گفتگو با محیا حیدری قبولی نمونه دولتی از همدان یک

در تابستان فیلم‌های پیشرفت را مشاهده می‌کردم، درس‌های پایه نهم را پیش‌خوانی کردم و با موضوعات درسی جدید آشنا شدم. این کار باعث شد با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی شوم.

گفتگو با محیا حیدری  قبولی نمونه دولتی از همدان یک

نام و نام خانوادگی: محیا حیدری

پایه: نهم

شهر و استان: همدان، استان همدان

میانگین تراز: ۶۰۰۰

سال‌های حضور در کانون: یک سال

تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: ۲۰

تعداد پاسخ‌های صحیح: ۳۰۰

شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار، کارشناسی

شغل و تحصیلات پدر: آزاد، دیپلم

مصاحبه‌گر: نازنین سرخوش

مدیر گروه: مهشیدشاهرخی 


۱. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟

به دلیل اینکه به برنامه‌ریزی منسجم علاقه‌مند هستم و آزمون‌ها به من کمک می‌کنند برنامه‌ام را منظم‌تر دنبال کنم.


۲. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چه بود؟

پشتکار، برنامه‌ریزی، تلاش و ناامید نشدن، مهم‌ترین دلایل موفقیت من بودند.


۳. از نقش اولیای خود بگویید.

نقش خانواده‌ام ایجاد انگیزه و تقویت روحیه من در طول سال تحصیلی بود و همیشه از من حمایت می‌کردند.


۴. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

برنامه من پیش‌خوانی درس‌های سال آینده است تا با مطالب پایه بعد آشنایی بیشتری پیدا کنم.


۵. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟

در تابستان فیلم‌های پیشرفت را مشاهده می‌کردم، درس‌های پایه نهم را پیش‌خوانی کردم و با موضوعات درسی جدید آشنا شدم. این کار باعث شد با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی شوم.


۶. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

بعد از هر آزمون، سؤالات را دوباره حل می‌کردم و اشکالاتم را بررسی می‌کردم. نکات مهم را یادداشت می‌کردم و درباره آن موضوع، نمونه‌سؤالات زیادی حل می‌کردم تا مطلب برایم کاملاً تثبیت شود.


۷. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

مطالعه کتاب‌های غیردرسی، یادگیری زبان‌های مختلف و انجام آزمایش‌های علمی از دیگر دستاوردها و فعالیت‌های من بودند.


۸. برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟

در این مدت، تمام درس‌ها را جمع‌بندی کردم و سعی کردم بر محتوای آن‌ها، چه در درس‌های عمومی و چه تخصصی، تسلط کامل پیدا کنم. همچنین تست‌زنی را به‌صورت مداوم ادامه دادم.


۹. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟

چون تسلط کافی بر مطالب درسی داشتم، برای امتحانات بیشتر به مرور مطالب و تست‌زنی می‌پرداختم و به همین دلیل توانستم بین امتحانات مدرسه و آمادگی برای تیزهوشان تعادل برقرار کنم.


۱۰. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه‌سؤالات سایت کانون استفاده می‌کردید؟

بله، از کتاب‌های کانون و همچنین نمونه‌سؤالات موجود در سایت کانون استفاده می‌کردم.


۱۱. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

کتاب‌های آبی و سه‌سطحی را منابع خوبی برای آمادگی می‌دانم و از آن‌ها استفاده کردم.


۱۲. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

نمونه‌سؤالات امتحانی برای من بسیار مفید بود.


۱۳. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.

مطالعه مفهومی درس‌ها و حتماً تست‌زدن بعد از مطالعه، تأثیر زیادی در موفقیتم داشت.


۱۴. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟

بیشتر زمانم را برای استعداد تحصیلی اختصاص دادم، اما مطالعه کتاب‌های هوش و حل تست‌های آن را نیز فراموش نکردم.


۱۵. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

با برنامه‌ریزی مناسب توانستم بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تعادل ایجاد کنم.


۱۶. برنامه شما در دوران جمع‌بندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟

در این دوران، تمام درس‌ها را جمع‌بندی کردم و با سرعت بیشتر، تست‌های بیشتری حل کردم تا آمادگی‌ام برای آزمون افزایش پیدا کند.


۱۷. آیا در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردید؟

خیر، شرکت نکردم.


۱۸. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام بود؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

در درس علوم و همچنین دروس تخصصی تسلط خوبی داشتم. این درس‌ها را به‌صورت مفهومی مطالعه می‌کردم و حتماً بعد از مطالعه، تست می‌زدم تا مطالب را بهتر تثبیت کنم.


۱۹. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟

دروس تخصصی و علوم از نقاط قوت من بودند و با وجود تسلطی که داشتم، تلاش می‌کردم با مطالعه و تمرین بیشتر، این نقاط قوت را تقویت کنم.