گفتگو با زینب فرحدل ، قبولی نمونه دولتی نهم به دهم از بجنورد 2

گفتگو با زینب فرحدل ، قبولی نمونه دولتی نهم به دهم از شهر بجنورد 2

گفتگو با زینب فرحدل ، قبولی نمونه دولتی نهم به دهم از بجنورد 2

نام و نام خانوادگی : زینب فرحدل 

پایه : نهم 

نام شهر و استان : شهرستان بجنورد -  خراسان شمالی

میانگین تراز: 5637

سال‌های حضور در کانون: یک سال

تعداد آزمون شرکت‌کرده: 16 آزمون اصلی

تعداد پیشرفت: 5بار

تعداد پاسخ صحیح: 1238 پاسخ صحیح

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار - راهنمایی 

شغل و تحصیلات پدر: بازنشسته نیروی انتظامی


مصاحبه گر : سیما عصمتی 


گفتگو با زینب فرحدل ، قبولی نمونه دولتی نهم به دهم از بجنورد 2

چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدم و به مدرسه تیزهوشان رفتم، پیوستگی خود را در آزمون‌ها حفظ کردم؟

برای اینکه میزان مطالعاتم را در طول سال بسنجم و روند پیشرفتم را بررسی کنم.


مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟

استمرار در مطالعه و داشتن برنامه منظم.

از نقش اولیای خود بگویید. در موفقیت شما چه نقشی داشتند؟

در موفقیتم نقش زیادی داشتند و با حمایت و همراهی خود باعث شدند با آرامش و تمرکز بیشتری درس بخوانم.

برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

در آزمون ها شرکت می‌کنم.


سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟

با خودآزمایی و استفاده از کتاب تست، مطالب را مرور و نقاط ضعفم را شناسایی می‌کردم.


روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

ابتدا سؤال‌هایی را که اشتباه زده‌ام یا پاسخ نداده‌ام شناسایی می‌کنم و دلیل اشتباهاتم را بررسی می‌کنم. سپس سؤال‌ها را دوباره حل می‌کنم و نکات مهم را یادداشت می‌کنم. اگر درسی را که بلد بوده‌ام در آزمون اشتباه زده باشم، علت بی‌دقتی را پیدا می‌کنم تا دوباره تکرار نشود.


دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

در کنار درس، روی افزایش تمرکز، نظم و مدیریت زمان نیز کار کرده‌ام.

برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان چه بود؟ به‌طور مفصل توضیح دهید.

هر روز برای خودم برنامه مشخصی می‌نوشتم و با توجه به نقاط ضعف و مباحث مهم، مطالعه و تست‌زنی را انجام می‌دادم. در روزهای پایانی نیز بیشتر روی جمع‌بندی و رفع اشکال تمرکز کردم.


چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار کردید؟

همزمان با مطالعه برای امتحانات مدرسه، برای آزمون تیزهوشان هم برنامه‌ریزی می‌کردم و برای امتحانات از نمونه‌سؤال‌های سال‌های قبل و نمونه‌سؤال‌های سایت کانون استفاده می‌کردم.


برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده کردید؟

از نمونه‌سؤال‌های سال‌های قبل و نمونه‌سؤال‌های سایت کانون استفاده می‌کردم.


از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

از کتاب‌های کانون، به‌ویژه کتاب‌های تست و منابع مرتبط با آمادگی آزمون، استفاده کردم.


کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری داشت؟

قسمت کارنامه و تحلیل آزمون‌ها و همچنین مشاهده نتایج و روند پیشرفت برایم کاربرد بیشتری داشت.


یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرد، برای دوستان خود بگویید.

استمرار و ناامید نشدن؛ حتی وقتی نتیجه یک آزمون خوب نبود، اشتباهاتم را بررسی می‌کردم و دوباره ادامه می‌دادم.


درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خوانید؟

فقط تست می‌زنم و با حل تست‌های متنوع، سرعت و دقتم را افزایش می‌دهم.


چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

با برنامه‌ریزی منظم و تعیین زمان مشخص برای هر دو بخش، بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تعادل ایجاد کردم.


برنامه شما در دوران جمع‌بندی اردیبهشت و خردادماه به چه صورت بود؟

هر روز مباحث مهم را مرور می‌کردم، تست می‌زدم و اشتباهاتم را دوباره بررسی می‌کردم تا مطالب برای آزمون جمع‌بندی شود.


با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم بهتر بود؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

در نیمسال اول بیشتر روی یادگیری دقیق مطالب و در نیمسال دوم روی مرور، تست‌زنی و رفع اشکال تمرکز کردم. با برنامه‌ریزی و مرور منظم توانستم عملکردم را بهتر کنم.


با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟

نیم سال اول : مطالعات اجتماعی - زبان انگلیسی .

نیم سال دوم : عربی - زبان انگلیسی . 

مرور منظم، تست‌زنی و پیگیری نقاط ضعف را به‌عنوان نقاط قوت خودم تقویت کردم و برای آن برنامه روزانه و مرور هفتگی داشتم.