نام و نام خانوادگی : ابوالفضل آتش دار
پایه : دهم تجربی
نام شهر و استان : دزفول - خوزستان
میانگین تراز : 5780
سالهای حضور در کانون : از سال نهم عضو کانون هستم
چند آزمون شرکت کرده است : 22آزمون
مصاحبهگر : مهسا فراهانی
- چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
زیرا با قبول شدن در تیزهوشان وارد یک تونل درسی شدم و وقتی وارد یک تونل میشوی نباید به در و دیوار نگاه کنی بلکه باید به جلو نگاه کنی تا به مقصد که هدفت هست برسی به همین دلیل من آزمون ها را ادامه دادم تا به نتیجه ی دلخواه در ادامه مسیربرسم و بتوانم آن هدف نهایی را نیز محقق سازم.
- فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
مطالعه ی حداکثری در دوماه آخر و حضور منظم در آزمون ها از مهم ترین دلایل بود چرا که اکثر نقاط ضعف و قوتم را ارتقا دادم و توانستم توانایی های خودم را در دروس تخصصی و همچنین هوش بیشتر کنم و در آزمون اصلی به سوالات مسلط باشم و بتوانم آزمون را به خوبی مدیریت نمایم.
- از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادرم بهترین مشوقین من برای درس خواندن بودند و مخصوصا مادرم که زحمات زیادی برای کمک کردن به من در زمینه ی درسی به عهده داشتند و همچنین پدرم که از نظر ذهنی من را برای آزمون آماده میکرد و از این رو نقش به سزایی در موفقیت من داشتند.
- سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
در سال گذشته مباحث مربوط به شیمی علوم را از کتاب های تیزهوشان به طور کامل و بخشی از فیزیک را مطالعه کردم همچنین فصل اول ریاضی را به خوبی یاد گرفتم و به مفاهیم هوش منطقی و ریاضی به خوبی مسلط شوم که در طی سال کمک خیلی زیادی به من کرد به خصوص جدول مندلیف که بخش های مهم آن را حفظ کردم.
- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
آزمون را همان روز جمعه تحلیل میکردم به گونه ای که ابتدا سوالات غلط سپس سوالات به اصطلاح نزده را ارزیابی میکردم و به پاسخ سوالات درست نگاه میکردم تا اگر به سوالی پاسخ داده ام اما روشم اشتباه بوده تصحیح کنم برای درس ریاضی و گاهی علوم تحلیل ویژه ای انجام می دادم و با کشف نقاط ضعف و قوتم میزان تسلط خود را بر این دروس افزایش می دادم.
- برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
سعی کردم هرگونه تعلل و کم کاری که در طول سال انجام دادم را جبران نمایم و نگذاشتم هیچ گونه اهمال کاری و تنبلی به سراغم بیاید همچنین منابع خود را کامل کردم به طوری که برای دروس تخصصی و هوش کتاب مربوط به هر کدام را تهیه کردم و با برنامه ریزی درست توانستم خودم را به قویترین حالت ارتقا بدهم و با شرکت در آزمون های شبیه ساز قلم چی و آرمون های سال های گذشته توانستم با رویه ی آزمون آشنا شوم و بتوانم زمان را مدیریت کنم، همچنین برای دروس عمومی هم با استفاده از کتاب های درسی و حل سوالات کتاب های ۳۱ استان و پرتکرار کانون نتیجه ی لازم را کسب کنم.
- چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
در ماه آخر بدلیل اینکه اکثر کتاب هارا از قبل به خوبی مطالعه کرده بودم توانستم زمان بیشتری به مطالعه برای آزمون اختصاص بدهم و فقط روی دروس تخصصی و هوش متمرکز شوم و دروس عمومی را هنگامی که برای امتحانات مطالعه میکردم سعی داشتم مطالعه ی خود را مفهومی انجام دهم که در آزمون هم از آن استفاده نمایم البته که تست های این دروس را از کتاب های هوش حل کرده تا مفاهیم را به خوبی یاد بگیرم.
- برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده میکردید؟
برای امتحانات از کتاب های پرتکرار و ۳۱ استان استفاده میکردم که همان سوالات سال های قبل امتحانات بودند و کمک می کردند تا با درک بهتر مباحث در فرصت باقیمانده از وقت به خوبی استفاده نموده و قادر به حل سوالات بیشتری باشم.
- از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از ۱۵۰۰ تست هوش کانون ، کتاب آبی ریاضی کانون ، ۳۱ استان ، پرتکرار.
- کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
قسمت تحلیل ویدیویی آزمون ها چرا که باعث درک مفهومی سوالات غلط و نزده میشود.
- درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
ابتدا درسنامه ی کتاب های مربوط به تیزهوشان را میخواندم و تست میزدم ، سپس از کتاب ۱۵۰۰ سوال تیزهوشان کانون یک آزمون ۵۰ تستی حل می کردم و همچنین با زدن آزمون های شبیه ساز و آزمون های سال های گذشته مدیریت زمان را یاد میگرفتم البته برای افرادی که ضعیف تر هستند توصیه میکنم به کلاس های هوش کانون مراجعه کنند.
- چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
همانطور که میدانیم استعداد تحلیلی نقش زیادی در آزمون ایفا میکند به همین دلیل روزانه یک چهارم تا یک دوم وقتم را صرف استعداد تحلیلی میکردم سپس در استعدا تحصیلی ابتدا یکی از دروس تخصصی را مطالعه و حل تست میکردم ، سپس دروس عمومی را مطالعه میکردم.
- برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
برنامه ی من مرور کتاب های درسی و حل آزمون های سال های گذشته و تست های کتاب های تیزهوشان ، همچنین مرور آزمون های گذشته ی کانون بود علاوه بر آن سعی میکردم در بحث مدیریت زمان هم خودم را تقویت کنم.
- آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟
بله شرکت کردم و تاثیر زیادی در بحث مدیریت زمان و آشنایی با نحوه ی طراحی سوالات داشت به گونه ای که اگر در این آزمون ها شرکت نمیکردم نمیتوانستم به خوبی در آزمون زمان را مدیریت کنم و شاید با کمبود وقت مواجه می شدم.