امیررضا سماقی؛ رتبه 12 منطقه و 67 کشور کنکور تجربی 1405 از کوهدشت

امیررضا سماقی؛ رتبه 12 منطقه 3 و 67 کشوری کنکور تجربی 1405

امیررضا سماقی؛ رتبه 12 منطقه و 67 کشور کنکور تجربی 1405 از کوهدشت

این مصاحبه در تاریخ 1404/07/03 در سایت کانون منتشر شد و اکنون با اعلام نتایج کنکور سراسری 1405 بازنشر می‌شود.


نام و نام خانوادگی : امیررضا سماقی

پایه : دوازدهم تجربی

رتبه کنکور: رتبه 12 منطقه 3 و 67 کشوری کنکور تجربی 1405

نام شهر و استان : کوهدشت ، لرستان

شغل و تحصیلات مادر : فرهنگی، فوق لیسانس ادبیات عرب

شغل و تحصیلات پدر : فرهنگی، فوق لیسانس الهیات

میانگین تراز: 7246

معدل : نهایی یازدهم 19.95

سال‌های حضور در کانون: 4سال از نهم

چند آزمون شرکت کرده است: 26آزمون اصلی امسال

تعداد پیشرفت: 6بار

تعداد پاسخ صحیح: 3226پاسخ



مصاحبه گر : جمشید مقصودی



امیررضا سماقی؛ رتبه 12 منطقه و 67 کشور کنکور تجربی 1405 از کوهدشت


هدف شما از شرکت در آزمون‌های تابستان چه بود؟ 

در تابستان هدف اول، مرور مطالب پایه بود چون اگر خودم جداگانه می خواستم مرور کنم آن‌طور که بخواهم کامل انجام نمی شد، پس با برنامه راهبردی پیشروی منظم و خوبی داشتم. مطالعه دروس نگاه به آینده نیز یکی از اهدافم بود.




در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟

حضوری شرکت می کنم ، در تمام آزمون های تابستان نیزبه صورت حضوری شرکت کردم ، چون آزمون های حضوری دو مزیت خوب دارد؛ زمان بندی دقیق طبق کنکور و شبیه سازی شرایط کنکور است.



مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کردید؟ 

بله، دروس پایه را کامل طبق برنامه مطالعه و دروس دوازدهم را شخصی سازی کردم و تقریبا دوبرابر برنامه پیش بردم. برای دروس پایه، تعداد کل تست ها و درسنامه ها و مطالبی را که لازم بود به صورت تشریحی بخوانم، مشخص می کردم، سپس با توجه به شناختی که از خودم داشتم، زمان لازم را برای هرکدام تخمین می زدم و در برنامه ی دوهفته ای، آن ها را قرار می دادم.



در طول تابستان چند ساعت مطالعه می‌کردید؟ 

بین ۱۱ تا۱۴ ساعت مطالعه داشتم و تقریبا ۶۰٪ تشریحی و ۴۰٪ تستی کار می کرد؛ برنامه ی هفته ی اول تشریحی، بیشتر از تستی بود و کامل مطالعه تشریحی انجام می دادم و هفته ی دوم تست کار می کردم.




به چند درس از نگاه به آینده پاسخ می‌دادید؟

دروس زیست، شیمی، فیزیک و ریاضی دوازدهم را پاسخ می دادم. برای درس‌های نگاه به آینده، اول درسنامه یا خود کتاب درسی را مطالعه می کردم، سپس سراغ تست می رفتم و هرکجا مشکل داشتم از کلاس یا فیلم آموزشی کمک می گرفتم.



برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟ 

در برنامه ام، روزانه حداقل 1ساعت برای دروس عمومی در نظر می گیرم و طبق برنامه ی راهبردی پیش می روم و به صورت خودخوان پیش می برم و در صورت لزوم برای رفع اشکال در کلاس شرکت کنم‌.



با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیم سال اول گرفته‌اید؟ 

اول اینکه برای یادگیری دروس پایه، نیاز نیست تشریحی کار کنم و بیشتر تمرکزم را روی تست و آزمون می گذارم. بنابراین در نیمسال اول در دروس پایه بر اساس تست و آزمون پیش می روم و  برای دروس دوازدهم نیز می خواهم ادامه مطالب تابستان را بخوانم یعنی؛ تا هر قسمتی که تابستان خوانده ام در نیمسال اول، آن را ادامه دهم.



از کدام منابع کمک آموزشی کانون در تابستان استفاده کردید؟ 

از کتاب تابستان استفاده کردم که بسیار مفید بود. در آغاز نیم سال اول یک سری منابع جدید می خواهم به منابع خودم اضافه کنم.



در کدام درس در تابستان  چالش دادید که توانستید با تغییر روش مطالعه، چالش را برطرف کنید؟ 

در طول تابستان در درس ریاضی چالش داشتم که اوایل وضعیت خوبی داشتم اما اواسط درصدم افت کرد و متوجه شدم که در هر آزمون  که تمرین و تست کمتری داشتم درصدم افت می کرد و این موضوع را برطرف کردم.



آیا در تابستان درس‌های عمومی دوازدهم را هم خواندید؟ 

بله اواخر تابستان، ادبیات فارسی را شروع کردم.



آیا  از نمونه سؤالات امتحانی استفاده کردید؟ 

بله، پایه یازدهم برای امتحانات نهایی از نمونه سوالات سایت کانون استفاده کردم و امسال نیز همین‌کار را انجام خواهم داد.



در آزمون‌های تابستان چقدر توانستید سؤال‌های ساده را شناسایی کنید؟ 

طبق کارنامه جمع بندی تابستان یا پنج نوع درس تقریبا توانستم ۵۰٪ سوالات دشوار و بیش از ۸۰٪ سوالات ساده را پاسخ دهم. برای شناسایی بهتر سوالات ساده، قصد دارم دو کار را انجام دهم: در یک دفترچه، بی دقتی هایم را درست کردم و در دفترچه ی دیگر، شناسایی شکل، ویژگی و سبک سوالات ساده را داشتم. در تابستان حدودا به ۲۰ سوال ساده اشتباه پاسخ دادم.




تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟

معمولا جمعه تحلیل آزمون را انجام می دهم، ابتدا سوالات نزده و غلط را بررسی می کنم که چطور اشتباه زدم.  ریشه یابی می کنم و نکات مهم را حتما یادداشت می کنم. در درس ریاضی گاهی اوقات، خود سوال را کامل یادداشت می کنم،  سپس سوالات درست را نیز تحلیل می کنم.