گفت وگو با ابوالفضل ضابط ؛رتبه25کشوری رشته علوم تجربی بیرجند

نام و نام خانوادگی           ابوالفضل ضابط 

رتبه سال 1403       21 کشوری و13منطقه 

رشته و دانشگاه قبولی :هنوز نتایج اعلام نشده است

نام شهر و استان     بیرجند

میانگین تراز   7900

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است   ششم و یازدهم و دوازدهم

شغل و تحصیلات مادر   کارمند بانک

شغل و تحصیلات پدر   هیئت علمی دانشگاه

درصدهای کنکور 1403 (اردیبهشت و تیر)  

   اردیبهشت :زیست:82.97     شیمی:87     فیزیک:88    ریاضی:93     زمین:84

تیرماه:   زیست:81    شیمی:100   فیزیک:91   ریاضی:90    زمین:84  

تراز کنکور (اردیبهشت و تیر)    اردیبهشت:13078          تیر:13168       

تراز سوابق تحصیلی :10490

مصاحبه‌گر : الهام اسماعیلی

1. شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجه‌ای کسب کردند؟ 

سال ششم برای قبولی در تیزهوشان مادرم ثبت نام کردند. اما یازدهم با شناختی که داشتم تمایل به ثبت نام داشتم.

1. نمره‌های امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلی‌تان چند شد؟

دینی ،عربی،زبان،فارسی،هویت اجتماعی و زیست :19.75

شیمی،ریاضی،فیزیک:20

1. دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بود؟

مهمترین دستاورد استمرار و نظم در آزمون ها بود و به مرور باعث ایجاد مدیریت خوب در آزمون ها و کنکور شد.

1. آیا در آزمون‌های کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمون‌ها چه بود؟
2. 
   

خیر غیبت نداشتم حتی اگر نمی توانستم آزمونی را حضوری شرکت کنم حتما غیر حضوری آزمون را شرکت می کردم و آزمونی را از دست نمی دادم و با برنامه پیش می آمدم  سعی می کردم در بازه هر دو هفته که مطالعه می کردم بسنجم وضعیت مطالعه و عملکرد به چه صورت است آیا نیاز به تغییرات دارم یا خیر.

1. پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
2. 
   

باعث پیوستگی در درس خواندن می شدبا خیال راحت با برنامه پیش می رفتم و مطمئن بودم می توانم با برنامه مطالب درسی را پیوسته مطالعه و جمع بندی کنم و نگران از دست دادن برخی مطالب نباشم.

1. آیا در آزمون‌های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کردید؟ 

الف) انگیزه‌تان چه بود؟ ب) فایده آزمون‌های هدفگذاری برای شما چه بود؟

 مشابه بله شرکت می کردم از سه شنبه شروع می شود و  قبل آزمون یک جمع بندی انجام می شد و کمک می کرد متوجه بشوم کدام قسمت ضعف دارم و قبل آزمون آن را برطرف کنم.

1. از کدام یک از کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.

کارنامه اصلی که تراز ورتبه را بررسی می کردم 

کارنامه پروژه ای که ببینم در چه زمانهایی چه عملکردی داشتم و بهتر بودم . و کم کاری نکرده باشم.

کارنامه اشتباهات برای دوران جمع بندی بسیار مفید بود... و راحت جمع بندی و مرور را انجام می دادم.

1. مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خواندید؟ چگونه شخصی سازی می‌کردید، توضیح دهید که روش‌تان چگونه بود؟

بله مطابق برنامه راهبردی تست زنی را انجام می دادم . یازدهم کامل با برنامه پیش می رفتم اما دوازدهم جلوتر از برنامه بودم و تست زنی را با برنامه پیش می بردم.

1. روش‌تان برای تحلیل آزمون‌ها چگونه بود؟ آیا همه‌ی سؤالات را تحلیل می‌کردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی می‌کردید؟
2. 
   

اول به سراغ سوالات اشتباه و سوالات نزده می رفتم و وقت می گذاشتم و کامل بررسی می کردم بعد سراغ سوالات درست و یک مطالعه کلی داشتم.

1. آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
2. 
   

بله تابستان سال دوازدهم  اما علت افت تراز را می دانستم  و طبق برنامه پیش نمی رفتم اما هرچه که جلو تر پیش می رفتم تصمیم گرفتم با افزایش ساعت مطالعه و واصلاح روش مطالعه برگردم به تراز های قبل.  در این مسیر مادرم به من روحیه و  مشاوره می دادند و در کنارم بودند.

1. پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما می‌کردند؟
2. 
   

مادرم.... برنامه های من را بررسی می کردند و مشاوره می دادند در برنامه ریزی کردن  و از نظر روحی بسیار کمک می کردند.

1. کدام درس‌ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس‌ها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمون‌ها چه نمره‌ای برای این درس‌ها کسب می‌کردید؟

فیزیک نقطه قوت من بود در مدرسه اما در کنکور شیمی 

فیزیک : اول درسنامه کتاب تست را مطالعه می کردن بعد حل نمونه سوالات درس نامه و کتاب و در نهایت تست زنی زیاد. نمره معمولا در  مدرسه 20 

1. در طول این سال‌ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
2. 
   

بله درس شیمی بود . سعی کردم مدل آموزشی را تغییر بدهم . و تست زمان دار زیاد کار کنم.و به مرور موفق شدم 

1. به طور میانگین و در بازه‌های مختلف چند ساعت تست می‌زدید یا مسأله حل می‌کردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی می‌کردید، در طول سال و در ماه‌های مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
2.  

تست و مطالعه بستگی به وقت  آزاد و برنامه مدرسه داشت به طور مثال ممکن بود 4 ساعت تست زنی 2 الی 3 ساعت مطالعه یا 70 درصد تایم تست زنی باشد.

1. کدام بازه‌ی زمانی در موفقیت تحصیلی شما نقش پررنگ‌تری داشته است: تابستان، پاییز، دی‌ماه، نیم‌سال دوم، دوران طلایی نوروز، خردادماه و امتحانات نهایی یا دوران جمع‌بندی؟ دلیل این موضوع چیست؟
2. 
   

تابستان دوازدهم ... هم جمع بندی پایه را داشتم و از طرف دیگر با توجه به برنامه نگاه به آینده کانون برای مدرسه و اینکه آماده تر باشم  برای مدرسه و راحت تر  مباحث راتمام کنم بسیار مفید بود.

1. در جلسه کنکور آیا توانستید سؤال‌های ساده‌تر را تشخیص دهید؟   
2. 
   

 بله توانستم و این مهارت را با آزمون دادن کسب کرده بودم و بسیار برای روز کنکور مفید بود.

1. آیا در کلاس‌های درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟ 
2. 
   

 نیم سال اول سال دوازدهم بله شرکت می کردم. مدرسه بیشتر از نظر روحی کمک می کرد یک زمانی را از فضای درس و تست  دور بودم و در کنار دوستان و فشار درس را کم می کرد.

1. دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
2. 
   

 بله دفتر برنامه ریزی داشتم برنامه ریزی کردن  کمک می کرد که در هر آزمون بررسی کنم نتایجی که کسب کردم حاصل چه برنامه مطالعاتی  و عملکردی است و بعد از هر آزمون برای  تنظیم برنامه بعدی  دقت بیشتری داشته باشم و در برخی از دروس و کارها تغییراتی ایجاد کنم. از لحاظ غیر درسی به مرور  زمان کمک کرد فردی منظم تر بشوم و رغبت بیشتری برای پیش برد برنامه و اهدافم داشته باشم.

1. کدام یک از کتاب‌های کانون را استفاده می‌کردید؟ این کتاب‌ها چه ویژگی‌هایی دارند
2. 
   

کتاب های سه سطحی را استفاده کردم به دلیل داشتن سوالات برگزیده و چالشی و سطح بالا و اینکه گلچین آزمون ها بودند در دو درس فیزیک و شیمی استفاده می کردم.

1. بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روش‌های مطالعه خود را در این درس به صورت آیتم‌وار بنویسید.
2. 
   

کنکور اردیبهشت :ریاضی     ریاضی:1. جزوه معلم 2.درسنامه کتاب تست  3.تست زنی به صورت طبقه بندی

کنکور تیر: شیمی              1. کتاب درسی   2.درسنامه کتاب کمک درسی   3. تست زنی سوالات به صورت زوج و فرد  

1. اگر در آزمون تیرماه نسبت به آزمون اردیبهشت ماه پیشرفت قابل ملاحظه‌ای داشتید، توضیح دهید که در طی ماه‌های بین این دو آزمون چه برنامه‌ای اجرا کردید؟  
2. 
   

تلاش کردم زمان و سرعت مطالعه ،کم نشود و مطالبی که مطالعه کردم فراموش نکنم. و در آزمون تیر ماه مدیریت زمان بهتری داشته باشم.

زیست شناسی غافلگیر شدم . اول کمی نگران شدم اما بعد شروع کردم ابتدا سوالات ساده را مشخص کنم و پاسخ بدم  تا به آرامش برسم و بعد به مرور سراغ باقی سوالات بروم .

1. در طول سال چقدر به رتبه فکر می‌کردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت می‌کردید؟ 

خیلی فکر نمی کردم چون فشاری روی من نبود که حتما چه رتبه ای کسب کنم. اما سعی می کردم  به نتیجه خوبی برسم ...در یک بازه زمانی رتبه آزمونهای کانون برایم خیلی اهمیت پیدا  کرد اما با گذشت زمان کمتر شد و بیشتر تلاشم را افزایش می دادم.

1. اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمی‌دهید؟ چرا؟
2. 
   

در یک بازه ای درگیر انتخاب منبع و کتاب شدم اگر فلان منبع انتخاب می کردم شاید بهتر بود یا فلان آزمون و یک درگیری از نظر ذهنی ایجاد کرده بود و تا حدودی باعث افت بازده عملکردی شد.

1. استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
2.  راستش زیاد استفاده می کردم  اما   مدیریت داشتم در تایم استراحت یا غذا خوردن باشه نه درس خواندن و زمان درس فقط وفقط درس 

1. آیا پدر یا مادرتان هم کانونی بودند و در آزمون‌های برنامه‌ای شرکت می‌کردند؟ اگر این طور هست در چه سالی؟ چه نتیجه‌ای گرفتند؟

خیر

1. دلیل این که در آزمون‌های تابستان شرکت کرده‌اید چه بود؟

در تابستان نمی خواستم از فضای نظم دو هفته ای آزمون دادن خارج بشوم  و مطالعه نگاه به آینده برایم اهمیت داشت . ببینم آیا بدون دبیر از مطالعه و یادگیری مطالب برمی آیم راحت متوجه می شوم. 

1. برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه بود؟
2. جمع بندی کامل و دقیق در تابستان انجام دادم و در طول سال تحصیلی با برنامه کانون  پیش می رفتم و مرور داشتم.

1. چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟ 

ساعت مطالعه را بیشتر کردم و سعی کردم ساعت استفاده از فضای مجازی کم شود.و ساعت خواب و بیداری تنظیم شود 

1. فکر می‌کنید مهم‌ترین ویژگی که شما دارید و باعث می‌شود خوب درس بخوانید، چیست؟

تمرکز خوب موقع درس خواندن وقتی درس می خوانم تمام تمرکز روی درس خواندن است به طوری که اگر چند ساعت پشت سر هم مطالعه داشته باشم برایم خسته کننده نیست و اذیت نمی شوم.

1. آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص می‌دادید؟ چه کارهایی می‌کردید؟

بله تایم استراحت آهنگ گوش کردن و دیدن سریال با تایم های کوتاه و بعد آزمون های روز جمعه پیاده روی با دوستان.

1. آیا خواندن و نوشتن را قبل از دوران مدرسه یاد گرفتید؟ چه کسی به شما یاد داد؟ 

 فقط خواندن از طریق پیش دبستانی رفتن 

1. آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط هستید؟ در مورد چه چیزی با هم گفت و گو می‌کنید؟ وضعیت درسی دوستان شما چگونه است؟
2. با دوستان ارتباط دارم برخی دوستان برای درس خواندن برخی دوستان تفریح و استراحت 

1. فکر می‌کردید چنین رتبه‌ای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف می‌کنید؟

تا زمان آزمون های جامع کانون خیلی فکر نمی کردم اما بعد از آزمون های جامع انتظارش را داشتم. نتیجه کنکور هم شوکه کننده و هم خوشحال کننده بود.

1. آیا در آزمون دروس عمومی روز پنجشنبه شرکت می‌کردید؟

خیر

1. دلیل انتخاب رشته‌تان چه بوده است؟ این رشته اولویت چند شما بود؟

اولویت اول و علاقه ......