نام و نام خوانوادگی: مینا اطهری
رتبه سال 1405: 425
میانگین تراز: 6155
تعداد پاسخ صحیح: 1408
تعداد پیشرفت: 7
از چه سالی کانونی بودم: از نهم
شغل مادر: فرهنگی، لیسانس
شغل پدر: آزاد، دیپلم
درصد های کنکور 1405: زیست 67، شیمی و فیزیک 50، ریاضی 16، زمین 60
تراز کنکور: 9800
تراز سوابق تحصیلی: 10100
مصاحبه گر:معصومه موسوی

۱. نمرههای امتحان نهایی، معدل و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟ در کدام درس نمره ۲۰ گرفتید؟ روش مطالعه خود را توضیح دهید.
معدل ۱۸٫۷۱ بود. در دروس دینی، فارسی، ریاضی، هویت و سلامت نمره ۲۰ گرفتم. بیشتر کتاب درسی را مطالعه میکردم و مابقی زمان را به حل نمونهسؤال اختصاص میدادم.
۲. روش شما برای مطالعه و آمادگی در درسهای عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟
برای دروس تخصصی، بیشتر نکات را از طریق تست یاد میگرفتم. در دروس عمومی، کتاب درسی را مطالعه میکردم و نمونهسؤال تشریحی حل میکردم.
۳. برای درسهای «بهداشت و سلامت» و «هویت اجتماعی» مطالعه شما چگونه بود؟
در طول سال، روزنامهوار مطالعه میکردم و نزدیک امتحانات، بیشتر بر به خاطر سپردن مطالب تمرکز داشتم.
۴. شما چگونه تعادل بین درس خواندن برای کنکور و امتحان نهایی را ایجاد و حفظ کردید؟
در طول سال، بخشی از مطالعه خود را به دروس عمومی و مطالعه تشریحی اختصاص دادم و بخش دیگر را به تستزنی. هر دو را با هم پیش بردم.
۵. دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
باعث شبیهسازی بیشتر فضای کنکور شد و بار علمی سؤالات نیز به تثبیت مطالب کمک میکرد.
۶. در آزمونها حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟
تا جایی که میتوانستم، حضوری شرکت میکردم؛ بهجز در دوران جنگ، به خاطر مدیریت بهتر آزمون و شبیهسازی بیشتر کنکور.
۷. اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکردید؟
۸. پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
اینکه هر هفته بر اساس برنامه کانون پیش میرفتم، باعث شد از درسها عقب نمانم.
۹. مطابق برنامه راهبردی درس میخواندید؟ توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بله، هفته اول خودم را به برنامه میرساندم و هفته دوم تست کار میکردم.
۱۰. روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همه سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟
فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردم. بعد از آزمون، در همان روز سؤالات را تحلیل میکردم و نکات مربوط به آن را یادداشت میکردم
۱۱. آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
بله، با توجه به شرایط امسال، این مسئله زیاد اتفاق افتاد. ناراحت میشدم، اما سپس تلاش میکردم آن را جبران کنم.
۱۲. بهطور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید و چند ساعت صرف مطالعه میکردید؟ در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
ابتدا با ۸ ساعت شروع کردم و از تیرماه سعی کردم آن را به ۱۰ ساعت هم افزایش دهم. در دوران جنگ، ساعت مطالعهام افت کرد، اما شرایط را طبیعی دانستم و قول دادم که ادامه بدهم.
۱۳. برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
در طول سال و هماهنگ با آزمونها پیش میرفتم و آنها را نیز در کنار درس های دوازدهم مطالعه میکردم.
۱۴. آیا در برنامهریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدادید؟ چه کارهایی میکردید؟
بله، فیلم میدیدم و با خانواده برای مدت خیلی کوتاهی بیرون میرفتم.
۱۵. دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله باعث میشد نظم داشته باشم و بفهمم در طی هفته روی چه درس هایی کمتر وقت گذاشتم و نیاز دارند که بیشتر روی آنها کار کنم.
۱۶. کدامیک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟ آیا از نمونهسؤالات سایت کانون برای امتحانات استفاده کردید؟
از کتاب های سه سطحی استفاده میکردم و بله، سوالات امتحانهای نهایی که در سایت کانون بود، برای حل سؤال به من کمک میکرد.
۱۷. دلیل اینکه در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟
در آزمون های تابستان شرکت نکردم.
۱۸. با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای آغاز سال تحصیلی گرفتید؟
برای خودم تعیین کردم که ترازم از یک عدد پایینتر نرود؛ یعنی یک حداقل تراز در ذهنم هدفگذاری کردم.
۱۹. چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیمسال دوم گرفتید؟
افزایش ساعت مطالعه، افزایش تعداد تست و افزایش حل نمونهسؤال.
۲۰. شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟
بیشتر برای امتحانات نهایی نمونهسؤال حل میکردم و تعداد تستها و آزمونهای شبیهساز را بیشتر کردم.
۲۱. از چه زمانی جمعبندی را شروع کردید و روشتان چگونه بود؟ روش خود را توضیح دهید.
از انتهای اسفند، کتاب را میخواندم و تست جامع میزدم.

