گفتگو با درسا معرف ؛ قبولی تیزهوشان 1405

گفتگو با درسا معرف ؛ قبولی تیزهوشان 1405 از دزفول

گفتگو با درسا معرف ؛ قبولی تیزهوشان 1405

نام و نام خانوادگی : درسا معرف

پایه : ششم

نام شهر و استان : دزفول - خوزستان

میانگین تراز : 6275

سال‌های حضور در کانون : سال ششم

چند آزمون شرکت کرده است : 27 آزمون

تعداد پیشرفت : 6 بار

تعداد پاسخ صحیح : 1735

شغل و تحصیلات مادر : خانه دار - کارشناسی

شغل و تحصیلات پدر : نظامی – کارشناسی ارشد

 گفتگو با درسا معرف ؛ قبولی تیزهوشان 1405


مصاحبه‌گر :  علی ابراهیم زاده

 

 

  1. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟

مهم ترین عامل قبولی من ، تلاش و پشتکار فراوان و حمایت پدر و مادرم بود. همچنین با شرکت در آزمون های کانون با سطح سوالات تیزهوشان و نحوه پاسخ دهی به آن ها آشنا شدم و مدیریت زمان را نیز به خوبی آموختم. لازم به ذکر است که مجموعه کتاب های کانون نیز سوالات متنوع و کاملی داشتند که در قبولی من تاثیرگذار بودند.

 

  1. از نقش اولیای خود بگویید.

پدر و مادرم همواره حامی و پشتیبان من بودند و همیشه دلگرمی و امیدواری می دادند به طوری که هر کجا در حل سوالات به مشکل برمی خوردم در حد توان خود مرا یاری داده و حمایت می کردند تا کم نیاورم و به مسیر خود ادامه دهم.

 

  1. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟

تابستان سال گذشته، در کلاس هوش کانون شرکت کردم و آزمون های کانون را نیز ثبت نام کردم. هر روز تعدادی تست هوش از کتاب های هوش کانون حل میکردم و اشکالات خود را بررسی میکردم. همچنین بر روی مدیریت زمان نیز تمرین میکردم تا بتوانم در آزمون نهایی از زمان به خوبی بهره بگیرم . با در پیش گرفتن این شیوه موفق شدم در آزمون نهایی نتیجه مطلوب را کسب کنم.

 

  1. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

بعد از پایان هر آزمون، سوالاتی را که قادر به پاسخگویی آن ها نبودم و یا پاسخ اشتباه داده بودم را بررسی کرده و تلاش می کردم تا با صرف زمان کافی ،سوالات را تحلیل کرده و پاسخ صحیح آن ها را بیابم و با یادگیری نکات مهم در آزمون های بعد عملکرد خوبی داشته باشم.

 

  1. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

بله، در رشته های اسکیت و شنا مهارت دارم و قصد دارم این رشته ها را ادامه دهم همچنین تمام تلاشم بر این است که همزمان با درس خواندن در این رشته های ورزشی نیز پیشرفت داشته باشم.

 

  1. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟

می توان گفت در اواخر سال تحصیلی تفریحاتم بسیار محدود بود و در حد توانم درس می خواندم. همزمان که برای امتحانات پایان سال آماده می شدم ، زمانی را نیز به حل سوالات هوش اختصاص می دادم. اینگونه هم در آزمون های مدرسه موفق بودم و هم برای آزمون ورودی تیزهوشان تلاش میکردم.

 

  1. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

از کتاب های هوش غیر کلامی، هوش کلامی، سرعت و دقت و کتاب آزمون های جامع تیزهوشان استفاده کردم. شایان ذکر است که در کنار این منابع کانون، شرکت در آزمون های کانون نیز بسیار تاثیرگذار بود. زیرا هر بار شاهد پیشرفت خود بودم و برای ادامه دادن به مسیر پیش رو انگیزه می گرفتم.

 

  1. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.

به نظرم شرکت در آزمون های کانون بسیارتاثیرگذار می باشد زیرا هم با نحوه سوالات و شیوه پاسخ دهی به آن ها آشنا می شویم و هم مدیریت زمان را به خوبی می آموزیم. به طوری که قدرت مواجه شدن با اشتباهات را داشته و هر بار سعی در رفع آن ها داشتم.

 

  1. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  

برای این درس، ابتدا چند تست جهت آشنایی با این مبحث حل می کردم و سپس با نوع سوالات و نحوه پاسخ دهی به آنها آشنا می شدم، همچنین با زمان بندی صحیح توانستم بر این مبحث مسلط شوم تا در جلسه آزمون چالش کمتری داشته باشم.

 

  1. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

ابتدا تکالیف مدرسه را انجام می دادم وسپس زمانی را به حل تست اختصاص می دادم اما به تدریج توانستم با صرف زمان کمتر ، سوالات هوش بیشتری حل کنم و با ایجاد تعادل مطالعاتی توانستم هر دو را به خوبی پیش ببرم.

 

  1. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟

با نزدیک شدن به آزمون نهایی، تلاش خود را چند برابر کردم و زمان بیشتری را به حل سوالات و تحلیل آزمون ها اختصاص دادم. همچنین در زمان جمع بندی تلاش کردم تا بر مباحثی که در آنها تسلط کافی نداشتم ، با تکرار و تمرین مسلط شوم.

 

  1. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟

بله، من در این آزمون ها نیز شرکت کردم و از تنوع و سطح سوالات بسیار راضی بودم. همچنین با حضور خود در هر جلسه استرس هایم را کاهش داده و شرایط را به خوبی کنترل می کردم.

 

  1. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

در بخش های سرعت و دقت، هوش کلامی، هوش تصویری و فضایی مهارت داشتم زیرا برای حل سوالات این مباحث بیشتر تمرین می کردم از این رو برایم جذاب تر بودند. البته که با تکرار و تمرین می توان بر هر مبحثی مسلط گردید.