گفتگو با بهار مهرپژوه ؛ قبولی تیزهوشان 1405

گفتگو با بهار مهرپژوه ؛ قبولی تیزهوشان 1405 از دزفول

گفتگو با بهار مهرپژوه ؛ قبولی تیزهوشان 1405

نام و نام خانوادگی : بهار مهرپژوه

پایه : ششم

نام شهر و استان : دزفول - خوزستان

میانگین تراز : 6321

سال‌های حضور در کانون : سال ششم

چند آزمون شرکت کرده است : 9آزمون

تعداد پیشرفت : 4بار

تعداد پاسخ صحیح : 805

شغل و تحصیلات مادر : دبیر – کارشناسی ارشد مهندسی محیط زیست

شغل و تحصیلات پدر : مهندس ناظر – کارشناسی ارشد مهندسی معماری

 گفتگو با بهار مهرپژوه ؛ قبولی تیزهوشان 1405


مصاحبه‌گر :  منصوره برمایون

 

 

  1. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟

تلاش و پشتکار و برنامه ریزی دقیق رمز موفقیت من بود. هر روز طبق برنامه تعیین شده مباحث را مطالعه و تست حل می کردم و از همه مهمتر تحلیل دقیق آزمون که مرا به این موفقیت رسانید. زیرا سبب می شد درک بهتری از سوالات بدست آورده و پیشرفت نمایم.

 

  1. از نقش اولیای خود بگویید.

پدر و مادرم بهترین مشوقان من بودند.آنهادر رفع اشکالها و تحلیل آزمونها بسیار به من کمک کردند.در حقیقت وجود پدر و مادرم در رسیدن به این موفقیت بسیار موثر بود. زیرا شرایط را برایم فراهم کرده و از هیچ کمکی دریغ نمی کردند.

 

  1. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟

در تابستان با مطالعه کتاب هایی مانند هوش شروع به فراگیری مباحث تیزهوشان کردم. حل تست و مطالعه را به طور منظم ادامه دادم و نتیجه اش این شد که با آمادگی کامل تری وارد سال تحصیلی جدید شدم. و توانستم در آزمون تیزهوشان قبول شوم.

 

  1. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

برای تحلیل آزمونها ابتدا سوالات اشتباه و سوالاتی را که سفید گذاشته بودم بدون نگاه کردن به پاسخنامه دوباره حل میکردم و سپس پاسخنامه را بررسی می‌کردم و جوابها را مقایسه می کردم تا اگر مبحثی نیاز به توضیح بیشتر داشت، آن را به خوبی یاد بگیرم و با پیدا کردن نکات مهم سوالات بتوانم در آزمون های بعد پیشرفت نمایم.

 


  1. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

دستاورد غیر درسی ورزش والیبال را به طور جدی دنبال می‌کنم. نقاشی را به صورت حرفه ای، وکلاس حفظ قرآن را هم در برنامه ام دارم تا علاوه بر دانش در جنبه های دیگر نیز فعال و همیشه در میدان باشم.

 

  1. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟

در دوران طلایی نوروز تمام مباحث را مرور میکردم و با شرکت در آزمون های کانون نقاط قوت و ضعف خود را پیدا می کردم و با تحلیل آزمون مربوطه بازخورد می گرفتم. همچنین با شرکت در آزمونها و قرار دادن خود در شرایط استاندارد از نظر زمانی توانستم سرعت و دقت خود را بالا ببرم.

 

  1. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟

مطالب را در طول سال تحصیلی به خوبی مطالعه می کردم و آزمون هایی که کانون برگزار می کرد بسیار کمک کننده بود و سبب می شد در ایام امتحانات مدرسه فقط به مرور و بازیابی ذهنی بپردازم بطوریکه به برنامه زمان بندی تیزهوشانم هیچ لطمه ای وارد نمی شد.

 

  1. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

کتاب هوش کلامی و غیر کلامی و آزمون‌های برنامه ای قلم چی بسیار کمک کننده بوده و نقش ارزنده ای داشت. به نظر من آزمونهای قلم چی بسیار شبیه آزمون اصلی سال ۱۴۰۵ بود و کمک کرد تا در جلسه آزمون اصلی تیزهوشان استرس نداشته باشم و به راحتی به سوالات پاسخ دهم.

 

  1. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.

بهترین تجربه ای که می‌توانم به آن اشاره داشته باشم ؛ تلاش و پشتکار مستمر و غیبت نکردن در آزمونها و تحلیل دقیق آنها بود ، به طوری که توانستم دفترچه سرعت و دقت آزمون اصلی را بدون هیچ گونه سوال اشتباه یا سفید در ۱۵ دقیقه حل کنم.

 

  1. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  

برای درس استعداد تحلیلی از ترکیب روش درسنامه_ حل تست _ آزمون و رفع اشکال و  تحلیل دقیق استفاده می کردم. یعنی ابتدا درسنامه را دقیق خوانده. سپس تست حل می کردم و با تحلیل دقیق سوالات، اشکالات خود را پیدا کرده ، سعی در رفع آن ها داشتم.

 

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

برای تعادل بین استعداد تحلیلی و تحصیلی تلاش می کردم تا ٪۶۰ زمان را به استعداد تحلیلی و ۴۰٪ را به استعداد تحصیلی اختصاص دهم تا بتوانم با برنامه ریزی دقیق و مناسب  زمانم را بین هر دو بخش تقسیم نموده و مباحث را به خوبی یاد بگیرم.

 

  1. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟

دوران جمع بندی را تماما با حل تست و آزمون دادن در شرایط استاندارد حوزه آزمون سپری کردم و مرور تمام مطالب برای تثبیت مطالب  جزو اولویت های هر روز من بود. تا بتوانم با یادگیری و شبیه سازی بهتر شرایط خود را برای آزمون آماده سازم.

 

  1. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟

بله شرکت داشتم و بسیار موثر بود قرار گرفتن در شرایط شبیه ساز آزمون تیزهوشان بسیا بسیار در کم شدن استرس و مدیریت زمان آزمون تاثیر گذار بود و سبب شد با دفترچه ای مشابه و با تعداد سوالات همسان بتوانم شرایط را برای خود ترسیم کرده و اشکالاتم را برطرف سازم.

 

  1. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

پیوستگی و نداشتن غیبت در آزمون ، حفظ تراز بالای ۶۰۰۰ و حتی ۷۰۰۰ و از همه مهمتر تحلیل آزمون ها از عوامل اصلی موفقیت من بود.