نام و نام خانوادگی: پارسا بابایی
رشته و مقطع: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان : تهران
سال‌های حضور در کانون : 2 سال
چند آزمون شرکت کرده است :19 آزمون
مصاحبه گر : خشایار احمدپور
سال تحصیلی گذشته را از نظر عملکرد خود در آزمون ها و مدرسه چگونه ارزیابی می‌کنید و مهم‌ترین دستاورد شماچه بوده است؟
سال گذشته عملکردم را متوسط ارزیابی می‌کنم. با توجه به اینکه در کنار تحصیل مشغول به کار بودم، زمان محدودی برای مطالعه داشتم و بیشتر تمرکزم را روی دروس عمومی و درس‌های نهایی گذاشته بودم تا حداقل آمادگی لازم را برای سال دوازدهم و امتحانات نهایی به دست بیاورم. مهم‌ترین دستاورد من این بود که با وجود محدودیت زمانی، ارتباطم را با درس‌ها حفظ کردم و اجازه ندادم فاصله زیادی از فضای مطالعه و یادگیری ایجاد شود. این موضوع باعث شد برای شروع سال جدید آمادگی نسبی داشته باشم و بتوانم جدی‌تر و منظم‌تر درس خواندن را دنبال کنم.
برای سال تحصیلی جدید چه اهدافی تعیین کرده‌اید و قصد دارید به چه جایگاهی برسید؟
هدف اصلی من قبولی در رشته دندان‌پزشکی است و علاقه زیادی به این رشته دارم. برای رسیدن به این هدف تصمیم دارم امسال با جدیت و استمرار بیشتری مطالعه کنم و از زمانم بهترین استفاده را داشته باشم. هدفم این است که با یک برنامه منظم، هم در آزمون‌ها پیشرفت کنم و هم در امتحانات نهایی نتیجه مطلوبی بگیرم و در نهایت بتوانم در یکی از دانشگاه‌های استان تهران در رشته دندان‌پزشکی پذیرفته شوم. می‌دانم که رسیدن به این هدف به مطالعه مستمر، آزمون دادن و تحلیل دقیق اشتباهات نیاز دارد و سعی می‌کنم این موارد را تا پایان سال ادامه بدهم.
در کدام درس‌ها بیشترین پیشرفت را داشته‌اید و دلیل موفقیت خود در این درس‌ها را چه می‌دانید؟
بیشترین پیشرفتم در درس زیست‌شناسی بوده است. یکی از دلایل اصلی این پیشرفت، مطالعه عمیق‌تر منابع و رفرنس‌های مربوط به المپیاد زیست‌شناسی بوده که باعث شده مفاهیم این درس را فراتر از حفظ کردن مطالب بررسی کنم. این مطالعه عمیق به من کمک کرده ارتباط بین مطالب را بهتر متوجه شوم و در مواجهه با تست‌های مفهومی و ترکیبی، قدرت تحلیل بیشتری داشته باشم. به همین دلیل در حل سوالات زیست‌شناسی احساس تسلط بیشتری دارم و می‌توانم با اعتمادبه‌نفس بالاتری سراغ تست‌های دشوار بروم.
برای تقویت کدام درس‌ها برنامه ویژه‌ای در نظر گرفته‌اید و این برنامه شامل چه اقداماتی است؟
یکی از درس‌هایی که همیشه برای من چالش‌برانگیز بوده، ریاضی است و برای امسال تصمیم دارم به‌صورت جدی روی آن کار کنم. برنامه‌ام این است که زمان بیشتری را به ریاضی اختصاص بدهم و در کنار مطالعه و حل تمرین، از فیلم‌های آموزشی برای یادگیری بهتر مباحثی که در آن‌ها ضعف دارم استفاده کنم. بعد از یادگیری هر مبحث نیز تست‌های متنوع و طبقه‌بندی‌شده حل خواهم کرد تا فقط به یادگیری اولیه اکتفا نکنم و بتوانم مهارت حل مسئله و سرعت خود را هم افزایش دهم. هدفم این است که ریاضی را از یک درس چالش‌برانگیز به یکی از نقاط قوت خودم تبدیل کنم.
برنامه راهبردی آزمون‌های کانون چه نقشی در برنامه‌ریزی و نظم مطالعاتی شما دارد
برنامه راهبردی کانون برای من یک چارچوب مشخص ایجاد می‌کند و باعث می‌شود بدانم در هر بازه زمانی باید روی چه مباحثی تمرکز داشته باشم. به‌خصوص سیستم ۵،۵ که در پایه در نظر گرفته شده، این امکان را به من می‌دهد که مباحث پایه را تا قبل از زمستان دو بار مرور کنم و نیم‌سال اول دوازدهم را نیز دوباره مرور داشته باشم. یکی از مزیت‌های این برنامه برای من این است که اگر در یک بازه زمانی به دلیل شرایط مختلف نتوانم یک مبحث را کامل مطالعه کنم، فرصت جبران آن را در برنامه‌های بعدی داشته باشم. به همین دلیل برنامه آزمون‌ها کمک می‌کند مطالعه‌ام پیوستگی بیشتری داشته باشد و از پراکندگی جلوگیری شود.
برای استفاده حداکثری از فرصت تابستان چه برنامه‌ای طراحی کرده‌اید؟
در تابستان تمرکز اصلی من روی مباحث پایه یازدهم است و هدفم این است که این پایه را تا حد امکان کامل و با کیفیت مطالعه کنم. در کنار آن قصد دارم حدود ۳۰ درصد از مباحث پایه دوازدهم را نیز پیش‌خوانی کنم تا در شروع سال تحصیلی آمادگی بیشتری داشته باشم. برای من مهم است که صرفاً تعداد مباحث زیادی را مطالعه نکنم، بلکه مطالبی را که می‌خوانم به‌خوبی یاد بگیرم و با تست و مرور تثبیت کنم. به همین دلیل در برنامه تابستان، یادگیری، تست‌زنی و مرور را در کنار یکدیگر قرار داده‌ام.
دفتر برنامه‌ریزی کانون را تکمیل می‌کنید؟ و چه تأثیری بر مدیریت زمان و مطالعه شما داشته است؟
بله، دفتر برنامه‌ریزی را تکمیل می‌کنم و به نظرم یکی از ابزارهای مفید برای شناخت عملکرد واقعی خودم است. با ثبت میزان مطالعه و بررسی مداوم زمان‌هایی که برای هر درس اختصاص داده‌ام، متوجه می‌شوم کدام درس‌ها نیاز به زمان بیشتری دارند و در چه قسمت‌هایی می‌توانم مدیریت زمان بهتری داشته باشم. همچنین بررسی اطلاعات هفته‌های گذشته کمک می‌کند برای هفته‌های بعد و به‌خصوص فصل پاییز، برنامه دقیق‌تر و واقع‌بینانه‌تری تنظیم کنم. این کار باعث می‌شود برنامه‌ریزی من بر اساس عملکرد واقعی خودم باشد، نه فقط یک برنامه ایده‌آل روی کاغذ.
از کتاب‌های خودآموزی کانون چگونه استفاده می‌کنید و این منابع چه کمکی به یادگیری شما کرده‌اند؟
از کتاب‌های خودآموزی بیشتر برای ثبت و مرور سوالاتی که در آن‌ها مشکل داشته‌ام استفاده می‌کنم. سوالات غلط یا سوالاتی را که نتوانسته‌ام به آن‌ها پاسخ بدهم، از کتاب‌های تست و آزمون‌ها انتخاب می‌کنم و نکات مربوط به آن‌ها را در کتاب خودآموز ثبت می‌کنم. این کار را بیشتر برای درس‌های شیمی، فیزیک و ریاضی انجام می‌دهم. مزیت این روش برای من این است که در زمان مرور، به‌جای اینکه دوباره حجم زیادی از مطالب را بررسی کنم، مستقیماً سراغ سوالات و نکاتی می‌روم که قبلاً در آن‌ها ضعف داشته‌ام. به این شکل، اشتباهاتم به مرور به نقاطی برای یادگیری بیشتر تبدیل می‌شوند.
روش مطالعه شما برای درس‌های اختصاصی و عمومی چه تفاوت‌هایی با یکدیگر دارد؟
در دروس اختصاصی، بیشتر سعی می‌کنم مطالعه را با تست‌زنی و حل سوالات طبقه‌بندی‌شده همراه کنم. ابتدا مطالب را یاد می‌گیرم و سپس با تست‌های مختلف میزان تسلطم را بررسی می‌کنم. برای سوالات با سطح معمولی‌تر از کتاب آبی استفاده می‌کنم و برای به چالش کشیدن خودم و افزایش توانایی حل سوالات دشوارتر، سراغ کتاب بنفش می‌روم. در درس‌های مربوط به امتحانات نهایی، در حال حاضر بیشتر رویکرد کتاب‌محور دارم؛ یعنی متن کتاب درسی و جزئیات آن را با دقت مطالعه می‌کنم و در کنار آن سوالات امتحانات سال‌های گذشته را حل می‌کنم تا با نحوه طراحی سوالات و نکات پرتکرار آشنا شوم.
پس از هر آزمون، تحلیل آزمون را با چه روشی انجام می‌دهید و مهم‌ترین بخش این فرایند از نظر شما چیست؟
بعد از هر آزمون ابتدا سراغ سوالات غلط و نزده می‌روم، چون این سوالات دقیقاً نشان می‌دهند در کدام مباحث مشکل داشته‌ام یا در چه قسمت‌هایی نیاز به تمرین بیشتری دارم. سوالاتی را هم که درست پاسخ داده‌ام بررسی می‌کنم، اما تمرکز اصلی‌ام روی سوالات غلط و نزده است. نکات و ایرادهای مهمی را که از تحلیل آزمون به دست می‌آورم در دفتر خودآموز ثبت می‌کنم تا در مرورهای بعدی دوباره به آن‌ها مراجعه کنم. به نظرم مهم‌ترین قسمت تحلیل آزمون این است که فقط به پیدا کردن جواب صحیح اکتفا نکنیم، بلکه دلیل اشتباه خودمان را پیدا کنیم؛ مثلاً مشخص شود مشکل از بی‌دقتی، ضعف مفهومی، کمبود زمان یا ناآشنایی با روش حل سوال بوده است.
برای مدیریت زمان در جلسه آزمون از چه تکنیک‌هایی استفاده می‌کنید؟
در جلسه آزمون ابتدا سعی می‌کنم سوالات ساده‌تر و سوالاتی را که تسلط بیشتری روی آن‌ها دارم شناسایی کنم و در زمان مناسب به آن‌ها پاسخ بدهم. اگر با سوالی مواجه شوم که زمان زیادی برای حل نیاز دارد یا در همان لحظه روش حل آن را پیدا نمی‌کنم، روی آن مکث نمی‌کنم و با علامت‌گذاری از آن عبور می‌کنم. بعد از اینکه سوالات قابل‌حل را پاسخ دادم، در زمان باقی‌مانده به سوالات علامت‌گذاری‌شده برمی‌گردم. این روش کمک می‌کند زمان آزمون را روی یک سوال دشوار از دست ندهم و در عین حال فرصت بررسی دوباره سوالات سخت را داشته باشم.
مهم‌ترین عاملی که باعث پیشرفت مستمر شما در آزمون‌های کانون شده است چیست؟
به نظرم مهم‌ترین عامل، پایبندی به برنامه و تلاش برای اصلاح روش مطالعه بوده است. اینکه فقط زیاد درس بخوانیم کافی نیست و باید بدانیم هر درس را چگونه مطالعه کنیم، چه زمانی تست بزنیم و بعد از آزمون چگونه اشتباهات خود را بررسی کنیم. در این مسیر، راهنمایی‌های پشتیبانم هم کمک زیادی کرده است و باعث شده برنامه‌ریزی و مطالعه‌ام هدفمندتر شود. سعی می‌کنم برنامه آزمون‌ها را جدی دنبال کنم، بعد از هر آزمون نقاط ضعفم را پیدا کنم و در آزمون بعدی همان اشتباهات را تکرار نکنم. استمرار در همین روند را مهم‌ترین دلیل پیشرفت خودم می‌دانم.