نام و نام خانوادگی: سیده نهال والد ساروی
پایه: پنجم دبستان
نام شهر و استان: ساری ، مازندران
میانگین تراز: 5929
سال‌های حضور در کانون: تقریبا دو سال
تعداد آزمون‌ها: 10آزمون امسال و 26 آزمون در سال گذشته
در چند آزمون پیشرفت داشته اید: تقریبا 4
تعداد پاسخ‌های صحیح: 509
معدل سال قبل: خیلی خوب
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار – فوق لیسانس منابع طبیعی
شغل و تحصیلات پدر: کارمند – فوق لیسانس پتروشیمی
مصاحبه گر : ابوالفضل ایزی
در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
من در آزمون‌های کانون به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم؛ چون فضای آزمون حضوری به شرایط واقعی امتحان شباهت بیشتری دارد و کمک می‌کند تمرکز بیشتری داشته باشم. همچنین، شرکت در آزمون حضوری باعث می‌شود مدیریت زمان را بهتر تمرین کنم و یاد بگیرم در مدت‌زمان مشخص، سؤال‌ها را با دقت بیشتری پاسخ بدهم. از طرف دیگر، حضور در فضای آزمون به من کمک می‌کند اضطرابم را بهتر کنترل کنم و برای امتحان‌های مدرسه و آزمون‌های مهم‌تر آمادگی بیشتری به دست بیاورم.
آیا شما قهرمان پیوستگی هستید؟ چند آزمون شرکت کرده‌اید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
بله، من در ۱۰ آزمون پیاپی کانون شرکت کرده‌ام و سعی کرده‌ام این پیوستگی را حفظ کنم. شرکت منظم در آزمون‌ها باعث شده است برنامه‌ی درسی‌ام نظم بیشتری پیدا کند و مطالعه را به‌صورت مستمر ادامه بدهم. یکی از نتایج این استمرار، افزایش تراز من بوده است. علاوه بر این، با شرکت مداوم در آزمون‌ها، به فضای امتحان عادت کرده‌ام و استرسم هنگام آزمون دادن کمتر شده است. به نظرم، استمرار و منظم بودن در کنار بررسی نتیجه‌ی هر آزمون، نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی دارد.
با توجه به کارنامه‌ی دستاوردها، در چند آزمون پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح‌تان چه بوده است؟
تقریباً در ۴ آزمون پیشرفت داشته‌ام. یکی از مهم‌ترین دلایل این پیشرفت، تحلیل اشتباهاتم بعد از هر آزمون بوده است. سعی می‌کنم سؤال‌هایی را که اشتباه پاسخ داده‌ام یا نتوانسته‌ام به آن‌ها جواب بدهم، دوباره بررسی کنم تا دلیل اشتباهم را پیدا کنم. همچنین، با حل تست‌های بیشتر و مرور منظم درس‌ها، تلاش می‌کنم مطالب را بهتر یاد بگیرم و آن‌ها را در ذهنم تثبیت کنم. این روش کمک کرده است نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و در آزمون‌های بعدی با آمادگی بیشتری به سؤال‌ها پاسخ بدهم.
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
اولین تراز من ۵۵۸۵ بود و در آزمون آخر به تراز ۵۹۷۱ رسیدم. برای پیشرفت در آزمون‌ها، برنامه‌ی دو هفته‌ای خودم را به دو بخش تقسیم می‌کنم. در هفته‌ی اول بیشتر روی یادگیری مطالب و حل تست تمرکز دارم تا موضوعات را به‌خوبی یاد بگیرم و با سؤال‌های مختلف آشنا شوم. در هفته‌ی دوم، زمان بیشتری را به مرور مطالب و جمع‌بندی اختصاص می‌دهم تا آموخته‌هایم را تثبیت کنم و برای آزمون آماده‌تر شوم. این شیوه به من کمک می‌کند مطالعه‌ام هدفمندتر باشد و بدانم در هر مرحله باید روی چه کاری تمرکز کنم.
مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
بله، سعی می‌کنم مطابق برنامه‌ی راهبردی کانون پیش بروم. برای دو هفته‌ی منتهی به آزمون، روزانه حدود دو ساعت مطالعه می‌کنم و درس‌ها را به‌گونه‌ای تقسیم می‌کنم که برای هرکدام زمان مشخصی داشته باشم. در برنامه‌ام، فقط به خواندن مطالب اکتفا نمی‌کنم؛ بلکه برای هر درس، حل تست و مرور را هم در نظر می‌گیرم. به این ترتیب، هم فرصت یادگیری دارم و هم می‌توانم میزان تسلط خودم را با تمرین و تست‌زنی ارزیابی کنم. تلاش می‌کنم برنامه‌ام را به‌صورت منظم دنبال کنم تا در روز آزمون آمادگی بیشتری داشته باشم.
در آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال حضور دارید؟ این آزمون‌ها چه نتایجی برای شما به همراه داشته است؟
بله، در آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنم. این آزمون‌ها کمک کرده‌اند با نوع سؤال‌ها و شیوه‌ی طراحی آن‌ها بیشتر آشنا شوم. وقتی پیش از آزمون اصلی با سؤال‌های مشابه تمرین می‌کنم، بهتر می‌توانم برای پاسخ‌گویی به سؤال‌ها آماده شوم و زمانم را مدیریت کنم. همچنین، آشنایی بیشتر با فضای آزمون و نوع سؤال‌ها باعث شده است اضطرابم کمتر شود و با اعتمادبه‌نفس بیشتری در آزمون شرکت کنم. به نظرم، این آزمون‌ها فرصت مناسبی برای شناسایی نقاط ضعف و آمادگی بهتر برای آزمون اصلی هستند.
کارنامه را چه روزی و چگونه دریافت می‌کنید؟ در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره‌ی کدام درس‌ها می‌روید؟ ایرادهای هر درس را چگونه برطرف می‌کنید؟
من کارنامه‌ام را در روز آزمون از طریق سایت کانون دریافت می‌کنم. هنگام بررسی کارنامه، ابتدا به سراغ درس‌های ریاضی و علوم می‌روم و بعد نتیجه‌ی درس‌های فارسی و مطالعات اجتماعی را بررسی می‌کنم. برایم مهم است بدانم در هر درس چه عملکردی داشته‌ام و کدام مباحث به تمرین بیشتری نیاز دارند.برای برطرف کردن اشکالات، ابتدا مبحث مربوط به سؤال را دوباره مرور می‌کنم و سپس سؤال‌های مشابه را حل می‌کنم تا مطمئن شوم مطلب را بهتر یاد گرفته‌ام. اگر با وجود مرور و تمرین، هنوز مشکلی داشته باشم، از معلمم سؤال می‌پرسم و از راهنمایی او استفاده می‌کنم. به این ترتیب، تلاش می‌کنم اشتباهاتم را به فرصتی برای یادگیری تبدیل کنم و در آزمون‌های بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.
تحلیل آزمون را چه روزی و با چه روشی انجام می‌دهید؟
من تحلیل آزمون را روز جمعه، بعد از آزمون، انجام می‌دهم. در این زمان، سؤال‌هایی را که اشتباه پاسخ داده‌ام یا بدون پاسخ گذاشته‌ام، با دقت بررسی می‌کنم. سعی می‌کنم دلیل هر اشتباه را پیدا کنم و متوجه شوم آیا مشکل از یادگیری ناقص مطلب بوده، در حل سؤال دقت کافی نداشته‌ام یا برای پاسخ‌گویی به تمرین بیشتری نیاز دارم. همچنین، اشتباهاتم را دسته‌بندی می‌کنم تا مشخص شود در کدام بخش‌ها باید بیشتر وقت بگذارم. این کار کمک می‌کند برنامه‌ی مطالعه‌ی بعدی‌ام را بهتر تنظیم کنم و برای رفع نقاط ضعفم هدفمندتر پیش بروم.
میانگین چند ساعت در تابستان مطالعه داشتید؟ برای هر درس اختصاصی چه‌قدر تست می‌زدید و چه‌قدر مطالعه می‌کردید؟
در تابستان روزانه حدود دو تا دو ساعت و نیم مطالعه می‌کردم. برای هر درس اختصاصی، معمولاً بین ۱۰ تا ۱۵ تست حل می‌کردم و در کنار تست‌زنی، برای یادگیری و مرور مطالب نیز وقت می‌گذاشتم. در این میان، ریاضی و علوم را بیشتر مطالعه می‌کردم؛ چون می‌خواستم در این درس‌ها تسلط بیشتری پیدا کنم. تلاش می‌کردم بعد از مطالعه‌ی هر مبحث، با حل تست میزان یادگیری خودم را ارزیابی کنم تا مشخص شود کدام قسمت‌ها را به‌خوبی یاد گرفته‌ام و کدام بخش‌ها به تمرین بیشتری نیاز دارند.
در کدام درس نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردید؟ چگونه؟ توضیح دهید.
من در درس ریاضی نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردم. برای بهتر شدن در این درس، زمان بیشتری را به تمرین و حل مسئله‌های متنوع اختصاص دادم. حل سؤال‌های مختلف کمک کرد با روش‌های گوناگون حل مسئله آشنا شوم و بتوانم آموخته‌هایم را در موقعیت‌های متفاوت به کار ببرم. همچنین، تمرین بیشتر باعث شد هنگام مواجهه با سؤال‌ها، آمادگی بهتری داشته باشم. تجربه‌ی من نشان داد که برای پیشرفت در ریاضی، تنها خواندن مطالب کافی نیست و باید با حل مسئله و تکرار، یادگیری را تقویت کرد.
یک تغییر کوچک که انجام دادید ولی تأثیر قابل‌قبولی روی نتیجه‌تان گذاشت، چه بود؟
یکی از تغییرهای مفیدی که در روش مطالعه‌ام ایجاد کردم، اختصاص دادن یک دفتر مخصوص برای نوشتن اشتباهاتم بود. در این دفتر، اشتباهاتی را که هنگام حل تست یا شرکت در آزمون داشتم یادداشت می‌کنم تا بتوانم دوباره به آن‌ها مراجعه کنم. این کار کمک می‌کند اشتباهاتم را فراموش نکنم و هنگام مرور، بیشتر روی نکته‌هایی تمرکز کنم که در آن‌ها ضعف دارم. همچنین، با بررسی دوباره‌ی این موارد می‌توانم دلیل اشتباهاتم را بهتر بشناسم و تلاش کنم آن‌ها را در آزمون‌های بعدی تکرار نکنم. به نظرم، همین تغییر ساده باعث شده است مطالعه‌ام هدفمندتر شود.
اگر به ابتدای تابستان برگردید، چه کاری را زودتر شروع می‌کنید؟
اگر به ابتدای تابستان برگردم، مطالعه‌ی درس ریاضی را زودتر شروع می‌کنم. ترجیح می‌دهم از همان ابتدا برای این درس برنامه‌ی مشخصی داشته باشم و زمان بیشتری را به یادگیری مطالب و حل مسئله اختصاص بدهم. شروع زودتر به من فرصت می‌دهد مباحث را با آرامش بیشتری یاد بگیرم، تمرین‌های بیشتری حل کنم و برای رفع اشکالاتم زمان کافی داشته باشم. به نظرم، شروع به‌موقع مطالعه و استمرار در تمرین می‌تواند به آمادگی بهتر و پیشرفت بیشتر در این درس کمک کند.
در کدام درس چالش داشتید ولی در عمل نتیجه‌ی بهتری گرفتید؟ برای کدام درس بیشتر وقت گذاشتید و نتیجه چطور بود؟ برای کدام درس روش مطالعه‌تان را تغییر دادید؟
من در درس علوم با چالش‌هایی روبه‌رو بودم، اما در نهایت توانستم نتیجه‌ی بهتری بگیرم. این تجربه به من نشان داد که اگر برای برطرف کردن اشکالاتم تلاش کنم و مطالعه را ادامه بدهم، می‌توانم عملکردم را بهتر کنم.
بیشترین زمان مطالعه‌ام را به درس ریاضی اختصاص دادم و نتیجه‌ی این تلاش برایم رضایت‌بخش بود. با تمرین بیشتر و حل مسئله‌های متنوع، توانستم تسلط خودم را در این درس افزایش بدهم.همچنین، روش مطالعه‌ی فارسی را تغییر دادم و از داستان‌خوانی و خلاصه‌نویسی استفاده کردم. داستان‌خوانی کمک می‌کند با متن‌ها ارتباط بهتری برقرار کنم و خلاصه‌نویسی نیز باعث می‌شود نکته‌های مهم را بهتر مرور کنم. این تجربه به من یاد داد که برای هر درس باید روش متناسب با آن را پیدا کنم و در صورت نیاز، شیوه‌ی مطالعه‌ام را تغییر بدهم.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ چه کمکی به شما می‌کنند؟
مادرم پشتیبان تحصیلی من در منزل است. ایشان در برنامه‌ریزی درسی و پیگیری درس‌هایم به من کمک می‌کنند و همراهی‌شان باعث می‌شود با نظم بیشتری برنامه‌ی مطالعه‌ام را دنبال کنم. پیگیری درس‌ها کمک می‌کند از برنامه‌ام فاصله نگیرم و برای انجام کارهای درسی‌ام مسئولیت‌پذیرتر باشم. همچنین، همراهی مادرم برای ادامه دادن مسیر مطالعه و حفظ نظم در طول سال تحصیلی برایم ارزشمند است.
برنامه‌ی شما برای درس خواندن در نیم‌سال اول چیست؟
برای نیم‌سال اول تصمیم دارم مطابق برنامه‌ی راهبردی کانون پیش بروم و روزانه حدود دو ساعت برای مطالعه وقت بگذارم. در برنامه‌ی روزانه‌ام، مطالعه‌ی درس‌ها، تست‌زنی و مرور مطالب را در نظر می‌گیرم تا بتوانم هم مطالب جدید را یاد بگیرم و هم آموخته‌های قبلی را تثبیت کنم. همچنین، می‌خواهم با بررسی نتایج آزمون‌ها، نقاط ضعفم را شناسایی کنم و برای بهبود آن‌ها زمان بیشتری اختصاص بدهم. هدفم این است که با استمرار در مطالعه و پایبندی به برنامه، روند پیشرفتم را حفظ کنم.
از کدام منابع مطالعاتی کانون استفاده می‌کنید؟ به نظر شما این منابع چه ویژگی‌هایی دارند؟
من از کتاب‌های کار، آزمون‌های کانون و دفتر برنامه‌ریزی استفاده می‌کنم. به نظرم، کتاب‌های کار فرصت مناسبی برای تمرین بیشتر و تثبیت مطالب درسی فراهم می‌کنند و آزمون‌ها کمک می‌کنند آموخته‌هایم را ارزیابی کنم و با شیوه‌ی سؤال‌ها آشنا شوم. همچنین، استاندارد بودن سؤال‌ها و سطح‌بندی منابع باعث می‌شود بتوانم تمرین‌ها را با نظم بیشتری دنبال کنم و به‌تدریج برای سؤال‌های متنوع‌تر آماده شوم. دفتر برنامه‌ریزی نیز کمک می‌کند مطالعه‌ام را مدیریت کنم و از روند انجام کارهای درسی‌ام آگاه باشم.
دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی دارید؟ تکمیل آن‌ها چه کمکی به شما می‌کند؟
بله، از دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی استفاده می‌کنم. تکمیل این ابزارها کمک می‌کند برنامه‌ی درسی‌ام منظم‌تر باشد و بتوانم روند پیشرفتم را ثبت و بررسی کنم. با استفاده از دفتر برنامه‌ریزی، بهتر می‌توانم زمان مطالعه‌ام را مدیریت کنم و کارهایی را که باید انجام بدهم، به خاطر داشته باشم. همچنین، ثبت آموخته‌ها و نکته‌های مهم در کتاب خودآموزی به من کمک می‌کند هنگام مرور، راحت‌تر به مطالب موردنیازم دسترسی داشته باشم. به‌طور کلی، این ابزارها باعث می‌شوند با نظم و آگاهی بیشتری درس بخوانم و نقاط قوت و ضعفم را بهتر بشناسم.