نام و نام خانوادگی: آروین ظهرابی
پایه:نهم به دهم
نام شهر و استان:اسفراین-خراسان شمالی
میانگین تراز: ۵۸۷۹
سالهای حضور در کانون:1سال
چند آزمون شرکت کرده است:13
تعداد پیشرفت:5
تعداد پاسخ صحیح:1132
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس شیمی ،خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: فوق لیسانس ،آزاد
مصاحبهگر : کیانا کشاورز
1.چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردم تا قویتر شوم و آمادگی بیشتری پیدا کنم.
همچنین میخواستم با ادامه دادن مطالعه و شرکت در آزمونها، خودم را برای کنکور آماده کنم.
به همین دلیل، قبولی در مدرسه تیزهوشان باعث نشد روند شرکت در آزمونها و مطالعه را متوقف کنم.
۲. فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
مهمترین دلیل موفقیتم این بود که با جدیت، آزمونها را پیگیری میکردم.
در کنار شرکت در آزمونها، تستزنی و مطالعه را نیز بهصورت مستمر انجام میدادم.
این پیگیری جدی و ادامهدار به من کمک کرد تا برای آزمون ورودی تیزهوشان آمادگی لازم را به دست آورم.
۳. از نقش اولیای خود بگویید.
اولیای من حمایت بسیار زیادی از من کردند و در مسیر قبولی، همراه من بودند.
آنها برای موفقیت من تلاش زیادی انجام دادند و شرایط لازم را برای ادامه دادن مسیر فراهم کردند.
حمایت و تلاش آنها نقش مهمی در رسیدن من به هدفم داشت.
۴. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
در دوران تابستان در آزمونها و کلاسها شرکت میکردم. این برنامه باعث شد مطالعه و آمادگی خود را ادامه دهم و از
مسیر آموزشی فاصله نگیرم. نتیجه این فعالیتها، قبولی در مدرسه نمونه دولتی در رشته تجربی بود.
۵. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
ابتدا تستها را حل میکنم و پاسخ خودم را با دقت بررسی میکنم. سپس به کلید سؤال نگاه میکنم تا پاسخ صحیح را ببینم.
در ادامه، جواب سؤال را مشاهده میکنم تا بتوانم نتیجه کارم را بررسی کنم.
۶. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، یکی از مهارتهای غیردرسی من طراحی سایت است. به این زمینه پرداختهام و آن را بهعنوان یکی از مهارتهای
خود دنبال کردهام. طراحی سایت از جمله فعالیتهایی است که در کنار درس به آن توجه داشتهام.
۷. برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفاً به طور
مفصل توضیح دهید؟
در این دوره در آزمونها شرکت میکردم و روند آمادگی خود را ادامه میدادم. همچنین بهطور مکرر تست میزدم تا با
تمرین بیشتر، آمادگی خود را افزایش دهم. شرکت در آزمونها و تستزنی مکرر، بخش اصلی برنامه من تا زمان آزمون
تیزهوشان بود.
۸. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
زمانی که برای آزمون تیزهوشان مطالعه میکردم، بهطور خودکار برای امتحانات پایان سال نیز آماده میشدم.
به همین دلیل، مطالعه برای تیزهوشان به آمادگی من برای امتحانات مدرسه نیز کمک میکرد.
در نتیجه، میان این دو بخش از برنامه درسی خود تعادل برقرار میکردم.
۹. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونه سؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
برای دوره امتحانات از کتابهای کانون استفاده میکردم. این کتابها یکی از منابعی بودند که برای مطالعه و آمادگی
امتحانات به کار میبردم. در پاسخ خود، استفاده از کتابهای کانون را بیان کردهام.
۱۰. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
برای آمادگی در آزمون تیزهوشان از کتابهای هوش کانون استفاده کردم. همچنین کتابهای کار درسی را نیز در برنامه
مطالعه خود قرار دادم. این دو گروه از کتابها، منابع کانونی من برای آمادگی در آزمون تیزهوشان بودند.
۱۱. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش آزمون سایت کانون برای من کاربرد بیشتری دارد. از این قسمت برای دسترسی به آزمونها و استفاده از آنها بهره
میبرم. این بخش، در روند تمرین و آمادگی من اهمیت بیشتری داشته است.
۱۲. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
یکی از تجربههایی که در مسیر قبولی به من کمک زیادی کرد، مطالعه تخصصی بود. همچنین کار کردن با معلمهای
خوب، تأثیر زیادی در آمادگی من داشت. ترکیب مطالعه تخصصی و استفاده از راهنمایی معلمهای خوب، به پیشرفت من
کمک کرد.
۱۳. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
برای مطالعه استعداد تحلیلی، بیشتر از روش تستزنی استفاده میکردم. با حل تستهای مختلف، مهارت خود را در این
درس تمرین میکردم. تستزنی، روش اصلی من برای مطالعه و آمادگی در درس استعداد تحلیلی بود.
۱۴. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
برای ایجاد تعادل میان استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی، برنامهریزی درستی انجام میدادم.
همچنین سعی میکردم مطالعه هر بخش را در زمان مناسب خودش انجام دهم.
با برنامهریزی درست و خواندن بهموقع، میان این دو بخش تناسب برقرار میکردم.
۱۵. برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی، تستهایی را که قبلاً کار کرده بودم، دوباره دوره میکردم. همچنین تحلیلهای انجامشده را مجدداً
مرور میکردم. دوره کردن تستها و تحلیلها، بخش اصلی برنامه من در این دوران بود.
۱۶. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش
مطالعه این دروس چگونه بود؟
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس من علوم بود. روش مطالعه من در این درس، تستزنی و تحلیل تستها بود.
با حل تست و بررسی و تحلیل آنها، مطالعه علوم را دنبال میکردم.
۱۷. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
با توجه به کارنامه دستاوردها، علوم یکی از نقاط قوت من بود. برای بهتر شدن در این درس و قبولی در رشته موردنظر،
تستزنی و مطالعه خود را بیشتر کردم. افزایش زمان مطالعه و تستزنی، برنامهای بود که برای تقویت این بخش اجرا کردم.