نام و نام خانوادگی: فاطمه نبیپور
پایه: نهم
شهر و استان: بندر ماهشهر - خوزستان
میانگین تراز: ۶۱۰۰
سالهای حضور در کانون: یک سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: ۲۱ آزمون
تعداد پیشرفت: شش آزمون
تعداد پاسخ صحیح: ۸۹۴ پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار - سیکل
شغل و تحصیلات پدر: کارمند - دیپلم
مصاحبهگر: رضا مولوی
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
به نظر من، آزمونهای قلمچی یک چارچوب منظم برای مطالعه به من میدهند که خیلی به کارم میآید. وقتی میدانم که هر هفته یک آزمون دارم، نمیگذارم درسها روی هم جمع شوند و همیشه خودم را به روز نگه میدارم. این کار باعث میشود که در کلاس هم نسبت به بقیه عقب نباشم و بتوانم با آمادگی کامل در بحثها شرکت کنم. به همین دلیل، حتی بعد از قبولی در تیزهوشان هم این روال را ادامه دادم.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
اگر بخواهم صادقانه بگویم، موفقیت من حاصل سه کار اساسی بود: اول اینکه یک برنامهریزی اصولی داشتم که همهی کارهایم را منظم میکرد، دوم اینکه بلافاصله بعد از هر آزمون اشتباهاتم را بررسی میکردم تا نقاط ضعفم را بشناسم، و سوم اینکه به اندازهی کافی تست میزدم تا با انواع سوالات آشنا بشوم. این سه عامل با هم باعث شدند که روز آزمون، هیچ سوالی برایم غیرمنتظره نباشد و با اعتماد به نفس کامل پاسخگو باشم.
از نقش اولیای خود بگویید.
خانوادهام همیشه با من دربارهی آیندهام و آرزوهایم حرف میزدند و این گفتوگوها خیلی به من انگیزه میداد. بعد از هر آزمون، با هم نتایج را مرور میکردیم و نقاط قوت و ضعفم را بررسی مینمودیم. همچنین وضعیت درسیام را به طور منظم چک میکردند تا ببینند آیا طبق برنامه پیش میروم یا نه. این همراهی و پیگیری، باعث میشد که احساس کنم تنها نیستم و همیشه کسی هست که به فکر پیشرفت من است.
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
برنامهام این است که ابتدا چند روزی استراحت کنم تا هم از خستگی سال قبل خارج شوم و هم با انرژی تازه شروع کنم. بعد از آن، دوباره در آزمونهای تابستانی شرکت میکنم، چون این کار به من کمک میکند تا مباحث سال آینده را زودتر بخوانم و وقتی مدرسه شروع شد، جلوتر از بقیه باشم. به نظرم این نوع پیشخوانی خیلی مؤثر است و باعث میشود در طول سال دغدغهی کمتری داشته باشم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
من با تنظیم یک برنامهی دقیق، برای هر درس زمان مشخصی در نظر گرفتم و سعی کردم به آن پایبند باشم. این برنامه شامل ساعات معینی برای امتحانات مدرسه و ساعات دیگری برای تیزهوشان بود. با این کار، نه نمرات مدرسهام پایین آمد و نه از آمادگیام برای تیزهوشان کم شد. به نظرم اگر انسان برنامهی مشخصی داشته باشد، میتواند از پس همهی کارها بربیاید.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونه سوالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
بله، من برای امتحانات از کتابها و منابع کانون خیلی استفاده میکردم، اما مهمتر از همه، نمونه سوالاتی بود که در سایت کانون موجود است. این نمونه سوالات به من نشان میداد که سوالات امتحانی معمولاً چه شکلی هستند و چطور باید به آنها پاسخ داد. با حل کردن آنها، میتوانستم نقاط ضعفم را پیدا کنم و روی آنها کار کنم. به نظرم این منابع یکی از بهترین گزینهها برای آمادگی در امتحانات هستند.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
من برای آمادگی در تیزهوشان، کاملاً به برنامهی قلمچی اعتماد کردم و طبق همان پیش رفتم. هم در کلاسهای آموزشی کانون شرکت میکردم و هم در آزمونهایی که برگزار میکردند. این دو بخش مکمل یکدیگر بودند و به من کمک میکردند تا مطالب را به خوبی یاد بگیرم و با فضای آزمون آشنا بشوم. به نظرم اگر کسی این برنامه را جدی بگیرد، میتواند به نتیجهی خوبی برسد.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
به نظر من، دو بخش سوالات و آزمونهای سایت کانون بیشترین کاربرد را برای من داشتند. آزمونها به من نشان میدادند که در چه سطحی هستم و چه مباحثی را باید بیشتر کار کنم، و سوالات هم فرصت تمرین روزانه را برایم فراهم میکردند. این دو بخش با هم، یک مجموعهی کامل برای آمادگی در آزمونها ایجاد میکنند و به دانشآموزان کمک میکنند تا مسیر موفقیت را هموارتر طی کنند.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
توصیهی من به دوستان این است که اگر میخواهند در تیزهوشان موفق شوند، حتماً در کلاسهای آموزشی و آزمونهای قلمچی شرکت کنند. این کار به آنها کمک میکند تا هم مطالب را به صورت اصولی یاد بگیرند و هم با فضای آزمون آشنا شوند. من خودم با همین روش توانستم به موفقیت برسم و فکر میکنم این بهترین راهی است که یک دانشآموز میتواند انتخاب کند.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
روش من برای استعداد تحلیلی این بود که اول مباحث را به خوبی مطالعه میکردم و بعد از آن، تستهای متنوع حل مینمودم. برای هر مبحث، چندین نمونه سوال مختلف را کار میکردم تا با تمام زوایای آن آشنا بشوم. این ترکیب مطالعه و تستزنی، به من کمک میکرد که هم مطالب را عمیقاً بفهمم و هم در حل مسائل مهارت پیدا کنم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
مشاورم برای من یک برنامهی منظم تنظیم کرده بود که در آن زمان مطالعه برای استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی به طور متعادل تقسیم شده بود. طبق آن برنامه، من میدانستم هر روز چقدر از وقت خود را به هر کدام اختصاص بدهم.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، من در آزمونهای ۳+۳ شرکت کردم و واقعاً از آنها استفاده کردم. این آزمونها به من کمک میکردند تا خودم را در شرایط واقعی محک بزنم و ببینم چقدر آمادهام. با تحلیل نتایج آنها، میتوانستم نقاط قوت و ضعف خود را بشناسم و برای رفع آنها برنامهریزی کنم. به نظرم آزمونهای کانون یکی از بهترین ابزارهای سنجش هستند که هر دانشآموزی باید از آنها استفاده کند.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
بهترین درس من در هر دو نیمسال، علوم بود. روشم به این صورت بود که اول مبحث را به دقت میخواندم و همهی نکات را یادداشت میکردم، سپس به سراغ حل سوالات و تستهای مربوط به آن مبحث میرفتم. این کار باعث میشد که مطالب در ذهنم تثبیت شود و بتوانم در آزمونها به خوبی از پس سوالات بربیایم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
نقاط قوت من در دروس ریاضی، علوم و ادبیات بود. برای اینکه این قوت را حفظ کنم، هر روز تعدادی تست از این دروس حل میکردم و مطالب را به طور منظم مرور مینمودم. همچنین سعی میکردم هر سوالی را که اشتباه پاسخ میدادم، به دقت تحلیل کنم تا بفهمم علت اشتباهم چیست و دیگر آن را تکرار نکنم. این روش باعث میشد که سطح من در این دروس همیشه بالا بماند و پیشرفت کنم.