گفتگو با آرش حسن نژاد رتبه برتر کنکور 1405 از بابل

گفتگو با آرش حسن نژاد رتبه برتر کنکور 1405 ازشهرستان بابل

گفتگو با آرش حسن نژاد رتبه برتر کنکور 1405 از بابل

نام و نام خانوادگی:آرش حسن نژاد

رتبه سال 1405: 78 منطقه 158 کشور 

نام شهر و استان: بابل -مازندران

میانگین تراز:7509

تعداد پاسخ صحیح:2798

تعداد پیشرفت:8 بار 

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: 2 سال ، 81 آزمون

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار ، لیسانس ادبیات 

شغل و تحصیلات پدر: پرستار ،کارشناسی ارشد 

درصدهای کنکور 1405 :

تراز کنکور : 12090

تراز سوابق تحصیلی:  10239


مصاحبه‌گر : ندا غفارزاده 

 گفتگو با آرش حسن نژاد رتبه برتر کنکور 1405 از بابل

  1. نمره‌های امتحان نهایی، معدل و تراز سوابق تحصیلی‌تان چند شد؟ در کدام درس نمره 20گرفتید؟ روش مطالعه خود را توضیح دهید.

معدل 75/19 ، فارسی زبان فیزیک ریاضی 20 ،عربی شیمی هویت سلامت دینی 75/19 زیست 19


  1. روش شما برای مطالعه و آمادگی در درس‌های عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟

در برهه های مختلف تفاوت داشت اما به طور کلی تاشب را مشغول دروس اختصاصی و یک یا دو ساعت درشب به دروس عمومی اختصاصی می دادم

 

  1. برای درس‌های «بهداشت و سلامت» و «هویت اجتماعی» مطالعه شما چگونه بود؟

در ترم اول هر دو را در امتحانات نوبت اول خواندم  در ترم دوم سعی کردم سلامت را از خرداد ماه شبی یک درس بخوانم اما هویت به علت حجم کم در تیرماه جمع بندی شد


  1. شما چگونه تعادل بین درس خواندن برای کنکور و امتحان نهایی را ایجاد و حفظ کردید؟

 

  1. دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بود؟

آشنا شدن با ایده های نو و تثبیت نکات رایج و پرتکرار و ازهمه مهم تر فضای رقابتی و تلاش برای بالا بردن درصدها

 

  1. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کردید یا آنلاین؟ چرا؟

اغلب حضوری ، به علت شبیه سازی شرایط جلسه کنکور 


  1. اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کردید؟

در اولین آزمون پایه دهم تراز 7300و آخرین آزمون داوزدهم 7100اغلب هفته اول را به خواندن دروس و تست های آموزشی و هفته دوم را به حل آزمون می پرداختم و در دوران جمع بندی هر دو هفته را آزمون حل می کردم 

 

  1. پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟

انباشته شدن دروس و کیفیت بالاتر مطالعه 


  1. مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خواندید؟ توضیح دهید که روش‌تان چگونه بود؟

در پایه دهم و یازدهم مطابق برنامه راهبردی بود و در پایه داوزدهم سعی می کردم چند آزمون جلوتر از برنامه را مطالعه کنم 


  1. روش‌تان برای تحلیل آزمون‌ها چگونه بود؟ آیا همه‌ی سؤالات را تحلیل می‌کردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی می‌کردید؟

اولویت من سوالات غلط و بدون پاسخ بود و اغلب وقتم صرف آنها می شد اما خب گاهی سوالات درست خصوصا سوالات شک دار بررسی می کردم 


  1. آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟

بله سعی کردم مدتی کوتاه به ذهنم استراحت بدهم و بر ادامه برنامه قبلی پافشاری نکنم تلاش می کردم برنامه ریزی جدیدی داشته باشم

 

  1. به طور میانگین و در بازه‌های مختلف چند ساعت تست می‌زدید و چند ساعت صرف مطالعه می‌کردید، در طول سال و در ماه‌های مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟

از حدود 7-8 ساعت مطالعه مفید شروع شد و در انتها به 9-10 ساعت رسید 


  1. برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه بود؟

بیشتر وقتم را صرف آزمون زدن و رفع اشکال می کردم و مباحثی را که مشکل داشتم دوباره مطالعه می کردم 


  1. آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص می‌دادید؟ چه کارهایی می‌کردید؟

بله با دوستانم وقت می گذراندم یا گاهی کتاب یا فیلم غیردرسی مطالعه می کردم 


  1. دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟

خیلی نمیتوانستم به دفتر برنامه ریری متعهد بمانم و با روحیه من سازگار نبود خودم دفتری داشتم و اغلب گزارش عملکردم می نوشتم 


  1. کدام یک از کتاب‌های کانون را استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون برای امتحانات استفاده کردید؟

کتاب های سه سطحی خیلی مفید بودند بله نمونه سوالات تشریحی سایت کانون خیلی مفید بودند 

 

  1. دلیل این که در آزمون‌های تابستان شرکت کرده‌اید چه بود؟

بیشتر تمرین مهارت آزمون دادن و آشنایی


  1. با توجه به دستاوردهای تابستان چه تصمیماتی برای آغاز سال تحصیلی گرفتید؟

 

  1. چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟

سعی کردم تعداد آزمون بیشتری حل کنم 

 

  1. شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌‌ای اجرا کردید؟

نوروز را به دلایلی از دست دادم اما پس از آن با بیشتر کردن ساعت مطالعه سعی کردم آن را جبران کنم 


  1. از چه زمانی جمع‌بندی را شروع کردید و روش‌تان چگونه بود؟ (روش خود را توضیح دهید.)

از بهمن اسفند با آزمون جامع و پس از عید با آزمون های جمع بندی مبحثی و در نهایت ماه آخر آزمون های جامع بیشتر 


  1. بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روش‌های مطالعه خود را در این درس به صورت آیتم‌وار بنویسید.

زیست ، کتاب درسی ، کتاب درسی ، به نظرم کافی است 


  1. کدام درس در جلسه‌ی کنکور شما را غافلگیر کرد؟ واکنش شما به این موضوع چگونه بود؟

زیست شناسی سخت تر از توقعم بود اما خب تا حدودی توانستم خودم را مدیریت کنم 


  1. در جلسه کنکور آیا توانستید سؤال‌های ساده‌تر را تشخیص دهید؟

در دفترچه اول بله اما از دفترچه دوم کمی از نظمی که تمرینش کرده بودم خارج شدم 

  1. کدام‌یک از روش‌های مدیریت زمان را استفاده کردید: روش ضربدر و منها، روش زمان‌های نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟ در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟

 

در طول سال چقدر به رتبه فکر می‌کردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت می‌کردید؟

خب روحیه من طوری بود که خیلی نگران رتبه بودم اما به دیگران توصیه نمی کنم 

 

  1. اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمی‌دهید؟ چرا؟

برای امتحان نهایی زیست کتاب درسی را بیشتر مطالعه می کردم 


  1. استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟

در نیم سال اول زیاد بود و به من آسیب می زدم اما در نیم سال دوم تقریبا حذف شد 


  1. فکر می‌کنید مهم‌ترین ویژگی که شما دارید و باعث می‌شود خوب درس بخوانید، چیست؟

 

آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ دلیل این قدردانی چیست؟

آقای نوشیروانی معلم ریاضی مدرسه بسیار بسیار زحمت کشیدند و خیلی نگران ما بودند البته از همه معلمانم تشکر می کنم 

 

  1. فکر می‌کردید چنین رتبه‌ای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف می‌کنید؟

 

  1. اولویت اول شما انتخاب چه رشته‌ای است؟

رشته پزشکی