گفت و گو با قهرمان پیوستگی دوازدهم تجربی ویانا دهقانی

نام و نام‌خانوادگی دانش‌آموز: ویانا دهقانی • پایه تحصیلی: دوازدهم • رشته تحصیلی: تجربی

گفت و گو با قهرمان پیوستگی دوازدهم تجربی  ویانا دهقانی

 نام و نام‌خانوادگی دانش‌آموز: ویانا دهقانی

• پایه تحصیلی: دوازدهم

• رشته تحصیلی: تجربی

• شهر محل تحصیل: تهران

• نام مصاحبه‌کننده: حدیث امینی



۱- علت حضور شما به صورت حضوری در آزمون امروز (۱۴ آذر ماه) چیست؟


حضور در آزمون حضوری این امکان را برای من فراهم می‌کند که شرایط واقعی و فضای مشابه کنکور سراسری را تجربه کنم. این نوع برگزاری موجب می‌شود میزان تمرکز، مدیریت هیجان و کنترل استرس خود را در موقعیتی نزدیک به روز آزمون بسنجیم. علاوه بر این، شرکت حضوری باعث می‌شود احساس رقابت بیشتری داشته باشم و با جدیت بیشتری در آزمون شرکت کنم؛ چرا که مقایسه عملکرد با داوطلبان حاضر در محیط آزمون، انگیزه و دقت من را افزایش می‌دهد.



۲- در فاصله دو آزمون ۳۰ آبان تا امروز در کدام درس‌ها رشد یا افت داشتید؟


در این بازه زمانی، بیشترین رشد من در درس زیست‌شناسی بوده است؛ زیرا مرورهای منظم، مطالعه دوباره‌ی مباحث مهم و تکرار تست‌های آموزشی باعث شد تسلط بیشتری پیدا کنم. در مقابل، در درس فیزیک با کمی افت مواجه شدم، چرا که در این دوره تعداد تست‌های مورد نیاز را حل نکردم و در برخی مباحث فرصت کافی برای تمرین نداشتم.



۳- در این آزمون از چه روش یا تکنیکی برای مدیریت زمان استفاده کردید؟


برای مدیریت بهتر زمان از روش «سه‌مرحله‌ای» استفاده کردم. در مرحله اول به سراغ سؤال‌های ساده و قابل‌حل رفتم تا ذهنم آرام شود و اعتمادبه‌نفسم بالا برود. در مرحله دوم، سؤال‌هایی را پاسخ دادم که سطح دشواری متوسط داشتند اما نیاز به دقت بیشتری داشتند. در مرحله پایانی نیز سؤال‌های سخت و وقت‌گیر را بررسی کردم تا در صورت داشتن زمان اضافه بتوانم آن‌ها را حل کنم. این روش به من کمک کرد بدون استرس و با برنامه‌ریزی دقیق، زمان آزمون را مدیریت کنم.



۴- در کدام درس بیشترین پیشرفت یا چالش را داشتید؟


بیشترین چالش من در درس ریاضی بوده است. با اینکه تلاش می‌کنم منظم مطالعه کنم، اما احساس می‌کنم برای رسیدن به آمادگی مطلوب نیاز به تمرین‌های بیشتر، حل تست‌های گوناگون و مرور دقیق‌تر مباحث پایه‌ای دارم.



۵- چه تغییراتی در روش مطالعه برای نزدیک شدن به جمع‌بندی ایجاد کرده‌اید؟


برای نزدیک شدن به دوران جمع‌بندی، روش مطالعه خود را اصلاح کرده‌ام. مرورهای کوتاه و پیوسته را افزایش داده‌ام و سعی می‌کنم تست‌های زمان‌دار بیشتری بزنم تا هم تسلطم بالا برود و هم سرعت عملکردم بهتر شود. این تغییرات کمک کرده‌اند نقاط ضعفم سریع‌تر آشکار شوند و بتوانم آن‌ها را هدفمندتر برطرف کنم.



۶- از چه ابزار جدیدی بیشترین بهره را بردید؟


در این مدت از دفتر برنامه‌ریزی بیشترین بهره را برده‌ام. استفاده از این دفتر باعث شد نظم درس‌خواندنم به شکل قابل‌توجهی بهتر شود، ساعت مطالعه‌ام قابل پیگیری باشد و بتوانم روند پیشرفتم را به شکل دقیق‌تری ارزیابی کنم.



۷- کدام ابزار کانونی بیشترین تأثیر را داشته است؟


در بین ابزارهای کانون، تحلیل کارنامه برای من بیشترین تأثیر را داشته است. این ابزار با نمایش دقیق عملکرد، نقاط قوت و ضعف و میزان پیشرفت، کمک می‌کند برنامه‌ریزی واقع‌بینانه‌تری داشته باشم و بدانم کدام درس‌ها نیازمند کار بیشتر هستند.



۸- چه خطای تکرارشونده‌ای داشتید و برنامه‌تان برای اصلاح چیست؟


یکی از خطاهای تکرارشونده من بی‌دقتی در پاسخ دادن به سؤال‌های ترکیبی زیست‌شناسی است. برای رفع این مشکل تصمیم گرفته‌ام قبل از شروع تست‌زنی، متن کتاب درسی را دقیق‌تر و با تمرکز بیشتر مطالعه کنم تا نکات ریز آن در ذهنم تثبیت شود و احتمال خطا کاهش یابد.



۹- در دو هفته آینده تمرکز شما روی چه درس‌هایی است؟


در دو هفته پیش‌رو قصد دارم تمرکز اصلی خود را روی درس‌های فیزیک و ریاضی قرار دهم؛ زیرا لازم است پایه‌ی این دو درس را تقویت کنم و سؤالات زمان‌بر و دشوار را به شکل منظم‌تری تمرین کنم.



۱۰- یک تصمیم مهم برای بهبود نتیجه آزمون بعدی؟


مهم‌ترین تصمیم من برای بهبود نتیجه آزمون بعدی، افزایش تعداد آزمون‌های زمان‌دار است. با این کار می‌توانم سرعت و مهارت مدیریت زمان خود را افزایش دهم و در شرایطی مشابه فضای کنکور عملکرد دقیق‌تری داشته باشم.



Menu