نام و نام خانوادگی: محمدرضا سالمی
پایه: دوازدهم
رشته: تجربی
شهر و استان: هشتگرد، البرز
میانگین تراز کانونی: ۵۴۰۰
سالهای حضور در کانون: ۵ سال
تعداد آزمونها: ۷۷ آزمون
مصاحبه گر : محسن ارمنده ای
۱) در ابتدای سال تحصیلی، اهداف کوتاهمدت و بلندمدت شما برای نیمسال اول و نیمسال دوم چه بوده است؟
در ابتدای سال، هدف کوتاهمدت من این بود که بتوانم در هر درس، نقاط ضعف خود را شناسایی و آنها را به تدریج برطرف کنم و تسلط خود را بر مطالب پایه و پیشدانشگاهی افزایش دهم. هدف بلندمدت من نیز کسب تراز بالای ۵۰۰۰ و آمادگی کامل برای کنکور تجربی بود. در نیمسال دوم، تمرکز من بیشتر بر مرور، تثبیت مطالب و افزایش سرعت پاسخگویی در آزمونها بود تا بتوانم در آزمونهای اصلی به بهترین نتیجه برسم.
۲) آیا به اهدافی که برای نیمسال اول تعیین کرده بودید دست پیدا کردید؟ اگر بخشی از آن محقق نشد، دلیلش چه بود؟
بله، بخش عمدهای از اهدافم محقق شد و توانستم بسیاری از نقاط ضعفم را پوشش دهم. البته در برخی درسها مانند شیمی، هنوز جای پیشرفت داشتم زیرا مطالب نسبتاً حجیم و نیازمند تمرین بیشتر بود. دلیل اصلی این عقبماندگی، کمبود زمان و سنگینی برنامه در برخی هفتهها بود، اما با مرورهای هدفمند توانستم جبران کنم.
۳) با توجه به عملکردتان در نیمسال اول، چه تغییرات یا تصمیمات مثبتی برای نیمسال دوم در نظر گرفتهاید؟
برای نیمسال دوم تصمیم گرفتم زمانبندی مطالعه را دقیقتر رعایت کنم و مرور روزانه و جمعبندی هفتگی را جدیتر دنبال کنم. همچنین برنامهریزی برای درسهایی که تراز پایینتری داشتم را اولویتبندی کردم و سعی کردم با استفاده از تستهای ترکیبی، مهارت حل مسئله خود را تقویت کنم.
۴) شروع جدی مطالعهی شما از چه زمانی بوده است؟ آیا از تابستان طبق برنامه پیش رفتید؟
شروع جدی مطالعهی من از تابستان سال دوازدهم بود و در آن دوره سعی کردم حداکثر بهره را از زمان آزاد تابستان ببرم. طبق برنامه کانون پیش رفتم و حتی برخی از مطالب را زودتر از برنامه مرور کردم تا پایهی قوی برای سال تحصیلی داشته باشم.
۵) تا چه اندازه از برنامهی راهبردی کانون قلمچی استفاده میکنید و نقش آن را در نظم مطالعاتی خود چگونه ارزیابی میکنید؟
برنامهی راهبردی کانون، ستون نظم مطالعاتی من بود. با پیروی از آن توانستم حجم بالای درسها را به بخشهای قابل مدیریت تقسیم کنم و تمرینها و مرورها را به موقع انجام دهم. بدون این برنامه، مدیریت زمان و نظم مطالعه به سختی امکانپذیر بود.
۶) آیا برنامهی راهبردی را متناسب با شرایط خود شخصیسازی میکردید؟ در این مسیر از چه ابزارهایی استفاده میکردید؟
بله، برنامه را متناسب با نقاط قوت و ضعف خود تنظیم میکردم. برای مثال، در درسهایی که نیاز به تمرین بیشتر داشتند، زمان بیشتری اختصاص میدادم و در دروسی که تسلط بیشتری داشتم، مرور سریع انجام میدادم. از دفتر برنامهریزی و نرمافزارهای زمانبندی استفاده میکردم تا پیگیری برنامه دقیقتر انجام شود.
۷) دفتر برنامهریزی چه جایگاهی در روند مطالعهی شما داشته و چقدر به پایبندی به برنامه کمک کرده است؟
دفتر برنامهریزی نقش کلیدی داشت. هر روز فعالیتها و اهداف خود را در آن ثبت میکردم و این کار باعث میشد انگیزه بیشتری برای پایبندی به برنامه داشته باشم و هیچ بخشی از درسها فراموش نشود.
۸) در نیمسال اول بیشترین پیشرفت را در کدام درسها داشتید و دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
بیشترین پیشرفت من در درسهای زیستشناسی و فیزیک بود. دلیل آن، تمرین مستمر، تحلیل دقیق تستها و مرور مرتب مطالب بود. همچنین استفاده از خلاصهنویسی و جدولبندی مفاهیم به من کمک کرد مطالب را بهتر در ذهن تثبیت کنم.
۹) مهمترین روش یا تکنیک مطالعاتی که بیشترین تأثیر را در موفقیت شما داشته چیست؟
تکنیک منظم مرور و حل تستهای زماندار به صورت روزانه بود. همچنین یادداشتبرداری هدفمند و خلاصهنویسی برای مرور سریع، نقش مهمی در تثبیت مطالب داشت.
۱۰) با توجه به اهمیت معدل برای داوطلبان کنکور، برای ایام امتحانات مدرسه چه برنامهای دارید تا بین مدرسه و کنکور تعادل ایجاد شود؟
برای امتحانات مدرسه، بخشی از ساعات مطالعه روزانه را به مرور درسهای مدرسه اختصاص میدادم و سعی میکردم مطالب کنکوری را با مطالب مدرسه تلفیق کنم. این کار باعث میشد هم معدل خوب حفظ شود و هم مطالعه کنکوری مختل نشود.
۱۱) تستهای آموزشی و زماندار را چگونه کار میکنید و چه نقشی در افزایش تسلط شما دارند؟
ابتدا تستهای آموزشی را بدون محدودیت زمانی حل میکنم تا مفهوم درسها را کامل درک کنم، سپس تستهای زماندار را برای سنجش سرعت و دقت خود انجام میدهم. این روش باعث میشود در آزمونها آرامش داشته باشم و از نظر تسلط و سرعت در سطح مطلوب قرار بگیرم.
۱۲) به طور میانگین روزانه چند ساعت مطالعه میکنید و چگونه کیفیت مطالعه را حفظ میکنید؟
روزانه بین ۷ تا ۸ ساعت مطالعه میکنم. برای حفظ کیفیت، هر ۹۰ دقیقه یکبار استراحت کوتاه میکنم و بعد از هر درس، نکات مهم را مرور میکنم. همچنین پایان هر هفته، جمعبندی مطالب مرور شده انجام میدهم.
۱۳) مهمترین دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون قلمچی چه بوده و این آزمونها چه تغییری در روند مطالعاتی شما ایجاد کردهاند؟
مهمترین دستاوردم، ایجاد نظم و انگیزه در مطالعه و شناخت دقیق نقاط ضعف و قوت بود. آزمونها باعث شد بتوانم استراتژی مطالعه خود را بهینه کنم و با شرایط آزمون واقعی آشنا شوم.
۱۴) آزمونها را بهصورت حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ همچنین تحلیل آزمون و مرور و جمعبندی قبل از آزمون را چگونه انجام میدهید؟
من اکثر آزمونها را حضوری شرکت میکنم. بعد از هر آزمون، پاسخهای خود را تحلیل کرده و اشتباهات را دستهبندی میکنم. مرور نکات اشتباه و جمعبندی هفتگی به تثبیت مطالب کمک زیادی کرده است.
۱۵) به عنوان یکی از دانشآموزان با تراز بالا، مهمترین عامل افزایش تراز خود را چه میدانید و نقش پشتیبان کانون را در این مسیر چگونه ارزیابی میکنید؟
مهمترین عامل موفقیت من، پایبندی به برنامه و تمرین مستمر بود. پشتیبان کانون نیز با راهنماییهای دقیق، ایجاد انگیزه و ارائه مشاورههای فردی، نقش موثری در حفظ تمرکز و پیشرفت من داشت.