نام و نام خانوادگی: ساینا یزدانی
پایه: دهم تجربی
نام شهر و استان: خوزستان، بندر ماهشهر
میانگین تراز: ۴۵۰۷
سالهای حضور در کانون: ۳ سال
تعداد آزمونها: ۲۰ آزمون
در چند آزمون پیشرفت داشتهاید: 5 آزمون
تعداد پاسخهای صحیح: ۵۰۰
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، کاردانی
شغل و تحصیلات پدر: کارمند، کارشناسی
مصاحبهگر:پرهام مرادی
آیا شما قهرمان پیوستگی بودید؟ چند آزمون شرکت کردید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
بله، من در همه آزمونهایی که در طول سال برگزار شد شرکت کردم و این پیوستگی را حفظ کردم. این کار کمک کرد تا نقاط قوت و ضعف خودم را در هر درس به خوبی بشناسم و بتوانم برنامه مطالعه دقیقتری برای خودم تنظیم کنم. همچنین با این کار به مرور زمان استرس آزمون برایم کمتر شد و آرامش بیشتری داشتم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، شما در 5 آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخهای صحیحتان چه بوده است؟
من در 5 آزمون از مجموع آزمونها پیشرفت داشتم. این پیشرفت به خاطر این بود که بعد از هر آزمون، کارنامه را به دقت بررسی میکردم و روی مباحثی که اشتباه داشتم بیشتر تمرکز میکردم. با تکرار این کار، کمکم تعداد پاسخهای صحیح من افزایش پیدا کرد.
شما سال گذشته با 500 پاسخ صحیح عضو باشگاه 500 تایی بودید. چه روش موفقی برای رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح داشتید؟
سال گذشته با ۵۰۰ پاسخ صحیح عضو باشگاه ۵۰۰ تاییها شدم. روش موفق من برای رسیدن به این تعداد، تحلیل دقیق و منظم آزمونها بود؛ یعنی سوالاتی را که اشتباه زده بودم یا نزده بودم جدا میکردم و آنها را دوباره کار میکردم. همچنین از مباحثی که در آنها ضعف داشتم، تست و نمونه سوال بیشتری حل میکردم تا کاملاً روی آنها مسلط شوم.
شما در 3 آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال حضور داشتید؟ این آزمونها چه نتایجی برای شما به همراه داشت؟
من در تمام آزمون های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت کردم، ولی متاسفانه زمان زیادی برای آنها در نظر نمیگرفتم و بیشتر از آنها به عنوان مرور سریع قبل از آزمون اصلی استفاده میکردم. فکر میکنم اگر وقت بیشتری میگذاشتم و آنها را جدیتر میگرفتم، نتایج بهتری میگرفتم. یکی از برنامه های من برای سال آینده استفاده بیشتر از این ازمون هاست
آیا کارنامه آزمون را همان روز (جمعه) دریافت میکنید؟ در کارنامه کدام قسمت برای شما اهمیت بیشتری دارد؟
بله، من معمولاً کارنامه را همان روز جمعه دریافت میکنم و بلافاصله آن را بررسی میکنم. در کارنامه، بیشتر از همه به تعداد پاسخهای غلط و سوالاتی که نزده بودم توجه میکنم، چون این دو بخش به من نشان میدهند که کدام مباحث را خوب متوجه نشدهام یا در کدام بخشها وقت کم آوردهام و باید بیشتر کار کنم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من آزمون را به صورت حضوری ترجیح میدهم، چون وقتی در جلسه آزمون حضور دارم، حواس من بیشتر جمع میشود و کمتر دچار حواسپرتی میشوم. همچنین فضای جدی جلسه آزمون باعث میشود با شرایط واقعی امتحان آشنا شوم و بتوانم مدیریت زمان بهتری داشته باشم.
برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
برنامه اصلی من برای تابستان این است که دروس نوبت اول سال یازدهم را خیلی دقیق و کامل مطالعه کنم تا برای سال تحصیلی جدید آماده باشم. علاوه بر این، قصد دارم در کلاسهای پیشخوانی که برای سال آینده برگزار میشود شرکت کنم تا مباحث جدید را با راهنمایی معلم یاد بگیرم و بتوانم از همان ابتدای سال با آمادگی کامل شروع کنم.
در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟ چرا؟
تمرکز من در تابستان بیشتر روی نگاه به آینده است، یعنی مطالعه دروس سال یازدهم. دلیلش این است که من تمام دروس سال دهم را در طول سال و به خصوص برای امتحانات نوبت دوم به خوبی خوانده و جمعبندی کردهام و دیگر نیازی به مرور دوباره آنها ندارم. بنابراین بهتر است وقت خود را برای سال جدید سرمایهگذاری کنم.
چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل میخواهید در خود ایجاد کنید؟
تغییری که میخواهم ایجاد کنم این است که درسهای سال آینده را با دقت و نظم بیشتری در تابستان بخوانم. سال قبل شاید کمی سادهتر گرفتم، اما امسال میخواهم برنامه منظمتری داشته باشم و هر روز مقدار مشخصی مطالعه کنم تا وقتی سال تحصیلی شروع میشود، از قبل با بسیاری از مباحث آشنا باشم و استرس کمتری داشته باشم.
منابع مطالعاتی شما برای تابستان چیست؟
در حال حاضر منبع مشخصی برای تابستان انتخاب نکردهام، اما برنامه دارم که به زودی با مشاور تحصیلی خودم مشورت کنم و بر اساس راهنمایی ایشان، بهترین کتابها و منابع را برای مطالعه دروس سال آینده تهیه کنم تا هم از وقت خود بهترین استفاده را ببرم و هم مطالب را اصولی یاد بگیرم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
در نیمسال اول درس زیستشناسی و شیمی بودند و در نیمسال دوم درس ریاضی و فیزیک. در درس زیست، من پس از مطالعه متن کتاب و جزوه، کتاب را میبستم و تمام مطالبی که یادگرفته بودم را به صورت نمودار درختی در دفتر خلاصهنویسیام مینوشتم و پس از آن تست میزدم. در درس شیمی، نصف تایم مطالعهام را به خواندن کتاب و تمارین کتاب اختصاص میدادم و نصف دیگر را به حل نمونه سوال و تست آموزشی. در درس ریاضی و فیزیک هم ابتدا تمرینهای کتاب و آخر فصل را حل میکردم، سپس تمارین و تستهای جزوه را مرور میکردم و بعد از آن در مباحثی که مشکل داشتم، تست آموزشی میزدم یا ویدئو آموزشی میدیدم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، در کدام قسمتها چالش داشتید؟ چه تصمیماتی برای تبدیل این چالشها به دستاورد در سال آینده دارید؟
درس ریاضی ،با توجه به کارنامهام، یکی از چالشهای اصلی من این بود که گاهی به بعضی سوالات شک داشتم ولی باز هم پاسخ میدادم و اشتباه از آب در میآمد. تصمیم من برای سال آینده این است که در آزمونها، آن دسته از تستهایی که کاملاً مطمئن نیستم را نزنم تا تعداد پاسخهای نادرستم کاهش پیدا کند و تراز بهتری کسب کنم.