت ساعت درس میخواندم و حدود چهل درصد از این زمان را به تست زدن اختصاص میدادم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
ابتدا درسهای عمومی را بررسی میکردم و اشتباهاتم را علامتگذاری میکردم، سپس به سراغ درسهای اصلی میرفتم.
دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
بله؛ به انواع رشتههای ورزشی علاقه دارم و به آنها میپردازم.
برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
از شهریورماه سال نهم.
از چه منابع کانونی برای بخش استعداد تحلیلی و تحصیلی استفاده کردید؟
از کتابهای آبی، سهسطحی، کتاب جمعبندی و کتاب هوش کانون استفاده میکردم.
با چه روشی کتابهای خود را مطالعه میکردید؟ اول درسنامه میخواندید یا اول تست میزدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامهی کتابها به چه صورت بود؟
ابتدا درسنامه را مطالعه میکردم و سپس تست میزدم.
چگونه بین مطالعهی استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
نیمی از زمان را به استعداد تحصیلی و نیمی دیگر را به استعداد تحلیلی اختصاص میدادم.
برنامهی شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
کتابهای درسی را جمعبندی کردم و سؤالات تستی مربوط به آنها را حل نمودم و سپس به سراغ سؤالات هوش رفتم.