نام و نام خانوادگی: اشکان کریمی
پایه: دوازدهم ریاضی
نام شهر و استان: قائم شهر ، مازندران
شغل و تحصیلات مادر: پزشک ، دکترا
شغل و تحصیلات پدر: پزشک ، دکترا
میانگین تراز: 8283
چند بار در آزمون ها پیشرفت کرده است: 5 آزمون
تعداد پاسخ صحیح دریک سال : 1245 پاسخ صحیح
باشگاه : هزارتایی ها
سالهای حضور در کانون: دوسال (یازدهم ، دوازدهم)
بهترین درس ها در نیمسال اول: هندسه ، حسابان
بهترنی درس ها در نیمسال دوم: هندسه ، حسابان
امسال در چند آزمون شرکت کرده است:. 10 آزمون اصلی
مصاحبهگر : لیلا رضوانی
در گفتوگوی امروز با اشکان کریمی، دانشآموز دوازدهم رشته ریاضی از مدرسه تیزهوشان شهید بهشتی قائمشهر، با دانشآموزی روبهرو شدیم که بهخوبی میداند دوران کنکور، زمانی برای حاشیهپردازی نیست. مرور کارنامه یکساله او گواه این نگاه عملگرایانه است؛ ثبت ۱۰ آزمون اصلی، میانگین تراز بالای ۷۰۰۰ (با سقف تراز ۸۲۸۳)، ۵ مرحله پیشرفتِ محسوس و ۱۲۴۵ پاسخ صحیح که او را در باشگاه ۱۰۰۰تاییهای کانون قرار داده، تصویری روشن از پشتکار و استمرار اوست.
اشکان در طول این مصاحبه نیز همان روحیهی همیشگیاش را حفظ کرد: کوتاه، صریح و بیحاشیه. او ترجیح میدهد انرژیاش را نه در کلمات، که در مسیر هدفش صرف کند. پاسخهای او شاید مختصر باشند، اما پشت همین اختصار، تمرکز عمیقی نهفته است که حاصل یک سال تلاش پیوسته است؛ گویی او باور دارد که بهترین پاسخها را نه در توضیحاتِ طولانی، بلکه باید در نتایجِ آزمونها جست.
در ادامه، نکات کلیدی این گفتوگوی متفاوت را میخوانید؛ مصاحبهای که بهجای توصیههای کلیشهای، بر واقعیتِ «عملگرایی» استوار است.
در آزمونها بهصورت حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
شرکت در آزمونهای حضوری را ترجیح میدهم؛ زیرا فضای آزمون حضوری به من کمک میکند تا عملکرد بهتری داشته باشم و تمرکز خود را در شرایط واقعیِ آزمون حفظ کنم.
هدف اصلی برای شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای برنامهای کانون این است تا نقاط قوت و ضعف خود را در هر مبحث به صورت دقیق شناسایی کنم و با قرار گرفتن در فضای رقابتی، آمادگی ذهنی و مهارتی لازم را برای ماراتن کنکور کسب کنم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
برنامهریزیِ من شخصیسازیشده است و بر اساس نیازهای مطالعاتیام در هر مقطع زمانی، تغییرات لازم را در روند مطالعاتیام اعمال میکنم.
با توجه به امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه داشتید؟
استراتژی من حل تمرینهای تشریحی بود؛ بهطوریکه هر هفته برای دروس تخصصی یک نمونه آزمون نهایی حل میکردم و برای دروس عمومی نیز برنامهای شامل حل ۱۰ تا ۲۰ سؤال نهایی در هفته داشتم.
مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
با توجه به اینکه پیشخوانی درسها را زودتر از موعد انجام داده بودم، در هر بازه دو هفتهای تمرکز اصلی خود را بر دوره و مرور جامع تمام مباحث قرار میدادم.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
شرکت مستمر در آزمونها باعث شد که به ثباتِ لازم در روند یادگیری و عملکرد تحصیلی برسم.
از کدام کارنامههای «جعبهابزار کارنامه» استفاده میکنید؟
من بیش تر از کارنامه روز جمعه استفاده میکنم تا درصدها و وضعیت هر درس را به دقت بررسی کنم.
آیا کارنامه آزمون را همان روز (جمعه) دریافت میکنید؟
بله، کارنامه آزمون را همان روز بلافاصله پس از بارگذاری در صفحه شخصی دریافت و بررسی میکنم. در کارنامه، بخشهای مربوط به درصدها، تراز برای من اهمیت ویژهای دارد و با تحلیل دقیق آنها، وضعیت آموزشیام را ارزیابی میکنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
همان روز جمعه تحلیل آزمون را انجام میدهم. روش کار من این است که سوال هایی که غلط جواب دادم و یا نزدم را بررسی کرده، پاسخهای غلط و نزده را با دقت با پاسخنامه تشریحی چک میکنم تا نکات آموزشی را استخراج کنم.
با توجه به نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم داشتید؟
با توجه به نیم سال اول ، در نیمسال دوم سعی کردم روند مطالعاتی موفق نیمسال اول را با همان جدیت ادامه دهم.
بعد از نوروز تا دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟
در این بازه، تمرکز اصلیام را بر دوره و مرور هفتگی با محوریتِ تسلط بر امتحانات نهایی قرار دادم.
در دوران نوروز چه برنامهای داشتید و از چه منابعی استفاده کردید؟
دوران نوروز را به مطالعه فشرده و حداکثری اختصاص دادم و از تمامی منابع در دسترسم برای تکمیل و تثبیت آموختهها استفاده کردم.
