نام و نام خانوادگی: پریسا جعفری
پایه: نهم
نام شهر و استان: آذرشهر ، آذربایجان شرقی
میانگین تراز: 5500
سالهای حضور در کانون: یک سال
تعداد پاسخ صحیح: 86 پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: آزاد
مصاحبه گر : علی سید جوادی
چرا با اینکه در آزمون نمونه قبول شدید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
به نظر من فقط قبول شدن در آزمون تیزهوشان یا نمونه دولتی پایان مسیر نیست، بلکه تازه شروع یک مسیر جدید است. من با شرکت در آزمونهای کانون سعی میکردم همیشه وضعیت درسی خودم را ارزیابی کنم و ببینم در چه درسهایی قوی هستم و کجاها نیاز به تلاش بیشتری دارم. آزمونها باعث میشد برنامهریزی من منظمتر باشد و مطالعهام هدف داشته باشد. همچنین کارنامه آزمون برای من خیلی مفید بود، چون میتوانستم پیشرفت خودم را در طول زمان ببینم.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی نمونه دولتی، چیست؟
مهمترین دلیل موفقیتم را استمرار و داشتن برنامه منظم میدانم. سعی کردم مطالعه را به روزهای آخر موکول نکنم و هر روز مقدار مشخصی درس بخوانم. در کنار مطالعه، تستزنی و بررسی اشتباهاتم هم خیلی مهم بود. من سعی میکردم بعد از هر آزمون متوجه شوم دلیل غلطهایم چه بوده تا همان اشتباه را دوباره تکرار نکنم.
از نقش اولیای خود بگویید.
خانوادهام در این مسیر نقش خیلی مهمی داشتند. بیشتر از اینکه بخواهند به من فشار بیاورند، سعی میکردند شرایط مناسبی برای درس خواندنم فراهم کنند و از من حمایت روحی داشته باشند. وقتی خسته میشدم یا نتیجه یک آزمون مطابق انتظارم نبود، کمکم میکردند دوباره انگیزه بگیرم و مسیرم را ادامه بدهم. به نظرم آرامش خانواده تأثیر زیادی در موفقیت دانشآموز دارد.
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
در تابستان سعی میکنم هم درسهای سال قبل را مرور کنم و هم برای مباحث سال بعد آماده شوم. البته برنامهام فقط درس خواندن نیست و برای استراحت و تفریح هم زمان مشخصی در نظر میگیرم. هدفم این است که با یک برنامه متعادل، هم از تابستان استفاده کنم و هم با انرژی بیشتری وارد سال تحصیلی جدید شوم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
سال گذشته سعی کردم برنامهام را خیلی سنگین نکنم، اما پیوستگی داشته باشم. هر روز زمانی را به مطالعه و حل تست اختصاص میدادم و در کنار آن استراحت و تفریح هم داشتم. نتیجه این برنامه این بود که مطالب برایم مرور شد و وقتی سال تحصیلی شروع شد، احساس نمیکردم از درسها فاصله گرفتهام. همین استمرار به من کمک کرد آمادگی بیشتری برای آزمون ورودی داشته باشم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
بعد از آزمون فقط به نمره یا تراز نگاه نمیکنم. ابتدا سؤالهای غلط و نزده را بررسی میکنم و دلیل هر کدام را پیدا میکنم؛ مثلاً اینکه سؤال را بلد نبودم، بیدقتی کردم، زمان کم آوردم یا روش حل را اشتباه انتخاب کردم. بعد سؤالهایی را که اشتباه زدهام دوباره حل میکنم و نکته آنها را یاد میگیرم. به نظرم تحلیل آزمون حتی از خود آزمون هم مهمتر است.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، یکی از مهمترین مهارتهایی که در این مسیر به دست آوردم، مدیریت زمان و برنامهریزی بود. همچنین یاد گرفتم مسئولیت کارهای خودم را بیشتر قبول کنم و اگر نتیجهای که میخواهم به دست نمیآورم، به جای ناامید شدن علت آن را پیدا کنم. فکر میکنم این مهارتها فقط برای درس نیستند و در آینده هم به من کمک خواهند کرد.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون ورودی نمونه دولتی به چه صورت بود؟
بعد از تعطیلات نوروز، تمرکزم را بیشتر روی مرور مطالب و تستزنی گذاشتم. سعی کردم نقاط ضعفم را شناسایی کنم و زمان بیشتری برای آنها بگذارم. در کنار آن، مباحثی را که در آنها تسلط بیشتری داشتم هم مرور میکردم تا از نقاط قوتم فاصله نگیرم. هرچه به آزمون نزدیکتر میشدم، بیشتر روی جمعبندی، حل نمونه سؤال و مدیریت زمان تمرکز میکردم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای آزمون ورودی تعادل برقرار کردید؟
برای من امتحانات مدرسه هم اهمیت زیادی داشت، بنابراین سعی کردم اولویتبندی داشته باشم. وقتی امتحان یک درس نزدیک بود، تمرکز اصلیام روی همان درس قرار میگرفت و در زمانهای باقیمانده تست و تمرین مربوط به آزمون ورودی را انجام میدادم. این کار باعث شد هم برای امتحانات مدرسه آماده باشم و هم ارتباطم با تستزنی قطع نشود.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
بیشتر از کتابهای درسی، جزوهها و نمونه سؤالات موجود در سایت استفاده میکردم. نمونه سؤالهای کانون هم برایم مفید بودند، چون با حل آنها میتوانستم با تیپهای مختلف سؤال آشنا شوم و میزان آمادگی خودم را بهتر بررسی کنم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در آزمون ورودی استفاده کردید؟
از منابع کانون برای تمرین و تستزنی استفاده میکردم و بیشتر از همه، خود آزمونها و کارنامههای کانون برایم اهمیت داشتند. سعی میکردم سؤالهای آزمون را بعداً دوباره بررسی کنم و از اشتباهاتم برای مطالعههای بعدی استفاده کنم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
برای من قسمت مربوط به آزمونها و کارنامهها کاربرد بیشتری داشت. چون میتوانستم عملکرد خودم را بررسی کنم، نقاط قوت و ضعفم را ببینم و متوجه شوم در مقایسه با آزمونهای قبلی چه پیشرفتی داشتهام. همین موضوع در برنامهریزی برای آزمون بعدی کمک زیادی به من میکرد.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون ورودی به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
به دوستانم میگویم نتیجه یک آزمون را خیلی جدی و احساسی قضاوت نکنند. ممکن است یک آزمون نتیجه خوبی نداشته باشیم، اما مهم این است که بفهمیم چرا این اتفاق افتاده است. من هم سعی کردم از آزمونهای ضعیفم به عنوان تجربه استفاده کنم. وقتی اشتباهاتم را پیدا کردم و برای برطرف کردن آنها برنامه گذاشتم، نتایج آزمونهای بعدی هم بهتر شد.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
استعداد تحلیلی را بیشتر با تمرین و حل سؤال یاد میگرفتم. سعی میکردم به جای اینکه فقط جواب سؤالها را حفظ کنم، روش فکر کردن و پیدا کردن راهحل را یاد بگیرم. سؤالهایی را که برایم سختتر بودند دوباره حل میکردم تا با دیدن سؤالهای مشابه، سریعتر بتوانم راهحل مناسب را پیدا کنم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
سعی کردم هیچکدام را کنار نگذارم. برای استعداد تحصیلی، مطالب درسی را بهخوبی مطالعه و مرور میکردم و برای استعداد تحلیلی، زمان مشخصی را به تست و تمرین اختصاص میدادم. به نظرم داشتن تعادل خیلی مهم است، چون موفقیت در آزمون فقط به یک بخش وابسته نیست.
برنامه شما در دوران جمعبندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی بیشتر از قبل روی مرور و تستزنی تمرکز کردم. مطالبی را که قبلاً خوانده بودم دوباره مرور کردم و سعی کردم نقاط ضعف باقیمانده را برطرف کنم. همچنین آزمونهای شبیهسازیشده را با زمانبندی مشخص حل میکردم تا شرایط آزمون برایم عادی شود. در روزهای نزدیک آزمون هم سعی کردم مطالعه را بیش از حد سنگین نکنم و خواب و استراحتم را منظم نگه دارم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
یکی از درسهایی که عملکرد بهتری در آن داشتم، [نام درس را خودم تکمیل میکنم] بود. سعی میکردم مطالب آن را فقط یکبار نخوانم و در فاصلههای مختلف مرور کنم. بعد از مطالعه هم با حل تمرین و تست، میزان یادگیری خودم را بررسی میکردم. به نظرم مرور منظم و تمرین زیاد باعث شد در این درس عملکرد بهتری داشته باشم.
