نام و نام خانوادگی: مریم جودکی
رتبه سال 1405: ۲۳۰
نام شهر و استان: اراک_مرکزی
میانگین تراز:۶۳۶۵
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: از سال دوازدهم(یک سال)
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار_دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: پزشک_دکترا
درصدهای کنکور 1405 : زیست ۴۴٫۲۵ فیزیک۲۷٫۱۳ شیمی۴۰ ریاضی۳۰زمین۴۶٫۶۷
تراز کنکور : ۹۱۳۳
تراز سوابق تحصیلی:۹۸۱۸
مصاحبه‌گر : فاطمه عماری
نمره‌های امتحانات نهایی، معدل و تراز سوابق تحصیلی‌تان چند شد؟ در کدام درس نمره ۲۰ گرفتید؟ روش مطالعه خود را توضیح دهید.
نمره‌های امتحانات نهایی من به این صورت بود:
- دینی: ۱۹/۵
- فارسی: ۱۹/۲۵
- سلامت و بهداشت: ۱۹
- عربی: ۱۹/۵
- شیمی: ۱۹/۵
- زیست‌شناسی: ۱۹/۷۵
- ریاضی: ۲۰
- فیزیک: ۲۰
- هویت اجتماعی: ۲۰
معدل نهایی من ۱۹/۷۰ شد. در درس‌های ریاضی، فیزیک و هویت اجتماعی نمره ۲۰ گرفتم. در طول سال کتاب‌های درسی را به‌طور کامل مطالعه می‌کردم و شب امتحان نیز نمونه‌سؤالات امتحانات سال‌های گذشته را حل می‌کردم.
روش شما برای مطالعه و آمادگی در درس‌های عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟
برای درس‌های عمومی وقت بیشتری می‌گذاشتم و هر درس را چندین بار مرور می‌کردم. همچنین از کتاب‌های پرتکرار کمک می‌گرفتم. برای درس‌های اختصاصی، بیشتر کتاب درسی و جزوه را مطالعه می‌کردم.
برای درس‌های سلامت و بهداشت و هویت اجتماعی چگونه مطالعه می‌کردید؟
در طول سال کتاب‌های درسی را مطالعه کرده بودم. در دوران امتحانات، کتاب‌ها را از ابتدا به‌طور کامل می‌خواندم و در کنار آن از کتاب‌های تشریحی نمونه‌سؤالات امتحانات سال‌های گذشته استفاده می‌کردم.
چگونه بین درس خواندن برای کنکور و امتحانات نهایی تعادل برقرار می‌کردید؟
به مدرسه می‌رفتم و برای امتحانات مدرسه، مانند امتحانات نهایی، مطالعه می‌کردم. بعد از مدرسه نیز به‌صورت تستی درس می‌خواندم تا برای کنکور آمادگی داشته باشم.
شرکت در آزمون‌های کانون چه دستاوردی برای شما داشت؟
با شرکت در آزمون‌ها متوجه اشتباهات خودم می‌شدم، مدیریت زمان برای هر درس را بهتر یاد می‌گرفتم و با سبک‌های مختلف سؤالات بیشتر آشنا می‌شدم.
در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کردید یا آنلاین؟ چرا؟
بیشتر به‌صورت آنلاین در آزمون‌ها شرکت می‌کردم، اما گاهی هم به‌صورت حضوری در آزمون‌ها حاضر می‌شدم.
اولین تراز شما چند بود و در آخرین آزمون به چه ترازی رسیدید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کردید؟
اولین تراز من ۵۳۲۹ و آخرین ترازم ۷۱۰۷ بود. برای پیشرفت، اشتباهات آزمون‌های قبلی را بیشتر مرور می‌کردم و برای هر درس تست می‌زدم تا نقاط ضعفم را برطرف کنم.
پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
با شرکت مداوم در آزمون‌ها، اشتباهاتم را بهتر می‌شناختم و آن‌ها را مرور می‌کردم. این کار کمک می‌کرد نقاط ضعفم را برطرف کنم و در آزمون‌های بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.
مطابق برنامه راهبردی درس می‌خواندید؟ روش شما چگونه بود؟
بله، مطابق برنامه راهبردی کانون پیش می‌رفتم. گاهی حتی زودتر از برنامه درس‌ها را تمام می‌کردم و بعد از هر آزمون، مباحث آزمون قبلی را مرور می‌کردم تا مطالب بهتر در ذهنم تثبیت شوند.
روش شما برای تحلیل آزمون‌ها چگونه بود؟ آیا همه سؤالات را تحلیل می‌کردید یا فقط سؤالات غلط و بدون پاسخ را بررسی می‌کردید؟
روز آزمون، سؤالاتی را که اشتباه پاسخ داده بودم یا بدون پاسخ گذاشته بودم بررسی می‌کردم. روز بعد نیز سؤالاتی را که درست پاسخ داده بودم مرور می‌کردم تا مطمئن شوم روش حل آن‌ها را به‌خوبی یاد گرفته‌ام.
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
بله، در بعضی از مقاطع دچار افت تراز شدم. برای جبران آن، بیشتر درس خواندم و سعی کردم از فضای مجازی و اینترنت فاصله بگیرم تا تمرکز بیشتری روی درس‌هایم داشته باشم.
به‌طور میانگین چند ساعت مطالعه می‌کردید و چند ساعت تست می‌زدید؟ این میزان در طول سال چه تغییری کرد؟
به‌طور میانگین روزانه بین ۱۲ تا ۱۴ ساعت مطالعه داشتم و درس خواندن را در بازه‌های زمانی یک ساعت و نیم انجام می‌دادم. در دوران امتحانات مدرسه و زمان جنگ، به دلیل شرایط موجود، میزان مطالعه‌ام کاهش پیدا کرد و به حدود ۵ تا ۶ ساعت در روز رسید.
برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه بود؟
از تابستان مرور درس‌های پایه را شروع کردم و در طول سال نیز مطابق برنامه کانون پیش رفتم تا مطالب پایه را به‌تدریج مرور و تثبیت کنم.
آیا در برنامه‌ریزی خود زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص می‌دادید؟ چه کارهایی انجام می‌دادید؟
بله، برای استراحت و تفریح هم زمان اختصاص می‌دادم. استفاده از گوشی و خوابیدن از تفریحات من بودند.
آیا دفتر برنامه‌ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما کرد؟
بله، از دفتر برنامه‌ریزی استفاده می‌کردم و با کمک مشاورم برنامه‌ریزی انجام می‌دادم. این کار کمک می‌کرد زمان مطالعه‌ام را بهتر مدیریت کنم و نظم بیشتری در درس خواندن داشته باشم.
از کدام کتاب‌های کانون استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه‌سؤالات سایت کانون برای امتحانات کمک می‌گرفتید؟
از کتاب‌های زرد کانون استفاده می‌کردم و برای آمادگی بیشتر، نمونه‌سؤالات امتحانات سال‌های گذشته را نیز حل می‌کردم.
چرا در آزمون‌های تابستان شرکت کردید؟
برای مرور سریع‌تر درس‌های پایه و پیش‌خوانی درس‌های پایه دوازدهم در آزمون‌های تابستان شرکت کردم.
با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای شروع سال تحصیلی گرفتید؟
تصمیم گرفتم برای زمان بعد از مدرسه برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشم، درس‌ها را منظم‌تر بخوانم و تست بیشتری کار کنم.
برای بهتر شدن در نیم‌سال دوم چه تصمیماتی گرفتید؟
تصمیم گرفتم از حاشیه‌ها و فضای مجازی فاصله بیشتری بگیرم و با تمرکز و کیفیت بالاتری مطالعه کنم.
بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌ای داشتید؟
بعد از نوروز، تست‌زنی و مرور درس‌ها را در بازه‌های زمانی کوتاه‌تر و با زمان‌بندی مشخص انجام می‌دادم. همچنین برای مرور درس‌های عمومی زمان اختصاص می‌دادم.
از چه زمانی جمع‌بندی را شروع کردید و روش شما چگونه بود؟
از اواسط فروردین جمع‌بندی را شروع کردم. مطالعه‌ام را در پارت‌های کوتاه و زمان‌بندی‌شده انجام می‌دادم و سعی می‌کردم تست‌زنی را مطابق شرایط کنکور پیش ببرم.
بهترین درس شما در کنکور کدام بود؟ روش مطالعه خود را در این درس به‌صورت آیتم‌وار بنویسید.
بهترین درس من فیزیک بود. روش مطالعه‌ام به این صورت بود:
۱. ابتدا کتاب درسی را مطالعه می‌کردم. ۲. برای درک بهتر مطالب از فیلم‌های آموزشی کمک می‌گرفتم و با حل تست‌های مختلف، آموخته‌هایم را تقویت می‌کردم.
کدام درس در جلسه کنکور شما را غافلگیر کرد؟ واکنش شما به این موضوع چگونه بود؟
درس‌های ریاضی و زیست‌شناسی من را غافلگیر کردند. سعی کردم سؤال‌هایی را که بلد بودم با دقت پاسخ بدهم و تا جایی که می‌توانم پاسخ‌های صحیح بیشتری ثبت کنم. همچنین از سؤال‌های وقت‌گیر و سؤال‌هایی که بلد نبودم عبور می‌کردم تا زمانم را از دست ندهم.
در جلسه کنکور توانستید سؤال‌های ساده‌تر را تشخیص دهید؟
بله، توانستم سؤال‌های ساده‌تر را تشخیص دهم و ابتدا روی سؤال‌هایی تمرکز کنم که پاسخ دادن به آن‌ها برایم راحت‌تر بود.
از کدام روش‌های مدیریت زمان استفاده کردید؟ روش ضربدر و منها، زمان‌های نقصانی یا استراتژی بازگشت؟ در چه زمانی از سال از این روش‌ها استفاده کردید؟
از روش ضربدر و منها و استراتژی بازگشت استفاده می‌کردم. با این روش‌ها سؤال‌های وقت‌گیر یا دشوار را مشخص می‌کردم و در صورت داشتن زمان اضافه، دوباره به آن‌ها برمی‌گشتم.
در طول سال چقدر به رتبه فکر می‌کردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت می‌کردید؟
خیلی زیاد به رتبه فکر می‌کردم و انتظار داشتم رتبه بهتری کسب کنم، اما خانواده‌ام از نتیجه راضی بودند.
اگر دوباره به گذشته برگردید، چه کارهایی را انجام نمی‌دهید؟ چرا؟
سعی می‌کردم کمتر از گوشی استفاده کنم و بیشترین بهره را از زمانم ببرم. همچنین بیشتر از حاشیه‌ها دوری می‌کردم تا بتوانم با تمرکز بالاتری درس بخوانم.
استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا برای آن برنامه‌ریزی داشتید؟
استفاده‌ام از گوشی و فضای مجازی در حد متوسط بود و بیشتر در زمان استراحت از گوشی استفاده می‌کردم.
فکر می‌کنید مهم‌ترین ویژگی شما که باعث می‌شود خوب درس بخوانید چیست؟
فکر می‌کنم استمرار در مطالعه و حافظه خوب، از مهم‌ترین ویژگی‌هایی هستند که به من کمک می‌کنند بهتر درس بخوانم.
فکر می‌کردید چنین رتبه‌ای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف می‌کنید.
فکر می‌کردم رتبه بهتری کسب کنم، اما وقتی نتیجه را دیدم، خوشحال شدم.
اولویت اول شما برای انتخاب رشته چیست؟
اولویت اول من برای انتخاب رشته، پزشکی است