نام و نام خانوادگی: ستایش احمدی
رتبه سال 1405: 586 منطقه 2
نام شهر و استان: اراک- مرکزی
میانگین تراز: 6700
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: ازسال دهم-3سال
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار- لیسانس هوشبری
شغل و تحصیلات پدر: کارمند بانک-لیسانس حسابداری
درصدهای کنکور 1405 : زیست73/فیزیک65/شیمی54/ریاضی34/زمین42
تراز کنکور : 1070
تراز سوابق تحصیلی: 9943
مصاحبهگر : عارفه رجبی

نمرههای امتحان نهایی، معدل و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟ در کدام درس نمره 20گرفتید؟ روش مطالعه خود را توضیح دهید.
معدل19.7/تراز.9943
زبان،شیمی،ریاضی،فارسی 20/زیست،هویت19.75/فیزیک،عربی،دینی19.25/سلامت18.5.
روش شما برای مطالعه و آمادگی در درسهای عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟
برای عمومی ها از تابستان کتاب را مطالعه می کردم و سوال تشریحی حل می کردم؛برای اختصاصی ها تا فروردین بیشتر تستی کار کردم و بعد از آن تشریحی کار می کردم.
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
مدیریت زمان را بخوبی یاد گرفتم و کنترل حل آزمون.
در آزمونها حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟
حضوری تا دقیقا در شرایط کنکور قرار بگیرم و بتوانم با چالش های حضوری روبه رو شوم.
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکردید؟
اولین آزمون6500 و در آخرین آزمون ها به 7200 هم رسید چون بطور دقیق مطابق بودجه می خواندم، تحلیل را جدی می گرفتم و اشتباهات را رفع می کردم.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
در هر شرایطی آزمون می دادم حتی در زمان بیماری و این باعث شد در زمان کنکور برای هر شرایطی آماده باشم.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بله کاملا در دو هفته فرجه هفته اول تلاش می کردم بودجه را تکمیل کنم سپس در هفته دوم تست و آزمون مشابه کار کنم.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟
سوالات غلط و نزده را کاملا تحلیل می کردم سوالات درستی که شک کرده بودم را هم چک می کردم تا دوباره اشتباه نکنم.
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
بله ،بهمن ماه دچار افت شدم و ترازم به 6200 رسیده بود اما ادامه دادم خانواده هم من را حمایت می کردند و اجازه ندادند دلسرد شوم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید و چند ساعت صرف مطالعه میکردید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
در پاییز و زمستان چون بیشتر روزها مدرسه می رفتم حدودا 6 تا 7ساعت می خواندم و بیشتر آن هم تست بود بعد از آن در بهار و دوران جمعبندی به 12 تا13 ساعت رسیدم.
برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
مطابق برنامه راهبردی تا بهمن یک پایه را تست میزدم و بعد از آن پایه یازدهم،فروردین به بعد هم که فقط جامع کار کردم.
آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدادید؟ چه کارهایی میکردید؟
بله ، سعی می کردم زمانی را به استراحت در کنار خانواده اختصاص دهم اما این استراحت در فضای مجازی نباشد.
دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله باعث می شداحساس بهتری داشته باشم انگار مسیر اهدافم مشخص بود.
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون برای امتحانات استفاده کردید؟
بله برای نهایی بسیار کمک کننده بود.
دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟
از تابستان در جو کنکور قرار بگیرم تست بزنم و برای مهر با آمادگی بیشتری به مدرسه بروم.
با توجه به دستاوردهای تابستان چه تصمیماتی برای آغاز سال تحصیلی گرفتید؟
سعی کردم تحلیل آزمون را جدی بگیرم اشتباهاتم را جبران کنم تا درصد و ترازم افزایش یابد.
چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟
به نقاط ضعفم بیشتر توجه کردم.
شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟
رفع اشکال دروس تخصصی که در آنها ضعف داشتم را پیدا و تست مبحثی کار کردم.
از چه زمانی جمعبندی را شروع کردید و روشتان چگونه بود؟ (روش خود را توضیح دهید.)
نوروز دروس را با تست های جامع جمع بندی کردم و آزمون های زیادی کار کردم.
بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید.
زیست متن کتاب را جدی گرفتم تست و آزمون زیاد در این درس و مطالع مستمر آن به من کمک کرد.
کدام درس در جلسهی کنکور شما را غافلگیر کرد؟ واکنش شما به این موضوع چگونه بود؟
شیمی کاملا دو دسته بود بعضی سوالات بسیار راحت و بعضی بسیار سخت بود من سوالات راحت را پیدا کردم و پاسخ دادم.
در جلسه کنکور آیا توانستید سؤالهای سادهتر را تشخیص دهید؟
بله در آزمون ها به این توانایی رسیدم و در کنکور هم آن را اجرا کردم.
کدامیک از روشهای مدیریت زمان را استفاده کردید: روش ضربدر و منها، روش زمانهای نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟ در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟
از روش ضربدر منها و زمان نقصانی استفاده کردم.
در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟
خودم زیاد به رتبه فکر می کردم و گاها هم استرس می گرفتم اما خانواده هیچ انتظار خاصی نداشتند و به من آرامش می دادند تا استرس نگیرم.
اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمیدهید؟ چرا؟
من خیلی برای رتبه استرس داشتم و فکر می کردمدر جلسه کنکور نمی توانم توانایی هایم را نشان دهم اگر برگردم عقب به رتبه فکر نمی کنم.
استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
خیلی کم فقط در حد استفاده از بعضی اپ ها برای ارتباط با معلم ها.
فکر میکنید مهمترین ویژگی که شما دارید و باعث میشود خوب درس بخوانید، چیست؟
استمرار اینکه در هر شرایطی ادامه دادم.
فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟
بله انتظارش را داشتم وقتی فهمیدم نتایج اعلام شده و سایت را باز کردم همه ی روزهای سخت کنکور یادم آمد فهمیدم تلاش هایم نتیجه داده و از ته دل خوشحال شدم.
اولویت اول شما انتخاب چه رشتهای است؟
پزشکی.
