نام و نام خانوادگی : امیرحسین دالیله دزفولی
پایه : دهم تجربی
نام شهر و استان : دزفول - خوزستان
میانگین تراز : 6296
سالهای حضور در کانون : از سال نهم عضو کانون شدم
چند آزمون شرکت کرده است : 23آزمون
تعداد پیشرفت : 8بار
تعداد پاسخ صحیح : 2533
شغل مادر : خانه دار
شغل پدر : آزاد
مصاحبهگر : فرناز دهنوی
- فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
مهمترین دلیل موفقیتم در آزمون تیزهوشان، حفظ پیوستگی و شرکت در آزمونها، حل تستهای فراوان و همچنین حفظ آرامش هنگام حلکردن سوالات در روز آزمون بود تا بتوانم شناخت دقیق تری از نوع سوالات بدست بیاورم و در جلسه آزمون چالش کمتری داشته باشم.
- از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادرم همیشه در طول تحصیل به من در امور مختلف کمک میکردند. به طوری که هرگونه کتاب یا ابزاری را نیاز داشتم برای من تهیه کرده و در آرام نگهداشتن فضای خانه برای تمرکز بیشتر نقش موثری داشتند. همچنین در موارد بسیاری در برنامهریزی برای خواندن دروس از آن کمک میگرفتم تا با کنترل بهتر شرایط و موقعیت ها از زمان بهترین استفاده را داشته باشم.
- سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
حتی از سالهای قبل هم که در آزمونهای کانون شرکت نمیکردم، به طور معمول در تابستان به مرور برخی از دروس میپرداختم. اما در تابستان پارسال که برای آزمونتیزهوشان در کانون ثبتنام کردم، سعی در این داشتم که دروسی مانند علوم و ریاضی را پیشخوانی کنم. همچنین در کنار آن، در کلاسهای هوش و استعداد کانون ثبتنام کردم تا مهارت خود در حل تستهای هوش را افزایش دهم و نمره و تراز دلخواهم را کسب کنم.
- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
ابتدا از روی کارنامهی آزمون سوالاتی که جواب نداده بودم یا غلط پاسخ داده بودم را علامتگذاری میکردم. سپس برای سوالاتی که جواب نداده بودم از پاسخنامه کمک میگرفتم تا به روش حل سوال پی ببرم. سوالاتی را هم که اشتباه پاسخ داده بودم ابتدا سعی داشتم یکبار دیگر حل کنم. سپس به پاسخنامه مراجعه می کردم و بهدنبال ایراد خود در حل سوال میگشتم. در نهایت، اگر وقت کافی داشتم سعی میکردم سوالاتی که درست پاسخ داده بودم را نیز بررسی کنم تا هیچ نکتهی درسی را از دست ندهم.
- چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
من اغلب سعی داشتم، مواقعی که برای آزمون تیزهوشان مطالعه میکردم به طور همزمان برای امتحانات مدرسه هم آماده باشم. منظورم این است که به گونه ای مطالب را میخواندم که به هردو هدف خود برسم و با یک تیر دو نشان بزنم.
- از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
برای دروس ریاضی و علوم از کتابهای سهسطحی استفاده می کردم. همچنین برای دروس مطالعات اجتماعی، پیامهای آسمان، قرآن، زبان انگلیسی و فارسی از کتابهای آبی بهره می گرفتم تا با حل تست های پیمانه ای مطابق برنامه راهبردی کانون مفاهیم را به خوبی یاد گرفته و بتوانم به تعداد بیشتری از سوالات پاسخ صحیح بدهم.
- درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
از نظر من، درس استعداد تحلیلی بجز در یکسری موارد خاص، بیشتر نیاز به مهارت دارد تا اینکه فقط یادگیری مورد توجه قرار بگیرد. به همین خاطر، با استفاده از کتاب های هوش کانون توانستم به طور کامل بر روی این درس مسلط شوم و مفاهمی را به خوبی یاد بگیرم.
- برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
بعد از آزمونهای دوران طلایی که به دوره مطالب نیمسال اول میپرداخت، سعی کردم تا کمکم به جمعبندی مطالب بپردازم. هر چند که مقداری از نیمسال دوم باقی مانده بود اما بهطور همزمان سعی داشتم تا تست از مباحثی که خوانده بودیم حل کنم و زمان را به خوبی مدیریت نمایم تا اگر اشکالاتی داشتم آن را برطرف سازم.
- با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
بهترین درس من در نیمسال اول، زبان انگلیسی و بهترین درس من در نیمسال دوم، پیامهای آسمان بود ؛ زیرا مطالب را به خوبی مطالعه می کردم و مطابق برنامه راهبردی مباحث را می آموختم تا از مسیر فاصله نگیرم، همچنین با استفاده از کتاب های آبی کانون با حل تست به تثبیت یادگیری هایم می پرداختم.
از کدام کارنامه های جعبه ابزار کارنامه استفاده می کنید؟ از هر یک چه استفاده ای می کنید؟
به جز کارنامه بازیابی از تمام کارنامه ها استفاده می کنم و به نظرم هر کدام به خودی خود کمک بزرگی به من می کنند. که در ادامه هر کدام را به طور خلاصه توضیح می دهم: 1.کارنامه مبحثی: این کارنامه با طبقه بندی مبحث های هر درس به طور جداگانه به ما نشان می دهد که در کدام قسمت از آن درس ضعف داریم و در کدام درس به نقطه قوت رسیدهایم. 2.کارنامه سوال محور: در این کارنامه می توانیم سوالات ساده ای را که اشتباه جواب داده و یا سفید گذاشتهایم را ببینیم و همچنین سوالات دامدار را تشخیص داده و مشخص کنیم که چندتا از پاسخ های اشتباهمان از سوالات دامدار بوده است.3.کارنامه هدف گذاری: در این کارنامه میتوانیم پیشرفت یا پسرفت خودمان را در هر درس کنترل کرده تا مراقب باشیم که درس هایی که نقطه قوتمان هستند تبدیل به نقطه ضعفمان نشوند.4.کارنامه اشتباهات: به نظر من مهم ترین یا بهترین کارنامه کانون همین کارنامه است چون تعداد سوالاتی که ما پاسخ اشتباه می دهیم می تواند تاثیر زیادی در تراز ما داشته باشد و به همین دلیل باید مراقب باشیم تا هر چه می توانیم تعداد اشتباهاتمان را کاهش دهیم. 5.کارنامه پروژهای: در این کارنامه می توانیم پیشرفت تراز خود را در هر آزمون بررسی کرده و میانگین آن را به دست آوریم. 6.کارنامه پنج نوع درس: در این کارنامه می توانیم درس ها را در پنج سطح مختلف مشاهده کرده و نقاط ضعف و قوتمان را تشخیص دهیم.
شرکت در آزمون ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
در ابتدا زمانی که عضو کانون شدم فکر نمی کردم که چنین تاثیری در روند درس خواندن من داشته باشد اما برخلاف تصوراتم کانون تاثیر بسیار زیادی در پیشرفت تحصیلی من در مدرسه داشت. به طوری که گاهی اوقات برای امتحانات مدرسه مطالعهای در حد یک مرور ساده و کوتاه دارم زیرا شرکت در آزمون ها و مرور هفته به هفته این دروس باعث تسلط زیادی بر آنها شده و کمک زیادی به درک بهتر مطالب می کرد.
آیا مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کنید؟
بله؛ مطابق برنامه راهبردی حرکت می کنم و طبق آن برای دو هفته برنامه ریزی می کنم. معمولا هفته اول را سعی به رفع اشکال و مرور مطالبی که یک بار خوانده شده اند و حل تست از مطالب گذشته اختصاص می دهم و به نظرم یکی از دلایل افزایش ترازم همین رفع اشکال ها بوده است. اما در هفته دوم مطالب جدید را میخوانم که معمولا تا روز چهارشنبه طول می کشد در روز پنجشنبه وقتم را به طور کامل صرف حل تست از آزمون های مشابه پارسال می کنم. من با این کار هم برای آزمون آماده تر می شوم و هم با تیپ سوالات مختلف آشنایی پیدا می کنم.