گفتگو با زهرا کاویانی دانش اموز پذیرفته شده مدارس سمپاد

از کارنامه پروژه ای استفاده می‌کردم ، این قسمت از سایت کانون به من کمک میکرد که با خودم در رقابت باشم تا در هر آزمون عملکرد بهتری نسبت به آزمون قبل داشته باشم.

گفتگو با زهرا کاویانی دانش اموز پذیرفته شده مدارس سمپاد

نام و نام خانوادگی : زهرا کاویانی

پایه : نهم

نام شهر و استان : فرخ شهر / چهارمحال و بختیاری

میانگین تراز : 6312

سال‌های حضور در کانون : 2 سال

چند آزمون شرکت کرده است : 17 ازمون اصلی

تعداد پیشرفت : 8 بار پیشرفت

تعداد پاسخ صحیح : 2207 پاسخ صحیح

شغل و تحصیلات مادر : خانه دار / ارشد

شغل و تحصیلات پدر : آزاد / لیسانس

 

مصاحبه‌گر :شادی قدمی

گفتگو با زهرا کاویانی دانش اموز پذیرفته شده مدارس سمپاد


  1. 1.چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟

زیرا هدف اصلی کنکور می باشد و باید استمرار داشت تا به نتیجه مطلوب رسید.


  1. 2.فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟

توکل به خدا ، استمرار در درس خواندن و آزمون های قلم چی از دلایل موفقیت من بوده است.


  1. 3.از نقش اولیای خود بگویید.

خانواده من طی این دو سال حامی من بودند. به من انگیزه می‌دادند و در این مسیر کمک های زیادی به من کردند.


  1. 4.برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

مرور کتاب های کلاس نهم.


  1. 5.سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟

در تابستان تمرکزم را روی تست هوش گذاشتم و سعی می‌کردم هر روز تعدادی تست بزنم و تحلیل کنم. نتیجه آن هم پیشرفت در مبحث استعداد تحلیلی ک قبولی در مدارس تیزهوشان بود.


  1. 6.روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

همه سوال ها را دوباره حل می کردم و روی سوال های نزده یا پاسخ اشتباه بیشتر تمرکز میکردم. در پایان تحلیل آزمون نکات جدید را یادداشت می کردم.


  1. 7.دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

بله. کلاس زبان انگلیسی ، ورزش و نقاشی را تا کنون ادامه داده ام.

 

  1. 8.برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟

بیشتر زمانم را صرف حل کردن کتاب ۳۱ استان کردم. همچنین تست های مهم و نکات یادداشت شده را مرور کردم. در ایام امتحانات نوبت دوم نیز علاوه بر خواندن تشریحی امتحان سعی میکردم تست زدن را هم در برنامه ام داشته باشم.


  1. 9.چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟

دروس مدرسه ام را در اولویت قرار می‌دادم و پس از اتمام درس های هر روز تست میزدم.


  1. 10.برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟

بله، نمونه سوال های کانون برای من منابع خوبی برای سنجیدن خود قبل از امتحان بود.


  1. 11.از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

از پکیج پیشرفت استفاده کردم.


  1. 12.کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

از کارنامه پروژه ای استفاده می کردم ، این قسمت از سایت کانون به من کمک میکرد که با خودم در رقابت باشم تا در هر آزمون عملکرد بهتری نسبت به آزمون قبل داشته باشم.


  1. 13.یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.

علاوه بر درس خواندن به طور مستمر باید به خدا توکل کرد و همیشه امیدوار بود.


  1. 14.درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  

ابتدا درسنامه را می‌خواندم سپس چند تست آموزشی میزدم تا مکمل درسنامه باشد. روز بعد از همان مبحث تست میزدم و تحلیل میکردم.


  1. 15.چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

در طول هفته بیشتر استعداد تحصیلی را می‌خواندم و آخر هفته ها وقت بیشتری برای استعداد تحلیلی می‌گذاشتم.


  1. 16.برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟

مرور دروس و نکات و حل کتاب ۳۱ استان


  1. 17.آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟

بله. این آزمون ها به من کمک کرد تا استرسم را در آزمون کنترل کنم.


  1. 18.با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

عربی و پیام های آسمانی. ابتدا کتاب درسی را می‌خواندم و ۱ الی ۲ روز بعد تست های آن را حل میکردم.


  1. 19.با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

علاوه بر عربی و پیام های آسمانی ، مطالعات و فارسی نیز نقاط قوت من بودند که سعی می‌کردم همواره با تست زدن آنها را مرور کنم.